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學校衛(wèi)生保健工作總結(jié)怎么寫

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  學校要做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,有利于學生的健康成長。今天學習啦小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  學校衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文篇一

  一、指導思想

  為建設(shè)文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境,認真貫徹落實市防疫站關(guān)于學校衛(wèi)生工作要點的要求,堅持預防為主的方針,認真開展愛國衛(wèi)生知識宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從小培養(yǎng)學生的健康衛(wèi)生意識,不斷提高健康水平。

  二、工作目標

  1、從實際出發(fā),加強硬環(huán)境建設(shè)。在全體師生的共同努力下,認真抓好學校的衛(wèi)生工作,高標準嚴要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。

  2、扎實做好軟件建設(shè)。嚴格執(zhí)行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作,認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

  3、重點加強學校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計劃,做到“四有”,有備課、有課本、有計劃、有考評,期末進行檢查。

  三、工作措施

  1、領(lǐng)導思想到位,列入學校議事日程,健全組織,形成網(wǎng)絡,由校長室、教導處、總務處、少先隊、班主任組成有力的健教領(lǐng)導小組,分條線、分層次,加強對健教工作的領(lǐng)導。

  2、加強食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員進行每年體檢,完善消防設(shè)施,健全膳食制度,確保每天供應開水。

  3、利用板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報有衛(wèi)生與健康教育一個欄目。加強防近工作的宣傳,落實防近措施。加強愛牙和六病防治知識教育及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,積極開展控煙活動。

  學校衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文篇二

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導重視,管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

  2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。

  3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經(jīng)常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。

  四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

  2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據(jù)之一。。

  (3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

  總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。

  學校衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文篇三

  本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

  一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。

  為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

  如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

  針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

  二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

  1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

  本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

  (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

  (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

  三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

  (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

  通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

  2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

  (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。

  (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

  3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

  本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

  通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

  三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

  1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

  雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

  開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。

  通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、進行疾病預防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

  1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

  開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

  針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

  2.搞好傳染病的預防工作。

  根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

  五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

  新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

  在校領(lǐng)導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

  定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

  六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

  校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“××市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊。

  為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

  充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

  由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

  今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。


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