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學校團委工作總結(jié)范文

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學校團委工作總結(jié)范文

  中國共產(chǎn)主義青年團委員會的簡稱是團委,是中國共青團的組織之一。今天學習啦小編給大家為您整理了學校團委工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

  學校團委工作總結(jié)范文范文一:

  在過去一學年里,我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大及學校黨建與思想政治工作會議精神,緊密圍繞學校黨支部和行政的中心工作,在校黨支部和上級團組織的領導下,在全校團員青年的共同努力下,學校團委本著以創(chuàng)新為動力,以機制為保障,努力抓好高校共青團的組織建設,注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則,充分發(fā)揮團組織的育人功能,全面提高學生綜合素質(zhì),深入推動團的各項工作并取得了較好的成績,圓滿地完成了各項任務。一、堅持鞏固與創(chuàng)新并重,積極推進團建創(chuàng)新,進一步增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 我校共有團支部xx個(學生支部xx個、教工支部x個),中隊x個,校團委委員x人。校黨組織十分重視共青團工作,選拔配備了工作責任心強、業(yè)務素質(zhì)好,熟悉共青團工作、學生教育和管理的老師擔任學校團干部。為學校共青團工作順利開展提供了人力保障。 一年來,學校團委以業(yè)余黨校、少年團校、團干部培訓班等為抓手,深入開展鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”、構(gòu)建和-諧社會學習活動,幫助廣大青年牢固樹立堅定的社會主義理想信念。 (一)以志愿者活動為載體,引導廣大團員青年在實踐中確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織青年志愿者積極開展幫貧濟困、互幫互助、社區(qū)共建、愛心捐獻等各項公益服務活動,并深入到霞林街道棠坡社區(qū)和福利區(qū),在實踐中使廣大團員青年受到了教育、增長了才干,為社會做出了積極貢獻,受到社會的廣泛贊譽。

  (二)以重要紀念日和重大政治事件專題教育活動為依托,對廣大團員青年進行愛國主義教育。 (三)以團支部為單位,定期開展主題團日活動和團員專題教育評議活動。通過這些活動引導學生立志報國,爭做跨世紀優(yōu)秀人才。 共青團是廣大青年學習共-產(chǎn)主義的大學校,其主要任務是服務于團員青年。新形勢下,如何加強組織建設,加強對團員的教育和管理已成為一個突出的問題。要使團的工作上一個新臺階,必須解決好建章立制、典型示范,加強對團干部、團員的日常行為和表現(xiàn)的了解,并及時表揚先進,激勵后進,以評促學、以評促進,切實提高團干部隊伍的整體素質(zhì)。近年,學校團委充分認識到學生團干部隊伍建設的重要性,切實加強了對團干部整體素質(zhì)的培養(yǎng)。通過班級推薦、民-主考核評議、公開競聘等形式選拔素質(zhì)優(yōu)、思想過硬、講奉獻的優(yōu)秀學生擔任團干部。校團委堅持實施團干部培訓制度、團支書例會制度,實行高中、初中結(jié)對制度等,都為進一步加強團干部隊伍建設做了大膽、有益的嘗試。 抓好團的示范群體建設。推癬培養(yǎng)、樹立具有示范作用的優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部隊伍、先進團員群體,通過校園廣播、櫥窗、黑板報、主題交流會等多種形式和渠道發(fā)揮其強有力的典型示范教育作用,增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  進一步強化了團組織機構(gòu)、制度建設。初一建立少先隊大隊,在初二至高高三各班級建立團支部,團支部下轄團小組,形成層層落實、分工負責的網(wǎng)絡格局。校團委相繼完善或修訂了共青團各項工作制度、考核辦法和《莆田第三中學共青團工作職責》,并加強對校學生會的領導。使學校共青團工作更加科學化、規(guī)范化、制度化。 注重抓好基層團支部建設。各支部通過“三會一課”制度來規(guī)范團支部的各項工作。同時還堅持認真履行團員年度民-主評議工作和團籍注冊工作等進一步抓好團支部建設。團委、團支部堅持周、月工作例會制,對共青團工作狠抓落實,不斷改進工作方法,提高工作效率。 學校團委以團干部隊伍、團支部建設為切入點,以業(yè)余黨校為陣地,以豐富多彩寓教于樂的政治教育、文化建設,有力地加強了我校共青團的組織建設,夯實了團的工作基礎,為共青團工作富有生機和活力提供了強有力的組織保障。二、扎實推進思想建設,全面提高青少年團員思想政治素質(zhì),增強學校共青團思想政治工作的針對性和實效性,把團的思想政治工作向縱深推進 共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,以少年團校、業(yè)余黨校為陣地,堅持運用推優(yōu)制度,發(fā)展入團、入黨積極分子隊伍。并對入團積極分子、團員、團干部、入黨積極分子,進行系統(tǒng)的黨團知識教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育,普及團的基本知識,進一步提高團員青年的思想道德和政治覺悟。堅持實施"三級"推優(yōu)制,即團委--入黨(團)聯(lián)系人、(班主任)--團支部,齊抓共管,以團委為基礎,三級分工負責的網(wǎng)絡工作制,在團委的統(tǒng)籌下,由入黨(團)聯(lián)系人、班主任負責宏觀管理和指導,監(jiān)督各班團支部負責積極分子的情況匯報,努力作到“三級一體”,互通信息,形成網(wǎng)絡反潰明確推優(yōu)工作重點,增強推優(yōu)工作的透明度,經(jīng)過層層過濾,確定入黨(團)積極分子。同時,也給積極分子以壓力和動力,確保積極分子思想的穩(wěn)定性。 其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參加非法組織,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。 再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設的決心和信心。

  通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。三、加強團的陣地建設,開展經(jīng)常性的主題教育活動,增強團組織凝聚力,推動校園文化建設 今年,學校團委帶領各支部、各中隊開展了大量富有時代特色的校園文化活動,活動主題突出,寓教于樂,深受廣大團員青年的喜愛,為學生施展才華、提高綜合素質(zhì)提供了大舞臺,為學校的精神文明建設做出了突出貢獻。 學校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動,寓教于樂,寓教于活動中,提高了團員青年的人文素質(zhì)。 3月份,以“學雷鋒活動”為教育主題,在廣大學生中布置開展志愿服務活動。 4月份,開展以“弘揚五四精神、立志振興中華” 為主題愛國尋訪活動,組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地,緬懷先烈偉業(yè),光大革命傳統(tǒng),弘揚五四精神,引導青少年正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活,矢志成才報國。4月中旬,聯(lián)合語文組、美術組紀念“五四”運動90周年主題征文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想” 為主題的黑板報??u比。 在5月,我校團委成功策劃并舉辦了xx中第x屆主題班(團)會觀摩評選活動,在青少年學生中進行團史團情教育,滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)思想感情、關心和走向社會等多方面的需要,從而調(diào)動學生主動參與團隊活動的積極性,使他們受到教育和鍛煉。 特別是在6月,校團委成功舉辦了 “xx”朗誦大賽,讓學生更深刻地感受民族文化,認同民族精神,并內(nèi)化為自己的理想信念、行為方式,增強歷史使命感和責任感。 學校團委廣泛開展了第二課堂活動,組織文學社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課余活動,也培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生綜合素質(zhì)的提高。 回顧今年我校共青團工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨逍训恼J識到,工作中還存在著一些不足:比如學校團支部支部工作不夠規(guī)范。思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強。 在今后的工作中,我們將充分發(fā)揮共青團的作用,團結(jié)教育廣大青年團員,按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,加強和改進團的作風建設,堅持解放思想、實事求是的思想路線保持腳踏實地、求真務實的工作作風,發(fā)揚敬業(yè)奉獻、誠信互助的精神,為開創(chuàng)我校共青團工作的新局面而不懈努力。

  學校團委工作總結(jié)范文范文二:

  2016年,在各級領導的正確帶領下,在學校廣大團員青年的密切配合下,在各項工作中,按照“重在持續(xù)、重在提升、重在創(chuàng)新、重在實效”的工作原則,始終本著嚴謹認真的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作精神,在“德、能、勤、績、學、廉”等各方面嚴格要求自己,堅持以人為本,服從領導分工,找準位置,當好參謀助手,現(xiàn)圍繞團委分管工作,將有關工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,扎實工作,提高理論素養(yǎng)

  一是堅持經(jīng)常性的政治理論學習。這一年來我認真學習了科學發(fā)展觀、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、報告精神以及趙雁峰書記在共青團山西省第十四次代表大會上的工作報告,并努力掌握其精神實質(zhì),使自己思想觀念和思維方式更加符合時代的要求。二是認真貫徹并執(zhí)行學校黨政的各項決策、制度,并切實按照組織要求做好自己的本質(zhì)工作,擺正自己的位置,加強自身的修養(yǎng),發(fā)揮好自己的參謀助手作用,在樹立良好形象的同時,完成好組織分配的相關工作。三是加強對團中央、團省委、校黨委涉及國家“西部計劃”和“三支一扶”計劃、大學生文化素質(zhì)拓展、社會實踐方面文件、政策相關內(nèi)容的學習,增強工作針對性,找準工作切入點,提高工作效率;四是認真調(diào)研,積極撰寫學習筆記和階段性工作總結(jié);五是認真研讀黨風廉政、組織文藝活動、社會實踐、管理學方面的書籍,增加理論華考|zk168知識,提高理論素養(yǎng),培養(yǎng)理論思維能力和指導實踐的能力。

  二、踏實工作,積極創(chuàng)新,凝練工作思路

  (一)規(guī)范管理,注重培養(yǎng),加強和改善對各學生組織的指導

  加強對學生會、學生社團聯(lián)合會、大學生藝術團、國旗班、禮儀隊、主持人隊等學生組織的指導,努力構(gòu)建一支高素質(zhì)的學生骨干隊伍。

  一是加強對學生會工作的指導。通過學院推薦、筆試、面試、民主選舉等程序,完成了校學生會換屆工作,堅持每周學生主要干部工作匯報會、每月學生干部座談會,從學生會制度、部門職責、考核方法、工作方法等方面建章立制,并為學生干部在學習、工作和生活中遇到的問題進行指導和幫助。通過每周一升國旗活動,培養(yǎng)學生愛國情懷。禮儀隊校園、校史解說在宣傳、介紹學校的同時增強學生主人翁意識。通過舉辦歡慶女生節(jié)活動、英語學習講座、英語接龍“尋寶”比賽、“領略西服魅力,穿出自我風采”的西裝展示活動、第二期青年舞會培訓班、“彎腰在農(nóng)大,清潔你我他”主題活動、最美畢業(yè)照征集活動、教師節(jié)向老師獻祝福、第二屆讀書活動、籃球賽、足球賽、游泳比賽、女子排球賽等活動充分調(diào)動了同學們參與的積極性,寓教于樂,在豐富學生課外生活的同時,著力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;同時今年各學院學生分會在學生公寓區(qū)設立辦公室,使學生干部真正走進學生中。

  學校團委工作總結(jié)范文范文三:

  承蒙學校領導的信任和器重,我于2009年5月被任命為學校團委副書記。四年來,在學校領導和團委王書記的正確領導與熱情幫助下,我做了一些工作,更多的是學習和成長。現(xiàn)將四年來在團委的工作情況和成長進步總結(jié)如下:

  第一年(2009年6月——2010年3月):初步進入角色,作用甚微。一、負責組建了學生社團文學社并指導其開展活動(文學社成果:編輯、印制了一本刊物《華年》);二、協(xié)助王書記開展了一些活動,如2009年底高一學生的大合唱訓練、全校教室環(huán)境布置的評比、第三屆學生會的組建等。其中的絕大部分工作是王書記做的,我的幫助非常有限。平時團委的臨時性工作,我也參與了一些。2009年下學期,每周二參與值周,上班時間隨張明亮副校長在高中部查崗,早、午、晚分別去男生宿舍樓和學生風味餐廳值班。

  第二年(2010年3月——2011年6月):開始承擔相應任務,得到了有效鍛煉。從2010年3月起,我開始負責學校的升旗儀式,至今已整整三年。 三年里,我籌備、主持了60余次升旗儀式(負責所有演講主題的設定、所有演講稿的修改、所有升旗手的訓練和絕大多數(shù)的現(xiàn)場主持)。團委的其他常規(guī)工作,如組建和指導學生會,籌備和服務運動會,團員納新和畢業(yè)生團關系轉(zhuǎn)接,開展校園文化建設活動,組織學生活動和節(jié)慶活動,等等,我也有了進一步的接觸和參與。

  第三年(2011年8月——2012年6月):主動承擔各項任務,在王書記的悉心指導和大力幫助下,較好地完成了團委的年度工作。一、繼續(xù)負責本年度20次升旗儀式。二、于2011年底負責組建了我校第五屆學生會,并在2012年指導學生會開展活動,較充分地發(fā)揮了學生會在學校中的應有作用。第五屆學生會主要開展了以下工作:(1),積極配合學校常規(guī)管理,持續(xù)開展了全校性的升旗、兩操、衛(wèi)生“三項常規(guī)檢查”(衛(wèi)生檢查30余次;升旗檢查16次;兩操檢查200多次);(2),為第八屆校運會、2012年團員納新、秋季開學典禮、元旦迎新系列活動等大型活動提供了大量服務;(3),參與組織了拔河比賽、籃球比賽、演講比賽等學生活動;(4),編發(fā)了12期《英杰學訊》(含4期特刊),報道了70多條校園新聞、80多件學生會具體工作,開辟了校園宣傳的新渠道。 三、完成了團委在第八屆運動會中所承擔的各項任務(撰寫入場式解說詞、對聯(lián)等宣傳標語,組織學生會承擔播音、衛(wèi)生紀律檢查、秩序維持等項任務,參與訓練開幕式升旗等)。 四、歷時一個多月,完成了我校2012年團員納新工作,共吸納了1191名新團員。五、完成了團委內(nèi)部和上級領導交辦的若干項其他任務。

  第四年(2012年8月——2013年6月):完成常規(guī)任務,工作開拓性不足。自2012年6月起我校初、高中開始分離辦學,團委的主管領導一段時間內(nèi)未能確定,似在一定程度上受此影響,加之王書記與我個人的教學任務都加重了,團委的工作較之以往有所削弱。這段時間內(nèi),我主要負責升旗儀式和學生會工作,同時參與處理團內(nèi)一些常規(guī)性事務。值得一提的是組建第六屆學生會。第六屆學生會的選舉歷時一個多月,選舉程序較為嚴密,環(huán)節(jié)較為完備,要求較為嚴格。經(jīng)過初選、復選、班主任推薦、試用、領導審批等程序,最終將數(shù)十名想干事、能干事的學生凝聚起來,組成了一支比較精干的學生會隊伍。第六屆學生會在5月初舉行的第九屆運動會上承擔了播音宣傳、秩序維持、紀律衛(wèi)生檢查等項任務,工作出色,貢獻突出,榮獲“優(yōu)秀集體獎”。

  以上就是四年來我在團委工作的簡要總結(jié)。點滴工作,微不足道。重要的是四年來我在崗位上所得到的學習機會和所受到的培養(yǎng)。四年來,我有機會參加學校的各種工作會議,對學校工作的全局性有了新的認識;有機會與學校相關部門進行經(jīng)常性的接觸,對學校工作的系統(tǒng)性有了更深刻的體會;特別重要的是,我從王書記身上學到了很多很多,他的勤奮的工作態(tài)度,細致的工作作風,富有創(chuàng)造性的工作實踐,給了我極大的啟發(fā)和觸動,使我深刻認識到了做團委工作所應具備的素質(zhì)和能力,也使我深深體會到了團委工作所能發(fā)揮的重要作用。

  過去四年,我積累的工作經(jīng)驗主要有五點:一,領導支持是開展工作的必要前提。離開了學校領導的指導和支持,團委的工作就容易迷失方向,就容易遇到這樣那樣的困難和阻礙。二,師生參與是開展工作的根本要求。團委工作是面向全校師生的,特別需要廣大師生的積極支持和熱情參與。團委工作要以服務師生為宗旨,著眼需要謀對點子,集中智慧想出法子,結(jié)合實際干成事情。謀對點子之后,還要進行深入廣泛的宣傳和切實有效的溝通,這樣才能更好地獲得廣大師生的理解和響應。三,部門合作是開展工作的重要保障。團委工作涉及許多方面,正是體藝處、政教處、教科所、后勤處等相關部門的密切合作,才使各項工作得以順利進行。四,學校發(fā)展是加強工作的重要契機。2007年我校轉(zhuǎn)為公辦學校,2009年我校被評為省級示范高中,這一階段是我校實現(xiàn)重大發(fā)展的重要時期。期間,團委適應學校發(fā)展的需要,積極開展德育、宣傳、學生社團和校園文化建設活動,部門工作大大躍升了一步。當前,學校的發(fā)展對各部門的工作提出了新的更高的要求,就團委來說,理順工作關系,充實工作內(nèi)容,從而更好地服務學校中心工作,活躍校園文化生活,應是當務之急。五、提升個人能力、修養(yǎng)是開展工作的必然要求。團委工作牽涉面較廣,服務性較強,從事該部門工作除了要具備一定的思想理論水平和較強的策劃、溝通、組織、協(xié)調(diào)、管理能力外,還要有很強的服務意識和吃苦耐勞精神。四年來,隨著工作實踐的深入,我越來越深切地感覺到,不斷提高與人打交道的能力,不斷增強服務意識和吃苦耐勞精神,是順利開展工作的迫切要求。

  最后,衷心感謝王書記對我工作的指導和幫助,衷心感謝學校領導對我工作的包容和支持!

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