一年來，本人認真工作，專心教學，做好自己的本職工作的同時，也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學習，以下是小編整理的關于思想及工作總結模板，歡迎大家參閱。

　　第1篇:個人思想及工作總結模板

　　一年來，本人認真工作，專心教學，做好自己的本職工作的同時，也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學習，現(xiàn)將這一年來的情況總結如下。

　　一、思想方面：磨礪稚嫩，日趨成熟。

　　記得去年正式踏上講臺的那一刻，涌上心頭除了那滿滿的欣喜，還有這一些極力壓制的擔憂。環(huán)視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉，我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生，在我的眼里，每一個都是美麗而又可愛的。但是，畢竟沒有正式的走上過講臺，因此，那第一節(jié)課，我懷著歡樂的心情，卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師，用著前輩所傳授的“冰霜政策”，盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節(jié)節(jié)課下來，是的，學生怕我的目的基本上是達到了，可是，令我痛心的是，學生對我是懼多于愛，課堂上也變得死氣沉沉，學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師，連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲，而一些桀驁不馴的學生，又喜歡唱反調(diào)，只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況，我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師，擔心一旦學生對老師沒有了畏懼，會變得放肆，可是現(xiàn)在卻是過猶不及，造成了我的課堂的死水一潭，造成了學生對我的厭惡….

　　一周又是一周過去了，心思沉在其他事物里，覺得自己忽視了很多，在和同事交流的時候才發(fā)現(xiàn)，他們都有著越來越好的相處，而自己與學生的關系，一直在原地踏步走著，沒有絲毫的進展。我的心里開始著急，我是希望我的課堂，能讓學生輕松的學習，我的理想教學是師生融洽的一個交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復，一個整天兇巴巴的，經(jīng)常數(shù)落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問：作為年輕老師的我，如果不兇的話，能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問，我和同事們交流，從他們的回答，我反思我開始改進我的教學策略：一上課不再是板著一張臉先，而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時，世界愛了他”。笑容，是最充滿善意的表達，讓學生與我一起有個好心情，而課堂教學是，又要做到有張有弛，要給“大棒子”，也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度，在課堂上講課時，可以幽默的時候，也讓學生能夠開懷大笑，掃去學習的煩躁….

　　在實際中磨礪，用真誠來開展教學，將稚嫩改變成成熟，一天一天的努力，我的思想日趨成熟，而我的工作也越來越順利，我也越來越愛我們可愛的學生們。

　　二、政治方面：勤能補拙，認真學習，扎實理論

　　在努力完成我的教學任務的同時，我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好，亙古不變的是變。我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站，關注大范圍的教育教學方針政策，掌握時代的教育觀點，精益求精，同時，通過學習其他老師的經(jīng)驗和自己的摸索，掌握教育教學工作中出現(xiàn)的基本規(guī)律和基本方法，加以實踐運用，以豐富自己的教學經(jīng)驗。與此同時，加強理論學習，關注政治時事，做到胸懷祖國，放眼世界

　　俗話說“自家知自家事”，因此，我也極為清晰的知道著我的不足，尤其是我政治理論方面比較薄弱，所以在這段時間，除了鉆研教學外，我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此，我指定了一個學習計劃。根據(jù)我自身的情況，我的學習內(nèi)容主要為政治理論，教育教學技能，個人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關注教研網(wǎng)、教育局的相關訊息外，也要學習歷年出臺的經(jīng)過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂，提高課堂質(zhì)量”開展，而個人修養(yǎng)方面，將著重學習與青少年溝通的方法與技巧，掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對應策略。為實現(xiàn)以上的目標，我積極向有經(jīng)驗的教師學習，多聽課，通過課前精心備課，課后認真反思，多與其他教師交流學習等形式，來提高我的業(yè)務水平。針對我的不足，我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍，比如《孩子，請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時，《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

　　時間與實踐證明，一切都需要不斷去努力，去修進，才能成功，作為新教師的我，還有很多很多的不足，但是，經(jīng)過了會考的洗禮，參與過了中考的戰(zhàn)場，我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步，我將繼續(xù)努力，不斷反思，不斷進取，為在這條路上走得更遠而奮斗.

　　第2篇:年度思想工作總結范文

　　本學期，我校教研組工作主要是根據(jù)街道教研組的工作計劃，結合學?！豆ぷ饕庖姟芬约氨拘W科教學實際，以鄧小平教育思想為指導，實踐科學發(fā)展觀，圍繞夯實基礎的目標，抓好課堂教學模式的構建及校本教研活動的開展，努力提升我校學科整體教學質(zhì)量和教學教研水平。主要完成下列二項工作：

　　一、 加強教研組建設，創(chuàng)建學習型組織。

　　教研組本學期繼續(xù)利用教研組的活動，組織教師學習《鳳翔街道思想品德教研組工作計劃》，領會學科教學教研精神;組織學習學科教學資料《如何提高小學品德與社會教學時效性》，提高教師對學科教學的認識，使教師們更深刻地把握準學科的教學特點，提高教學的實效性。本學期，教研組先后分兩次組織學科青年教師參加澄海區(qū)、汕頭市兩級的觀摩課活動，共聽課15節(jié)次，使青年教師對學科的課堂教學有新的認識，對老師們的課堂教學進行了有效的指導，提高了本校學科教學的質(zhì)量和水平。

　　二、 抓好教學常規(guī)管理。

　　本學期，教研組繼續(xù)加強教學“五認真”工作檢查，加強對教學全過程的監(jiān)控。重點抓好學科教案的規(guī)范撰寫，17周舉行的教案檢查，各年級教案比以往更規(guī)范，更有質(zhì)量。其中，一年級和五年級教師還根據(jù)學科要求撰寫了“同課異構”的教案，值得其他年級教師的學習和借鑒，教研組下學期還要在全校鋪開，落實、深化學科的教研工作。

　　除了抓好教案的管理工作，教研組還要求全體學科教師嚴格執(zhí)行課程計劃，上足課時，上全教材內(nèi)容，嚴禁放羊式教學，落實完善學科的考查制度，把學生的學習和成績評價掛鉤，提高學生的學習積極性，使教師們對學科的教學更加重視。

　　本學期教研組在校本教研中做得還不夠，今后將加大力度針對課程改革中的熱點、難點問題，確立校本研究專題，擬定好詳細研究的計劃，并認真落實，在教學科研中促進教師的專業(yè)成長。

　　第3篇:教師本年度思想工作總結

　　時間流逝，歲月如梭。轉眼間，又一個學年過去了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，感慨很多?，F(xiàn)將自己近期思想向黨組織匯報。

　　第一，在思想上有了很大的進步，清楚地認識了黨的性質(zhì)和指導思想。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

　　第二，在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同事、領導之間的關系，在大家的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足，不斷積累經(jīng)驗，努力學習、鉆研業(yè)務。與此同時，認真閱讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需的知識和科學文化業(yè)務知識，充分發(fā)揮自己的聰明才智，將自己的工作做到最好。

　　第三，有真抓實干，有全局意識。一切從實際出發(fā)，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始，多和同事之間交流問題，將自己的位置與同事們擺在一起，盡自己所能為大家服務，使學校有更好的發(fā)展。范文大全

　　作為一名黨員，不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

　　通過不斷的學習了解，我深感中國的先進性，他緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。因此我要積極努力學習，提高自己的能力。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名黨員，在以后的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想及科學發(fā)展觀，努力學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，在同事中真正起到模范帶頭作用。