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教師個人政治思想總結100字

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  在思想匯報的最后部分,可寫上自己對黨組織的請求和希望,如希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育,指出今后的努力方向等等。今天學習啦小編給大家為您整理了教師個人政治思想總結100字,希望對大家有所幫助。

  教師個人政治思想總結100字范文一

  全心全意為人民服務是我們黨一切活動的歸宿,也是對所有共產黨員的基本要求。始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,是保持共產黨員先進性必須切實解決的根本問題。黨的宗旨貴在于運用。那么,作為一名入黨積極分子,如何結合自身實際,應用黨的理論于實際工作中呢?應該怎樣全心全意服務呢?結合自身實際,應用黨的宗旨于實踐:

  當前,我是一名實習教師,踐行黨的宗旨,樹立服務意識,人民教師就要服務于人民。思想上認識到,教育是一種特殊的服務,這是一種精神性的服務,教師與學生、與家長之間應該是一種平等的關系。一位教育部長曾經說過:教師,第一是為人民服務,只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師,才無愧于“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。 “一切為了學生,為了學生一切 ”,也是學校為學生服務的宗旨。教師只有端正了思想認識,才能真正愿意在工作崗位上踐行黨的宗旨。

  “一切學了學生,為了學生一切,為了一切學生”。這三個“一切”常記心中。 在新課改的大潮下,刷新教育理念,摒棄師道尊嚴的傳統(tǒng)觀念,努力構建民主、平等的師生關系。用濃厚的愛意和真切的期待感化學生,做到三個字“愛、尊、平”。面對這種種問題,教師要由表及里認清其實質,采取恰當措施予以解決,溫情能增添師生間的親和力,有助于師生關系的和諧發(fā)展。

  教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鉆研業(yè)務,掌握現(xiàn)代科學知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。

  教師教學水平的高低,直接影響教師與學生的關系。教學水平高、教學效果好的教師容易獲得學生的信賴。同時,教師應全面關心學生,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況,從各方面關心學生的成長。在生活、學習等方面給予他們無微不至的關懷。

  總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我將在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨。

  教師個人政治思想總結100字范文二

  今年 ,我有幸得到校黨支部的信任和推薦,懷著激動、喜悅的心情參加了“入黨積極分子培訓班”的學習。為期三天的黨課學習,給我留下了深刻、難忘的印象,使我對黨的認識有了很大程度的提高,堅定了我追求共產主義理想,為黨的教育事業(yè)奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

  一、對黨的進一步認識。

  通過三天的黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,使我深刻的了解了中國共產黨,使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

  (一)對黨的性質、宗旨的認識。

  黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現(xiàn)共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

  我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

  只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導,才能保持安定團結的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進。

  二、胸懷遠大理想,堅定入黨的決心,努力學習、工作,用自己的實際行動爭取早日加如黨組織。

  通過三天的學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者,一名年輕的人民教師,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的教育方針,為黨的教育事業(yè)做出貢獻,為共產主義事業(yè)奮斗終身。

  從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學習,用黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗,把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。

  作為一名積極要求入黨的青年教師,在社會主義現(xiàn)代化改革的大潮中,我深知自己肩負著祖國交付的重擔,為培養(yǎng)新世紀的接班人,我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。平時,我要努力做到以下幾點:

  1、加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。

  2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,向身邊的黨員同志學習,使自己更快的進步。

  3、工作中刻苦鉆研,踏實肯干。工作講究方法,學習業(yè)務知識,不斷提高教育教學水平,為新世紀培養(yǎng)祖國的棟梁之材。

  總之,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。

  雖然三天的黨課學習結束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實際行動,為黨的教育事業(yè),為共產主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。

  教師個人政治思想總結100字范文三

  老師出生在一個偏遠的小山村。從小貧困的家庭環(huán)境不但磨練了他的意志,激發(fā)了他改變環(huán)境,改變命運的勇氣,還讓他擁有了一顆濟危扶困的心??忌洗髮W后,靠課余打工和吃青菜的他,省下近萬元資助其他因家庭貧困面臨輟學的學生。1998年底,在學校的大力支持下,以"濟困助學,服務社會"為宗旨的圣兵愛心社正式成立。它的成立也標志著馮圣兵老師一個人的自發(fā)善舉由此成為一群人自覺的共同事業(yè)。此后他獲得了很多的殊榮,而他的愛心故事,在社會上也引起強烈反響。

  而無論是做一名輔導員,還是擔任文學院黨委副書記,馮圣兵老師始終牢記競聘輔導員的諾言,把"愛心"全部播撒給了學生。他說到:“我強調的最重要的是要有愛心,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。教育的真正源泉在于愛,輔導員必須真正地熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的學生,要舍得投入時間和精力,甘于犧牲節(jié)假日和一些利益,放下老師的架子,深入宿舍、教室等活動場所和學生平等地交流,摸爬滾打在一起,主動了解學生、關心學生、幫助學生,真正做到言傳身教、潛移默化、春風化雨、潤物無聲。”

  雖然一直知道老師是在華師工作,但是概念里還是覺得他和我們很遠,總覺得他就像傳說中的偉人一樣,神圣且遙遠。記得大一的時候,去圣兵愛心社面試時看了一個視頻 ,知道了馮圣兵老師的事跡,看到了這個社團的所做,真的很感動。感動于在那么艱苦的條件下,馮圣兵老師可以自強不息,努力學習;感動于他還能記著其他需要幫助的人,即使他的生活條件也很艱苦;感動于工作之后,他還任然踐行著自己助人理念,將更多的愛奉獻給了他親愛的學生。

  記得當時填報免費師范生志愿的時候,媽媽問我,如果到時候把你分到山區(qū)里面怎么辦,我說分到就分到唄。那個時候,我有去山區(qū)支教的想法,一生呆在那個地方。所以到現(xiàn)在我也不覺得到農村支教兩年是什么不好的事情,畢竟國家為培養(yǎng)我們付出了很多,兩年算什么。我記得一句話,是一個馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說:“我?guī)偷亩际歉F人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的時候,有段時間當我很糾結。我不知道物質和精神要怎么去權衡,我希望可以給父母帶來很好的生活,報答他們,但是我真的去支教了,又怎么給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽,是希望我成為一個奉獻的、受人尊重的人,還是一個擁有很多錢的人。她笑了笑,選擇了前者。我知道,如果我做了這個決定,他們一定會支持我的。后來,我覺得自己一個人的力量怎么能長久的幫助到他們呢,所以最后決定,現(xiàn)在先不多想,好好學習,努力充實、提升自己,到時候要發(fā)動更多的力量一起幫助那些孩子。

  可是最讓自己慚愧的就是,即使我有像老師那樣的意愿,但是我卻沒有像他一樣行動起來,即使是很小的,自己現(xiàn)在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多,我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區(qū)別吧。

  他們會把自己想做的事情,一步一步的去實現(xiàn),讓他們成為可能,不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話,一定要實現(xiàn)我的理想。

  教育是根植愛。說的多好啊,愛學生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣,那么沒有什么問題是解決不了的。當一個老師是發(fā)自內心愛自己的學生的時候,他希望他可以看著學生走好人生的每一步,指引著他們前行,而不是像完成任務一樣,一個階段結束了就和學生再也沒有聯(lián)系了。如果我們能給學生發(fā)自內心的關愛,告訴他們:老師是關注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會讓這有別于父母的愛激勵自己,然后健康、快樂、向著最美好的自己成長。馮圣兵老師不僅是大學生的學習榜樣,黨員的學習榜樣,更是我們免費師范生的學習榜樣。一直以來我希望自己可以做一個可以影響學生一生的老師,能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想,而不僅僅是個過客。教育是根植愛,教育是根植愛……未來新時代的老師們,加油!任重道遠!!

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