計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)教學(xué)作為計(jì)算機(jī)教學(xué)的重要組成部分,在增強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)效果,提升學(xué)生綜合素質(zhì)中發(fā)揮著重要作用。本文是計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)的總結(jié)范文，僅供參考。

　　計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)范文一：

　　系別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

　　專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程

　　班級(jí) 姓名：學(xué)號(hào):

　　實(shí)踐單位：西安行知匯元軟件培訓(xùn)學(xué)校

　　實(shí)踐時(shí)間： 20xx年7月28日至 20xx 年8月7日 共10天 實(shí)習(xí)目的：

　　通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　20xx年8月27日下午，我們來(lái)到了位于西安出口加工區(qū)內(nèi)的行知匯元軟件培訓(xùn)學(xué)校。首先校方為我們舉行了開學(xué)典禮，說(shuō)明此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、課程安排以及注意事項(xiàng)等等。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)共計(jì)十天，最終將由5人組成的小組共同完成一個(gè)項(xiàng)目，并最終在項(xiàng)目答辯中展現(xiàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)包括：開學(xué)典禮、班會(huì)、理論課、職業(yè)素質(zhì)課、項(xiàng)目答辯和畢業(yè)典禮。

　　不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做軟件開發(fā)相關(guān)方面的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是帶領(lǐng)組員在十天時(shí)間里完成《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》的開發(fā)工作。

　　實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來(lái)就沒有那么容易.紙上得來(lái)終覺淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。

　　1.繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)與思想認(rèn)識(shí)。 在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我將利用自己空閑時(shí)間去圖書館去看書，希望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與老師進(jìn)行了溝通，在老師的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

　　2.加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去

　　雖然在這個(gè)小組中大家的水平差不多，但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向，其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。對(duì)給自己點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。

　　3.是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

　　在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng)，將課上知識(shí)與實(shí)際操作過程相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展， 當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受 著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)， 著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)，多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅速 沖擊 發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)， 發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)， 增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。 增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì) 的積極作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界連為一體，不 的積極作用?；ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式， 它將整個(gè)世界連為一體， 同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中， 同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，地區(qū)間的差異變得 越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才 越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)該有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才 步入社會(huì)的學(xué)生 能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在 20xx 年7月27日到8 月7日期間，順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與軟件知識(shí)從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、 通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算 機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了 課本上的知識(shí)， 經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解，了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。 我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

　　計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)范文二：

　　計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

　　為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟,硬件知識(shí),為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),由學(xué)校統(tǒng)一組織,我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí).

　　實(shí)習(xí)步驟:

　　第一步是拆機(jī).首先將機(jī)箱背面的各連線拔下.打開機(jī)箱后,先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,數(shù)據(jù)線,然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內(nèi)存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認(rèn)真研究了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的D-LINK標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū);硬盤是made in 馬來(lái)西亞的西部數(shù)據(jù);至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

　　第二步進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí).先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì).很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好.接下來(lái)是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下.當(dāng)然,這里有一個(gè)訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了.另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口.

　　第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí).由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝.先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為CD-ROM優(yōu)先.保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇start with cd-rom......一項(xiàng),片刻后即進(jìn)入win98安裝界面.設(shè)置后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過程.安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟.重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢.

　　第四步是安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序.由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又沒有說(shuō)明書可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動(dòng)程序安裝完畢后無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡.后來(lái)找到了D-LINK的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功.

　　第五步是練習(xí)分區(qū).這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單.首先是刪除分區(qū).選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū).需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴(kuò)展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效.刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū).創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反.即先創(chuàng)建基本分區(qū),再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū),最后創(chuàng)建邏輯分區(qū).值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選否,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小.另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū).萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇是即可.創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可.

　　第六步是制作網(wǎng)線.網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來(lái)是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍(lán),白,綠,白,棕(沒錯(cuò),白線總是在左邊).最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

　　第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試.可先在開始-運(yùn)行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成.

　　第八步是網(wǎng)上沖浪.進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了.很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤,所以我下載的軟件一律放在D盤.與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對(duì)于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪.想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦 好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網(wǎng)站.先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng),看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞.接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng),看看當(dāng)日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國(guó)里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí).最后來(lái)到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來(lái)到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作,來(lái)到中國(guó)聲音網(wǎng)聽聽曲藝,相聲,用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽聽廣播電臺(tái),不由感到暢快無(wú)比.輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊,看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數(shù)碼,看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)...... .最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站.先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,在網(wǎng)上發(fā)布.„„

　　不知不覺,一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了.這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸

　　計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)范文三：

　　4月08日至4月12日五天的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間，我們通過計(jì)算機(jī)上機(jī)的實(shí)踐，熟悉了Word、Excel、PowerPoint等辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)編程能力，培養(yǎng)了獨(dú)立自主解決問題的技能和交流合作的意識(shí)。

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，計(jì)算機(jī)作為信息交流的載體與平臺(tái)，日益發(fā)揮著重要的作用。Excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實(shí)習(xí)任務(wù)中，我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在Excel中的運(yùn)用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認(rèn)為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來(lái)是任務(wù)的難點(diǎn)，通過多次向同學(xué)老師求教及自己對(duì)操作的摸索，終于成功繪制出“長(zhǎng)春工程學(xué)院的成績(jī)報(bào)告表”。在軟件的應(yīng)用中，我還學(xué)到了不少關(guān)于Excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細(xì)節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注重細(xì)節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

　　PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自己的學(xué)術(shù)成果等方面。通過自己對(duì)“2010年上海世博會(huì)”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，掌握并鞏固了幻燈片制作編輯方法，特別是在幻燈片的模板應(yīng)用、編輯，設(shè)置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫制作方面，我的能力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高，這也使我體會(huì)到：作

　　為當(dāng)代大學(xué)生，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。 對(duì)與一名工科大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。

　　我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)上機(jī)編程十分必要。本次實(shí)習(xí)的編程任務(wù)有難有易，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)鍛煉，又是一個(gè)再學(xué)習(xí)再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理能力有了進(jìn)一步提高，認(rèn)識(shí)并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學(xué)到了分析問題，設(shè)計(jì)方案并解決問題的方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在上機(jī)操作的過程中，掌握了一定的程序調(diào)試技能，并且通過查閱資料再學(xué)習(xí)的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對(duì)于日后我們的工程專業(yè)計(jì)算機(jī)方面的運(yùn)用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實(shí)際工程問題的基礎(chǔ)，在編程實(shí)習(xí)中我學(xué)到的解決問題的方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。

　　本次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)使我收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與技巧，更給我以方法的啟示和能力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學(xué)校為我們提供的良好實(shí)習(xí)環(huán)境與機(jī)會(huì)，感謝老師在實(shí)習(xí)過程中給予我的指導(dǎo)。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)我真正的感受到我們生活越來(lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)，21世紀(jì)是科技迅速彭發(fā)的時(shí)期，要想成為21世紀(jì)的新青年、成為21世紀(jì)的主人、主宰21世界。首先應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛?，把?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)融入我們的日常生活中。