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先進(jìn)班組年終總結(jié)

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先進(jìn)班組年終總結(jié)

  先進(jìn)班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,搞好企業(yè)的班組安全管理,是企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,它對(duì)搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)具有重大意義。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于先進(jìn)班組年終總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  先進(jìn)班組年終總結(jié)篇一

  在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)心帶領(lǐng)和年級(jí)組各位老師的鼓勵(lì)合作下,我們小班組一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)得到了圓滿的答復(fù),下面我將一些主要工作從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)要的匯報(bào):

  一、踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神。

  我們小班組成員無(wú)論是平時(shí)工作還是迎接檢查,都能將各項(xiàng)工作準(zhǔn)備在先。工作中服從分配,顧全大局,能以主人翁態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作。各班老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合,克服班級(jí)和自身的種種困難,一絲不茍的做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是班上老師外出學(xué)習(xí),還是因身體原因需要休息;無(wú)論面對(duì)自己小家里有多么大的困難,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過(guò)難關(guān)。一學(xué)期中,雖然是3位老師帶2個(gè)班,但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,每天早上我都是一個(gè)人做好衛(wèi)生工作的同時(shí)還要晨間接待,抽空到午睡室開(kāi)窗通風(fēng)。雖然緊張而忙碌但都毫無(wú)怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒風(fēng)凜冽,車子誤點(diǎn),朱老師怕趕不及,頂著寒風(fēng)從海鹽一路開(kāi)摩托車過(guò)來(lái)值早班。到了幼兒園,腳也麻了,手也冰了。可還是面帶著笑臉說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事”。步老師的喉嚨不舒服,說(shuō)不出話了,還在堅(jiān)持工作,我們園長(zhǎng)姚老師也在小1班帶課,雖然每天要忙的大事小事一大堆,可是園長(zhǎng)都是按時(shí)來(lái)接班,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣……諸如此類的事例,在我們年段不勝枚舉,為了幼兒園這個(gè)大家庭,我們默默地奉獻(xiàn)著。

  二、日常工作常抓不懈。

  無(wú)論是開(kāi)放還是平時(shí)工作,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)檢查與否,我們都能以同樣認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天。具體表現(xiàn)為:

  1、我們能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,靈活的調(diào)整主題活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真設(shè)一個(gè)活動(dòng)方案,以多種多樣的教學(xué)方式組織幼兒活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、從開(kāi)學(xué)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè)到每個(gè)主題副墻飾的布置;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設(shè)到不斷豐富更新材料和內(nèi)容;從晨間活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機(jī)連接;這里的點(diǎn)滴都包含了我們年段老師團(tuán)結(jié)敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。我們?cè)谶x擇確立主題時(shí)就特別關(guān)注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來(lái)確立主題內(nèi)容和相應(yīng)的核心目標(biāo),如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的,孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,取得了較好的效果。

  3、實(shí)施符合小班年齡特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下幾個(gè)主題:幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂(lè)的六個(gè)寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點(diǎn)兒、冬天來(lái)了、新年好。

  4、親子適應(yīng)班在我園是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作,俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我們小班組老師接受家訪的任務(wù),利用空課時(shí)間去家訪,順利完成了任務(wù)。

  5、由于假期裝修,開(kāi)學(xué)小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務(wù)很重,面對(duì)一堵堵白墻,我晚上做夢(mèng)都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長(zhǎng)姚老師的共同努力下,我們僅用兩天的時(shí)間就完成了所有的工作,以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來(lái)。

  6、開(kāi)學(xué)后,我們從班級(jí)重點(diǎn)入手,抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓游戲,把班級(jí)工作做得有聲有色。

  7、本學(xué)期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學(xué)期我們小班的新操,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進(jìn)身體健康發(fā)展。

  8、資源共享,減少重復(fù)的工作量。 我們的共享資源包括班級(jí)通知,門(mén)口張貼的家園共育文章,老師的教具,孩子的學(xué)具,玩具,等等。

  9、成功組織開(kāi)展了一些活動(dòng):

  9月份:完成室內(nèi)外環(huán)境布置,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性制定了各項(xiàng)計(jì)劃。

  10月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),成功的開(kāi)展了半日活動(dòng)。并設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)問(wèn)卷表在開(kāi)放日當(dāng)天引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)表上的相關(guān)提示有針對(duì)性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),讓家長(zhǎng)既了解自己孩子在園表現(xiàn),也從中學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)教育孩子的方法。

  11月份:組織了小班幼兒秋游,幼兒自理能力脫穿外套比賽。

  12月份:進(jìn)行了迎新年環(huán)境布置,組織幼兒進(jìn)行了“三字經(jīng)”比賽

  1月份:作好幼兒的評(píng)估工作,寫(xiě)好了學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié),寫(xiě)好報(bào)告單,并給幼兒量了身高,稱了體重,大部分幼兒都能達(dá)標(biāo)。

  三、全面細(xì)致,一絲不茍地做好保育工作。

  我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,相互配合,做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛(ài)心,孩子們剛?cè)雸@時(shí),哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,每天老師們齊上陣,及時(shí)撫慰孩子,采取了各種方法,幫助他們安定情緒。短短兩周下來(lái),已經(jīng)基本沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象,一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月,老師們沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯,中午從沒(méi)休息過(guò),幾乎都是同來(lái)同走,沒(méi)有早晚班、主配班之分,從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說(shuō)得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間,不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服,及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,毫無(wú)怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,家長(zhǎng)們很感動(dòng)。 12月份,將迎來(lái)考核,我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài),相互配合,力爭(zhēng)把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來(lái)考核的領(lǐng)導(dǎo)。

  四、家園合力,共同教育。

  對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長(zhǎng)。平時(shí),我們通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見(jiàn)面交談”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等宣傳形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期,到目前為止,小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條,幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張,博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,在本學(xué)期開(kāi)展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助:在開(kāi)展主題活動(dòng)以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中,處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的物品,他們的大力相助,讓我們的活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富、精彩。當(dāng)然,面對(duì)不同素質(zhì)的家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解。但我們堅(jiān)信:只要老師真心的愛(ài)孩子,認(rèn)真工作,真誠(chéng)的對(duì)待家長(zhǎng),耐心細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是一定會(huì)理解的。事實(shí)也是如此,我們親密融洽的師生關(guān)系,對(duì)家長(zhǎng)平等謙讓的工作態(tài)度,贏得了家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持!

  五、面對(duì)成績(jī)找不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  不足的地方:

  1、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)

  2、繼續(xù)通過(guò)一些競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提高孩子的自理能力

  3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富

  在這學(xué)期中,我們組盡自己的努力,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作, 面對(duì)成績(jī),喜悅是短暫的,更久遠(yuǎn)的是壓力,我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,才能提高教育教學(xué)的水平。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂(lè),也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,來(lái)年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂(lè)的人,用快樂(lè)的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂(lè)地工作和生活!

  下學(xué)期,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色。在以后的工作中,我們將一如既往,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步,為我們幼兒園的明天更加努力!

  先進(jìn)班組年終總結(jié)篇二

  電氣班組全體人員首先感謝上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)谶@一年中對(duì)我電氣班組的支持和幫助,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我電氣班組工作的肯定。在公司、分場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體電氣班組人員的共同努力下,克服了設(shè)備老化、缺陷較多,人員思想不穩(wěn)定等多種困難,圓滿地完成了廠領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到公司的獎(jiǎng)勵(lì)。

  為了順利完成廠里下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),保證我電廠電網(wǎng)及電氣設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,年伊始,電氣班組針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及需要進(jìn)行的工作,制定了詳細(xì)的規(guī)章制度,嚴(yán)密部署,認(rèn)真落實(shí)。

  在安全管理方面,我電氣班組清楚的認(rèn)識(shí)到每個(gè)班是安全管理的基本環(huán)節(jié),只有把每個(gè)班的工作搞好了,才能把整個(gè)電氣班組的安全工作提上一個(gè)新臺(tái)階。

  在班組安全教育方面,班組每位成員要從崗位責(zé)任制度出發(fā),明確安全職責(zé),形成班組中的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常對(duì)班組人員進(jìn)行安全教育,在設(shè)備檢修作業(yè)及運(yùn)行值班中,貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真搞好安全知識(shí)培訓(xùn),班組人員積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),按時(shí)保量的進(jìn)行安全日活動(dòng),布置安全檢查事項(xiàng)及安全措施對(duì)和產(chǎn)中的不良傾向,敢抓、敢管,對(duì)其安全負(fù)主要責(zé)任,分配工作時(shí)要考慮是否能夠保證安全和勝任工作。

  對(duì)發(fā)生的障礙、異常等現(xiàn)象, 要立即組織搶修和處理,按照“三不放過(guò)”的原則,認(rèn)真調(diào)查分析,提出防范措施,并將情況及時(shí)報(bào)告各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)公司和上級(jí)下達(dá)的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、事故通報(bào)和各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)助值長(zhǎng)檢查安全措施的落實(shí)并監(jiān)督貫徹執(zhí)行,監(jiān)管有關(guān)人員消除缺陷和隱患,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,改進(jìn)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)條件,提出合理化建議,對(duì)重點(diǎn)作業(yè)的設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)、或在較危險(xiǎn)的作業(yè)之前,提出安全技術(shù)措施。

  認(rèn)真執(zhí)行“安全規(guī)程”中的有關(guān)規(guī)定,上班前按規(guī)程要求穿戴好工作服,不準(zhǔn)酒后上崗,在工作崗位上自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不準(zhǔn)離崗、串崗、閑談,睡覺(jué),對(duì)各管轄設(shè)備嚴(yán)密監(jiān)視,不準(zhǔn)違章操作,并隨時(shí)制止他人的違章操作,對(duì)于明顯可能造成人身傷亡、設(shè)備損壞及設(shè)備停運(yùn)的違章指揮與操作,有權(quán)拒絕并制止,并向有關(guān)負(fù)責(zé)人及安監(jiān)部門(mén)反映,班組成員在工作時(shí),發(fā)現(xiàn)意外不安全情況時(shí),立即采取措施,并匯報(bào)上級(jí)使其及時(shí)得以處理,使電氣班組勞動(dòng)紀(jì)律不斷進(jìn)步。

  技術(shù)知識(shí)是進(jìn)行各項(xiàng)操作和事故處理的基本保證,只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)知識(shí),才能順利完成上級(jí)安排的任務(wù)和各種特殊情況,為此,班組長(zhǎng)制定了各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并定期檢查和考核專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)、事故預(yù)想、事故處理、安全運(yùn)行管理、班組建設(shè)的學(xué)習(xí)和完成情況,各項(xiàng)學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。

  一、專業(yè)技術(shù):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析電氣規(guī)程中所規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,一周或兩周為一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間單元,每個(gè)學(xué)習(xí)單元后進(jìn)行電氣規(guī)程章節(jié)的內(nèi)容考試,考試不合格者進(jìn)行補(bǔ)考并受到處罰,考試優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),如:知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),積極參加公司組織和局組織的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競(jìng)賽中也得了知識(shí)競(jìng)賽第一和技能比武第二的好成績(jī)。同時(shí),各班利用開(kāi)、停機(jī)及各種重大操作時(shí)對(duì)本班技術(shù)力量較差的人員進(jìn)行幫帶,如果本班沒(méi)有遇到的操作,要其他班進(jìn)行操作時(shí),就主動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)參加學(xué)習(xí),但不得干擾其他班組的操作。

  2、電氣班組經(jīng)常統(tǒng)一購(gòu)買一些專業(yè)、技術(shù)書(shū)籍或借一些專業(yè)技術(shù)書(shū)籍,從2000年至2005年間,電氣班組每年都有要訂購(gòu)一至兩套專業(yè)書(shū)籍,僅今年內(nèi)電氣班組就訂購(gòu)了三套專業(yè)書(shū)籍,并在電氣班的要求下,我公司重新整理改編了電氣規(guī)程,并針對(duì)我公司的機(jī)組及各種設(shè)備的原理進(jìn)行專門(mén)學(xué)習(xí),熟練掌握各設(shè)備的基本構(gòu)造,分析設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)的故障,制定詳細(xì)的處理事項(xiàng),并學(xué)習(xí)當(dāng)前一些先進(jìn)設(shè)備的專業(yè)知識(shí),結(jié)合到我公司實(shí)際工作中去,保證我公司更新設(shè)備時(shí),能以最短的時(shí)間了解掌握新設(shè)備性能,并可以熟練操作,保證設(shè)備正常安全運(yùn)行。

  二、事故預(yù)想:

  1、事故預(yù)想是保證計(jì)劃外操作既事故處理順利進(jìn)行的重要手段,為了把事故預(yù)想的作用真正動(dòng)用到實(shí)際工作中去,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,電氣班組召開(kāi)全體電氣人員事故預(yù)想分析會(huì),例舉電氣運(yùn)行是最有可能經(jīng)常出現(xiàn)的事故,并針對(duì)事故制定最有效、最合理,并能保證人員和設(shè)備安全檢查的事故預(yù)案,全體電氣班組共同分享和利用事故預(yù)案,讓每個(gè)班的人員都清楚了解自己在事故處理過(guò)程中應(yīng)該做什么,明確目標(biāo),處理迅速果斷,針對(duì)其他電業(yè)部門(mén)所發(fā)生的事故、通報(bào)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),分析與我公司電氣設(shè)備的共通處,對(duì)于存在的問(wèn)題,我電氣班組吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定有效的措施,保證此類事故不會(huì)再發(fā)生在我公司電氣班。

  三、安全運(yùn)行管理:

  1.“兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段,是保證生產(chǎn)連續(xù)的重要措施,電氣班組在執(zhí)行“兩票”“三制”時(shí)狠抓落實(shí),注重實(shí)效,規(guī)定工作票填寫(xiě)要字跡清楚,不得隨意涂改,如有必要修改時(shí),修改處由簽發(fā)人修改并簽名,工作票中的工作任務(wù),要具體明確,安全措施要詳細(xì)清楚,設(shè)備用雙重名稱,安全裝置及接地線要寫(xiě)明實(shí)際地點(diǎn)及編號(hào),同時(shí)認(rèn)真向工作負(fù)責(zé)人交待注意事項(xiàng),指明危險(xiǎn)部位,保持安全距離,認(rèn)真做好設(shè)備和工作現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收工作。

  2、操作票也是電氣班組重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的手續(xù),規(guī)定操作票由操作人填寫(xiě),填寫(xiě)的操作票及調(diào)度命令要用統(tǒng)一術(shù)語(yǔ),不得遺漏操作事項(xiàng)和顛倒操作順序,執(zhí)行操作票時(shí),我電氣班組人員認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制,操作時(shí)精力集中,有條有序的操作,重要的倒閘操作由電氣班長(zhǎng)親自監(jiān)護(hù),并針對(duì)操作可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好事故預(yù)想和對(duì)策,操作后還要認(rèn)真總結(jié),操作結(jié)束后由值班負(fù)責(zé)人審核合格后蓋章登記。在我公司領(lǐng)導(dǎo)重視,在電氣班組全體人員共同努力下,今年電氣班組操作合格率全部達(dá)到100%,由我公司安監(jiān)部統(tǒng)計(jì)的前11個(gè)月1900次操作無(wú)差錯(cuò),并受到公司獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、巡回檢查是每個(gè)電氣班嚴(yán)格執(zhí)行的制度,為了加強(qiáng)電氣班人員定時(shí)巡視檢查設(shè)備的積極性,電氣班組與安監(jiān)部協(xié)商,制定了獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于巡視不到位而造成的設(shè)備故障,對(duì)該班進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,而在巡視中及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象并且及時(shí)處理從而避免了事故的由分場(chǎng)報(bào)安監(jiān)部給予獎(jiǎng)勵(lì),在電氣班組人員有共同努力下,發(fā)現(xiàn)了進(jìn)20起設(shè)備異常,其中1#主變中性線脫落、1#電抗器接線頭發(fā)熱冒煙、3#主變散熱片漏油等五起異常都給予了不同的獎(jiǎng)勵(lì),其余的都給予了口頭或書(shū)面表?yè)P(yáng),為電氣設(shè)備的安全運(yùn)行起到了積極的作用。

  四、節(jié)能降耗方面:

  隨著我公司的深化改革,我公司由一個(gè)國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)由局控股的股份公司,這意味著效益就是每個(gè)職工的工資,為此,電氣班組從節(jié)能降耗和提高設(shè)備利用率及廠用電率出發(fā),動(dòng)用科學(xué)的思想、組織、方法和手段,對(duì)生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)不斷分析和監(jiān)控,找出問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而達(dá)到節(jié)能降耗多發(fā)電的目的,一個(gè)人或一個(gè)班的能力是有限的,這樣,班組長(zhǎng)就召開(kāi)全體電氣班組的分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大家交流節(jié)能的心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,找出差距,制定切實(shí)可行的措施,臺(tái)遇到解決不了的問(wèn)題,就請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo),以達(dá)到最佳的解決辦法,但是節(jié)能降耗是建立在安全和高度下達(dá)的電網(wǎng)負(fù)荷、電壓、頻率的要求之上,電氣班結(jié)合機(jī)組出力,合理分配,嚴(yán)格保證電能的各項(xiàng)指標(biāo)在規(guī)定的范圍內(nèi),通過(guò)電氣班組的帶動(dòng),使鍋爐、汽機(jī)也積極參加到節(jié)能降耗行動(dòng)中來(lái),把節(jié)能降耗看到了一個(gè)新的層次,也只有機(jī)、爐、電、化、燃共同努力才能真正把火電廠節(jié)能降耗工作卓有成效的開(kāi)展下去。

  五、班組建設(shè)方面:

  班組建設(shè)是素質(zhì)文明的一個(gè)重要體現(xiàn),同時(shí)也反映一個(gè)班組的技術(shù)力量,為此,電氣班組專門(mén)召集大家進(jìn)行學(xué)習(xí),使班組成員首先從思想上發(fā)跡認(rèn)識(shí),把以前認(rèn)為的班組建設(shè)只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),并且規(guī)定班組建設(shè)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際工作,將工作中遇到的問(wèn)題和現(xiàn)象以書(shū)面形式體現(xiàn)在班組建設(shè)中,真正做到班組建設(shè)和實(shí)際工作的良性互助,同時(shí)把班組建設(shè)與安全相結(jié)合,如班組建設(shè)中的安全活動(dòng)內(nèi)容,"利用安全活動(dòng)的內(nèi)容 反映班級(jí)成員對(duì)安全檢查認(rèn)識(shí),提出尋安全檢查的一些看法和改進(jìn)意見(jiàn),并把“春檢”“秋檢”及“安全月”活動(dòng)的整改內(nèi)容記錄到安全活動(dòng)中。

  六、治思想方面:

  沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,一個(gè)隊(duì)伍就無(wú)法達(dá)到更深一步的認(rèn)識(shí),就不可能在最困難的時(shí)候挺身而出,電氣班組充分認(rèn)識(shí)到政治思想的重要作用,大家在工作中嚴(yán)格要求自己,其中80%有人員都已鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),今年7月就有三名電氣班人員光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且又有兩名電氣班人員通過(guò)黨組織的考查和評(píng)選,成為了積極分子。通過(guò)黨員和積極分子的帶頭作用,使電氣班組人員養(yǎng)成了不怕苦、不怕累,關(guān)鍵時(shí)刻能拿得下的優(yōu)良作風(fēng),在全公司內(nèi)部是公認(rèn)的素質(zhì)最高的團(tuán)體之一。

  2005年在全體電氣班組成員的共同努力下,電氣班組取得了一定的成績(jī),但這些對(duì)于今后的工作還有一定的距離,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,才能更好更快的進(jìn)步,才能更好地為公司的安全生產(chǎn)服務(wù),并且希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位提出寶貴意見(jiàn),我們電氣班組會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成績(jī)來(lái)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電氣班組的支持和肯定。

  先進(jìn)班組年終總結(jié)篇三

  在過(guò)去的一年中,做為一名班組長(zhǎng),深切感受到自己肩負(fù)著車間生產(chǎn)與班組成員安全的寄托和重任。這一年中通過(guò)學(xué)習(xí)公司以及廠、車間的生產(chǎn)路線和總經(jīng)理提出的36字方針、優(yōu)質(zhì)增效策略,深刻理解“優(yōu)質(zhì)增效”的重要性。根據(jù)分廠、車間年初提出的各項(xiàng)安全及生產(chǎn)任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實(shí)際、認(rèn)清形勢(shì)、明確目標(biāo)、狠抓落實(shí)。盡心盡責(zé),自覺(jué)地投身于工作實(shí)踐,為全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)班組全年安全運(yùn)行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個(gè)帶頭的兵。

  班組長(zhǎng)就如是一個(gè)火車頭,深感責(zé)任重大,如何確看清道路安全運(yùn)行、并保證車身上的乘客安全到達(dá)目的地是自己的天職,因此班組長(zhǎng)又是一個(gè)特殊的兵。自己既要懂知識(shí)會(huì)業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作實(shí)踐使自己摸到了一個(gè)膚淺的規(guī)律:只要吃透上級(jí)精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實(shí)際因情制宜,就能找出工作思路,繼而順序漸進(jìn),帶動(dòng)全盤(pán)。

  因此便從重要崗位入手,主控是一個(gè)特殊崗位,工作不確定因素大,隨機(jī)性強(qiáng),要搞好班組生產(chǎn)乃至全面工作,必須從司爐操作與主控之間,主控操作時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)操作人員之間的管理著手,并搞好相互間的銜接與配合關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使主控發(fā)揮一個(gè)中心控制的作用。

  有了一定的思路,在具體操作中又注重了以下二方面工作:一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,實(shí)現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長(zhǎng)為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。加強(qiáng)班組成員的自主管理意識(shí),在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,在班組基礎(chǔ)管理體制中,進(jìn)行自我檢查、自我控制、自我評(píng)價(jià),使全班職工建立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面工作就有了保障。

  從全年的情況來(lái)看,成效是明顯的。 搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個(gè)職工的積極性必須要有班里帶頭人的良好形象,自己身為一班之長(zhǎng),既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者,我始終明確一點(diǎn),只有以身作則、身先士卒,班員才能信得過(guò)、聽(tīng)得進(jìn)、齊努力。自己抱定一個(gè)宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響班組成員,并去帶動(dòng)他們。

  針對(duì)今年生產(chǎn)情況、鋼鐵形勢(shì)嚴(yán)峻,公司提出優(yōu)質(zhì)增效的舉措,及時(shí)組織全班人員開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)增效”和“返違章大討論”活動(dòng),和全班人員一起談感想、找根源,較深刻地分析了班組在“優(yōu)質(zhì)增效”工作和安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題,結(jié)合班組實(shí)際制訂了行之有效的防范措施,并通過(guò)相應(yīng)制度加以保證,使之全年安全形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展,優(yōu)質(zhì)、增效工作開(kāi)展順利有序。

  今年以來(lái),生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實(shí)是忙,年末由于2號(hào)和3號(hào)窯出現(xiàn)單個(gè)窯筒窯壓高、石灰質(zhì)量異常波動(dòng)等情況,班組積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)分析、檢查的同時(shí),并根據(jù)具體情況分解到每個(gè)設(shè)備點(diǎn)、每道工序、每個(gè)人,并動(dòng)態(tài)調(diào)整每班的產(chǎn)量。班組其他人員同樣也是顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),只要班組需要配合的隨叫隨到,有的員工還給班組提出了一系列的個(gè)人分析數(shù)據(jù)和個(gè)人意見(jiàn),這些確實(shí)難能可貴。

  從年初開(kāi)始班組制訂了相應(yīng)的措施:

  一、完善了網(wǎng)絡(luò)操作技能。每周的經(jīng)濟(jì)核算每天的溫度控制都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸給主管人員。

  二、設(shè)立設(shè)備五定管理,環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域并分配到個(gè)人。

  三、加強(qiáng)主控操作的組織落實(shí)及協(xié)調(diào)和司爐的監(jiān)督工作,確保操作正確無(wú)誤。

  四、堅(jiān)持每班不低于3次的巡檢,保證當(dāng)班的所有設(shè)備保持在最佳狀態(tài)。

  五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年生產(chǎn)的實(shí)際情況,班組制定了一系列的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)并進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)視。

  回想一年來(lái)的工作,略有所獲,而這所獲離不開(kāi)組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開(kāi)全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個(gè)人的能力是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項(xiàng)愛(ài)一項(xiàng),腳踏實(shí)地,牢牢地把握信自己的“現(xiàn)在”,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實(shí)自我,從自己分管的工作做起,從一時(shí)一事做起,以主人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己一直所追求的愿望。

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