技工學(xué)校，與中等專業(yè)學(xué)校(中專)，職業(yè)高中(職高)一樣，等同于高中層次學(xué)歷。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了技校半學(xué)期的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　技校半學(xué)期的總結(jié)篇一

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 我有過許多的計(jì)劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩(shī)詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話，我相信誰(shuí)都很會(huì)說，誰(shuí)都說都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化” 出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題只有老師叫才會(huì)回答幾句。

　　所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開來。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬聿患安?，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話，我一直記著，一輩子都會(huì)記得：“小姑娘，你得加油了……”一直記著。對(duì)了，新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。 我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

　　(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí) 雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。 政治方面：作為團(tuán)員的我在來到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團(tuán)宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極配合團(tuán)內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會(huì)馬上完成并且爭(zhēng)取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國(guó)家大事。為了了解國(guó)家當(dāng)前形勢(shì)我上網(wǎng)或者看報(bào)時(shí)都會(huì)注意到國(guó)家形勢(shì)的報(bào)道在社會(huì)中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子.看到有人需要幫助我會(huì)盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì)把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會(huì)盡我所能去做我不會(huì)放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名 公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點(diǎn)我想我做到了.為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。 關(guān)于本學(xué)期的體會(huì)：我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢? 很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶枚皇窃阶冊(cè)綁?初一個(gè)人總結(jié)范文(二) 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

　　這次期末考試，還不錯(cuò) 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，怪不得人們常說日月如 梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

　　第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師 布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。 第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把 老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意， 正確理解課文內(nèi)容。上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè)，把以前做錯(cuò)了的 題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，要讀一些課外書. 還要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。 在初一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如,代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非 常豐富?？墒俏也⒉粫?huì)驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)還是不理想，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止!在新的學(xué)期，我 要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng) 取每門功課都能取得好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　技校半學(xué)期的總結(jié)篇二

　　一年來，我校在上級(jí)政府、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從“文明建校、質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)目標(biāo)出發(fā)，圍繞“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、校企聯(lián)合”的辦學(xué)思路和2006年工作計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破，各項(xiàng)工作都有新發(fā)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體員工的政治思想素質(zhì) 我們認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)教育和黨風(fēng)廉政教育，通過開展多形式的教師活動(dòng)、黨員活動(dòng)，既鞏固了先進(jìn)性教育成果，又加強(qiáng)了學(xué)校班子成員和全體教職員工的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師們的責(zé)任感和使命感。使全體教職員工在工作中想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，牢固樹立 “為了一切學(xué)生和為了學(xué)生一切”的教育觀念，站在各自的崗位上教書育人、奉獻(xiàn)自己。 二、出色完成招生任務(wù) 今年我校共開設(shè)計(jì)算機(jī)信息管理、維修電工、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車美容與裝飾五個(gè)專業(yè)，計(jì)劃招生190名。我們通過制定招生責(zé)任制，采取有效地宣傳和學(xué)校日益擴(kuò)大的辦學(xué)知名度，經(jīng)過全體教師的努力，共招新生233名。出色完成省市下達(dá)的招生計(jì)劃。為了拓展和提升辦學(xué)層次，7月份，我校與浙江工貿(mào)學(xué)院成教院簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，[找文章到文秘資源網(wǎng)-一站在手，寫作無憂!大=秘=書=網(wǎng)=站]在我校設(shè)立浙江工貿(mào)學(xué)院成教院泰順教學(xué)站，負(fù)責(zé)復(fù)旦大學(xué)、華東理工大學(xué)、南京大學(xué)、寧波大學(xué)、寧波工程學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)招生工作，浙江工貿(mào)學(xué)院成教院的成人大專班招生教學(xué)工作，目前浙江工貿(mào)學(xué)院成教院的成人大專班招生正在進(jìn)行中。 三、強(qiáng)化教科研工作，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新教育 為了進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新教育，我們教科研工作。把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。68位學(xué)生順利通過中級(jí)計(jì)算機(jī)操作員技能等級(jí)考，37位學(xué)生順利通過中級(jí)維修電工技能等級(jí)考，32人取得會(huì)計(jì)證，技能考核通過率達(dá)100%，137位學(xué)生走上工作崗位，就業(yè)率達(dá)100%。在10月28日-29日的市技校第三屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)榮獲男子、女子、團(tuán)體總分第三名，2位學(xué)生破2項(xiàng)市紀(jì)錄，其中7位學(xué)生被選入市隊(duì)參加省技校運(yùn)動(dòng)會(huì)。5月份，學(xué)生參加“亞龍杯”溫州市職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽上，我校3位學(xué)生代表縣隊(duì)參賽，高啟流同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。10月份，我校學(xué)生莊其程、胡麗娜榮獲市技工學(xué)校“弘揚(yáng)體育精神、愛國(guó)愛校”德育論文比賽三等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校老師有3篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，陳大拱老師有一篇論文獲“全國(guó)優(yōu)秀職教論文”一等獎(jiǎng)，吳學(xué)彬、陳大拱參加省技工學(xué)校德育教材修編工作。吳學(xué)彬校長(zhǎng)被評(píng)為泰順縣第二屆名校長(zhǎng)。有四位老師分別被評(píng)為縣、市級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)，2名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)三好生、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，36名同學(xué)分別被評(píng)為校級(jí)三好生、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，04財(cái)會(huì)班被評(píng)為先進(jìn)班集體。 深入開展文明校園建設(shè)，扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。我們以“文明建校、質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)目標(biāo)出發(fā)，牢固樹立“德育為首抓方向”[此篇文章來源于=大=秘=書=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求]的治校方略，始終把創(chuàng)安、創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文明結(jié)合起來，深入開展文明校園建設(shè)，扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。通過每周一的升旗和電影系列化教育和重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，如清明節(jié)掃墓，學(xué)雷鋒活動(dòng)日等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。組織學(xué)生清掃文明共建街活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境等良好思想品質(zhì)。通過開展以“我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”、“校園里講誠(chéng)信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過繼續(xù)開展“文明生”“文明班級(jí)”“文明寢室”與“六面紅旗”評(píng)選活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校的德育工作。 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。建立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等一些興趣小組，通過開展活動(dòng)，校內(nèi)舉辦了冬季公路越野賽、籃球賽、廣播操賽、象棋賽等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制，做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防近視工作，全面提高學(xué)生健康水平。通過德育課，認(rèn)真上好心理健康教育課，開展心理健康訓(xùn)練活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生有效糾正心理健康問題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 強(qiáng)化依法治教工作，認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在全校師生中開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育工作。對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。為了使法治安全教育工作更進(jìn)一步，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。 四、積極做好培訓(xùn)、鑒定工作 一年來，我校共開展社會(huì)、機(jī)關(guān)公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力高級(jí)培訓(xùn)6期共320人、教師計(jì)算機(jī)考核216人。 開展技能鑒定545人，其中初級(jí)330人，其中中級(jí)215人。初級(jí)獲證人數(shù)325人，中級(jí)獲證人數(shù)215人。其中食品檢驗(yàn)員為首次鑒定。我校還積極申報(bào)溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)基地，10月份獲批，2006年開設(shè)維修電工、美容美發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷3個(gè)工種，于10月15日—31目開始招生，前招收維修電工44人(其中139的35人)、美容美發(fā)60人(其中139的55人)、市場(chǎng)營(yíng)銷5人(其中139的3人)。農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力教學(xué)班于11月3日舉行開學(xué)典禮。今后，采取各種措施，加大培訓(xùn)力度，使培訓(xùn)工作有所提高。 五、加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè) 今年，在主管局和教育局的大力支持下，我校調(diào)入3位老師，正式聘請(qǐng)4位老師，使我校師資瓶頸現(xiàn)象暫時(shí)得到緩解。10月份投資40余萬(wàn)元增添一個(gè)高級(jí)機(jī)房，緩解學(xué)生上機(jī)和日常培訓(xùn)壓力。10月份還與東內(nèi)、東外村簽訂了學(xué)校操場(chǎng)外291平方米的征地協(xié)議，使學(xué)校的發(fā)展有了較大的發(fā)展空間。 成績(jī)對(duì)我校而言，彌足珍貴，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，對(duì)我們來說都是亮點(diǎn)。因?yàn)橹萍s我校辦學(xué)發(fā)展的主客觀條件仍然不容勿視。 1、師資嚴(yán)重短缺，尤其是數(shù)學(xué)、體育、電工電子、財(cái)會(huì)等專業(yè)課老師沒有，尤其是拳頭專業(yè)老師難進(jìn)，直接影響教學(xué)質(zhì)量和校園氛圍建設(shè)。 2、經(jīng)費(fèi)緊缺是一直困繞著學(xué)校的發(fā)展。雖然經(jīng)過馬拉松式的爭(zhēng)取，縣政府取消了40%的地方教育調(diào)解基金，但作為政府大力支持的職業(yè)教育學(xué)校，我們從沒有得到任何用于發(fā)展職業(yè)教育的一筆經(jīng)費(fèi)，同時(shí)還得上繳5%的營(yíng)業(yè)稅，由于經(jīng)費(fèi)的不足，使得學(xué)校教學(xué)裝備一直難以提高。 3、職業(yè)教育的大政策、大氛圍是好的，但地方政策、氛圍不利于技工學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。 二oo七年的工作思路 1、 辦好浙江(本篇文章來源于←大←秘←書←網(wǎng)-百度直接輸入“ 大 秘 書”第一個(gè)網(wǎng)站便是 )工貿(mào)學(xué)院成教院的成人大專班、實(shí)現(xiàn)與浙江交通高級(jí)技工學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)。 2、 堅(jiān)持不懈地抓好“三創(chuàng)”工作，持之以恒地抓好教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)新局面。 3、 繼續(xù)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，充實(shí)教師隊(duì)伍。 4、 盡力控制流生，盡快建立有關(guān)控制流生的制度建設(shè)。 5、 辦好溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力教學(xué)班。 6、 做好培訓(xùn)、鑒定、考核工作，使之同比有所增長(zhǎng)。

　　技校半學(xué)期的總結(jié)篇三

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了?？偟膩碚f，這個(gè)學(xué)期是緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。 回想起來，從上學(xué)期末開始算起，開始做這個(gè)項(xiàng)目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個(gè)過程中，學(xué)到了許多真正實(shí)用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識(shí)。 在暑假期間，由于有了很多的任務(wù)沒有回家，當(dāng)時(shí)一邊在做華為的項(xiàng)目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的EDA競(jìng)賽，很多事情都擠在了一起?，F(xiàn)在想想，如果同時(shí)做很多都沒有準(zhǔn)備好的事情的時(shí)候，結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競(jìng)賽，我深深的體會(huì)到自己相關(guān)知識(shí)和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認(rèn)真的總結(jié)了一下，認(rèn)為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西，也就是說缺乏必要的知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)歷，不可能取得好成績(jī)。去年在上海交通大學(xué)參加競(jìng)賽的時(shí)候是由于師兄們比較強(qiáng)，所以相對(duì)來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生，都沒有任何相關(guān)項(xiàng)目的經(jīng)歷。做的時(shí)候全憑猜測(cè)和純粹的書本的那點(diǎn)知識(shí)在拼，根本就不行。這次競(jìng)賽的失敗給了我深深的影響，我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識(shí)簡(jiǎn)直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識(shí)的積累。 從北京回來之后就開始了華為的項(xiàng)目，對(duì)于第一次做項(xiàng)目的我們，一切都是那么的新奇，原本以為寫代碼很容易的我，到真正開始寫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項(xiàng)目的日子是緊張而又充實(shí)的，記得在基地的日子里，從每天早上開始到晚上，就是在那里寫代碼，改代碼，累了就把幾個(gè)椅子并起來躺上面上休息一下。對(duì)于我們幾個(gè)新手，只能是邊學(xué)邊干了，幸好有師兄們?cè)冢龅讲粫?huì)的問題可以隨時(shí)請(qǐng)教，那段時(shí)間進(jìn)步是最快的，學(xué)到了最基本的寫代碼的知識(shí)，為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，寫代碼并不是最重要的，雖然寫好代碼對(duì)于整個(gè)后端的設(shè)計(jì)也起這及其重要的作用，但更為重要的是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的把握，對(duì)全局的設(shè)計(jì)以及對(duì)各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現(xiàn)方式。 對(duì)于整個(gè)學(xué)期來講，最主要的工作就是就是寫代碼，以及對(duì)代碼進(jìn)行修改，驗(yàn)證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)： 第一、感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西，同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。本學(xué)期由于項(xiàng)目比較的忙，比較懷念去年辦的興趣小組。 第二、養(yǎng)成了寫周報(bào)的好習(xí)慣。雖然是一周一寫，但這種形式，我很受啟發(fā)?，F(xiàn)在即便不用寫周報(bào)，也基本上養(yǎng)成了自己一周對(duì)自己的學(xué)習(xí)等主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 第三、通過做項(xiàng)目，使我深深感覺到做項(xiàng)目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個(gè)過程中，經(jīng)常受到朱師兄的批評(píng)，一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼，根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對(duì)整體會(huì)造成什么樣的影響，這樣，有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現(xiàn)了，可在實(shí)際中根本就不可能實(shí)現(xiàn)。在最后進(jìn)行驗(yàn)證的階段，就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對(duì)而實(shí)際卻不可能實(shí)現(xiàn)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。其實(shí)，這都怪自己急功近利，為了最快的實(shí)現(xiàn)功能，只求快，而忽略了最重要的部分。 第四、其實(shí)，在這個(gè)項(xiàng)目中，對(duì)我而言，首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開始對(duì)著代碼怎么也看不出什么是時(shí)序，什么是組合，甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個(gè)狀態(tài)機(jī)卻是把時(shí)序和組合混在一起的，等等。仔細(xì)想一想，僅僅才過了一兩個(gè)月，現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡(jiǎn)直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫的程序，有時(shí)候就感覺自己當(dāng)時(shí)的可笑。真的，學(xué)寫代碼是一個(gè)很快的過程。我慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做項(xiàng)目，因?yàn)橹車际侨缡防蠋煟綆熜趾椭鞄熜值日嬲米鲈O(shè)計(jì)的，能夠很快的入門并進(jìn)入角色，這點(diǎn)相當(dāng)重要;