教師作為教學的主體，其教學質量是高校教育質量最為關鍵的因素，對教師教學質量進行科學的評價是高校教學工作的重要內容。今天學習啦小編給大家整理了教師近三年教學工作總結，希望對大家有所幫助。

　　教師近三年教學工作總結范文一

　　三年來，能堅持以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效的基本原則開展工作。三年來，我的主要工作是信息技術教學，遠程教育管理，“兩基”資料的整理及學?！叭齽?chuàng)一辦”檔案的收集，現(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下：

　　一、信息技術教學工作

　　三年來，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。

　　首先，我積極參加集體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受 ，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。

　　就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

　　二、遠程教育方面

　　三年來，在遠程教育管理員工作中，學到了更多的計算機知識，總結了很多的網(wǎng)絡管理經驗,結識了更多的知曉計算機知識的朋友，同時也有了更多的感悟，感悟網(wǎng)絡，感悟人生。

　　自己也從一名對計算機知識稍有了解的人，成長為一名掌握一定計算機知識和具有一定網(wǎng)絡管理經驗的遠程教育管理員。

　　作為底寨小學學的遠程教育網(wǎng)絡管理員，我深知為早日實現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展，國家為此而投入巨額資金進行遠程教育設備建設的良苦用心，同時更感受到作為一名遠程教育網(wǎng)絡管理員所肩負的重任：

　　一方面，為確保各種設備能正常工作，深挖遠程教育設備使用潛力，構建完善的學校網(wǎng)絡環(huán)境，需要加強自身素質建設，努力學習計算機知識。操作系統(tǒng)是計算機能正常工作的靈魂，從操作系統(tǒng)的安裝做起，于是我學習了WIN98、2000、2003、XP等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計算機能正常工作的根基，于是我學習了諸如主板、CPU、內存條、風扇、光驅、軟驅、保護卡、網(wǎng)卡等等硬件設備故障現(xiàn)象的判斷和維護;應用軟件是計算機得以應用的前提，于是我學習了諸如Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、WPS office、FLASH、Authorware等等應用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡資源的收集、開發(fā)、應用需要各種各樣的軟件，于是我知道了Microsoft Windows Media Player、RealPlayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應用軟件;通過計算機知識的學習，我認識到計算機知識浩如煙海，而又煩雜，以及自己對計算機知識掌握的膚淺，危機感是那么的強烈，從而更加深了自已努力學習計算機知識的緊迫感。

　　另一方面，領導者觀念的轉變，是推動遠程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢的動力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡資源應用的遠程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡應用資源，并轉化為直觀易懂的知識，向領導者進行宣傳、講授,并身體力行，在網(wǎng)絡(尤其是學校局域網(wǎng))管理、建設、應用等方面有所突出表現(xiàn)，讓領導者能真正感受到網(wǎng)絡技術在學校教育教學管理、農村黨員干部培訓等方面所起的優(yōu)勢作用，加深領導者對遠程教育的認識和重視，為遠程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎，從真正意義上實現(xiàn)遠程教育對促進西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。

　　三“兩基”工作方面

　　“兩基”驗收及復查雖然也經過關，但三年來，我在始終堅持把“兩基”資料整理完整，為下一步的“雙高”作好準備。

　　四、“三創(chuàng)一辦”工作

　　自從開展“三創(chuàng)一辦”工作來，我負責學?！叭齽?chuàng)一辦”的檔案收集整理，在工作中，我認真對待，力求真實，根據(jù)上級文件要求，完善了“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)?！钡馁Y料。

　　自己在工作中還存在有不足之處，一是工作經驗不足，工作方法欠靈活。二是學習上還抓得不夠緊。今后我將努力克服缺點，在工作中不斷學習，嚴格要求自己，不斷完善自己，積累好的經驗，以便更好地開展各項工作，把各項工作做好。

　　教師近三年教學工作總結范文二

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己，現(xiàn)將三年來的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡錦濤同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》，并思考我如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀的重要思想。我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。我認真學習了《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。這三年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研新課程標準，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。由于我認真努力的工作，我所教的班級在每年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績都居前三名。在xx學年、x學年度被評為鎮(zhèn)先進教師，在x年、x年年度考核中被市人事局評定為優(yōu)秀等次。

　　三、業(yè)務學習方面：博采眾長，教學相長。

　　隨著時代的發(fā)展，科技的進步，觀念的更新，感于責任的重大，我不僅鉆研自己的專業(yè)知識，而且我積極參加學歷培訓，在x年取得了漢語言文學專業(yè)的本科學歷。平時工作中，虛心向其他專業(yè)老師請教，把自己的學問做寬做深。在坐班期間，我堅持每年寫10000字的政治、業(yè)務學習筆記;同時積極的參加學校組織的各項體育活動，做到勞逸結合，提高自己的業(yè)務素質、思想素質、身體素質，爭做新世紀的人才。

　　工作三年來，覺得每天上班是一件快樂的事，我想，這不是每個人都能有的。在集體辦公室里辦公，與諸多同事相處，從他們身上學習到很多向上的東西：備課時集思廣益互相提醒，上課時盡心盡力力求完美，學生考試成績出現(xiàn)問題時，不是怨天尤人推卸責任，而是能反思自我，從自身的教學工作中查找原因，爭取更大的進步。他們的這種清新純樸扎實的工作態(tài)度深深感染了我。能在一個積極向上的環(huán)境中工作，人與人之間能坦誠相待，互相幫助，互相競爭，實在是一件快樂的事。通過自己的努力學習，在業(yè)務上也有了長足的進步。在x年第七屆全國語文教師四項全能競賽活動中，我撰寫的教學論文《如何解決小學生注意力分散的問題》被評為一等獎。在x年度中國中學生作文大賽暨湖北省中小學生作文大賽中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。在中小學信息技術教育研究中心和中小學生電腦報社共同舉辦的“中小學信息技術優(yōu)秀論文及教案評選”活動中，我撰寫的教案《伯牙絕弦》榮獲三等獎。在x年市教育科學研究院組織的優(yōu)秀論文、教案評選活動中，我撰寫的教案《跨越百年的美麗》榮獲一等獎;撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學效益》榮獲二等獎。

　　四、存在的問題與不足

　　在這三年的高年段的教學中，無論是知識的儲備還是教學經驗都不及老教師，因此在教育教學中也存在著問題與不足：

　　在教學中，過高的要求學生，但自己對課堂的把握，師生的互動等掌控的不夠好，在班級管理中，經驗不足，方法不夠靈活多樣。當然在以后的教育教學中，我會更加努力，克服問題與不足，使自己僅快的成長為一名合格的小學教師，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

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