3.5學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)范文
雷鋒是一個(gè)普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時(shí)間奉獻(xiàn)到了無(wú)限的為人民服務(wù)中去了。怎么作學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。
篇1：學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)
3月15日，XX學(xué)院于XX校區(qū)田XX教育書(shū)院XX和XX教室分別舉行了“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，XX學(xué)院14級(jí)學(xué)生全體參加。
本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式通過(guò)班會(huì)形式組織開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了每位同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和參與性。在活動(dòng)籌備期間，各班班委首先搜集豐富材料以全面了解“四進(jìn)四信”概念，并借助海報(bào)大力宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)，讓廣大同學(xué)們充分了解活動(dòng)內(nèi)容，提升思想認(rèn)識(shí)水平。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，班委們結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，充分地進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，使“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”理論接地氣、易理解。其中，教育本XX班舉辦了新學(xué)期首次班會(huì)——學(xué)雷鋒，做出彩教院人暨“四進(jìn)四信”思想教育活動(dòng)，班會(huì)由團(tuán)支書(shū)李雪穎主持，活動(dòng)內(nèi)容共分為四部分：其一，簡(jiǎn)單介紹雷鋒事跡及雷鋒精神;其二，班長(zhǎng)張XX帶領(lǐng)同學(xué)們了解什么是“四進(jìn)四信”;其三，提出旨在解決教室無(wú)黑板擦問(wèn)題的“愛(ài)心小紙盒”活動(dòng)，同學(xué)們各抒己見(jiàn);其四，重申學(xué)習(xí)雷鋒精神與“四進(jìn)四信”，號(hào)召大家增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從力所能及的事情做起。另外，在教育本XX班班會(huì)上，徐XX提出本次班會(huì)當(dāng)以“學(xué)雷鋒，堅(jiān)持志愿服務(wù);跟黨走，推進(jìn)‘四進(jìn)四信’”為主題，并通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)的方式深化理解活動(dòng)核心。在第一環(huán)節(jié)中，徐XX簡(jiǎn)單介紹了雷鋒事跡及雷鋒精神，并通過(guò)PPT直觀形象地向同學(xué)們展示了雷鋒經(jīng)典語(yǔ)錄的部分內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谟^看后紛紛表示對(duì)雷鋒事跡有了更深入的了解，且在此基礎(chǔ)上積極響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒精神;在第二環(huán)節(jié)中，樊XX扼要地提出了“四進(jìn)四信”的概念，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)會(huì)以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo);在第三環(huán)節(jié)中，徐XX鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì) “如何開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)”這一問(wèn)題積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，為班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展提出了具有建設(shè)性的意見(jiàn);在最后的環(huán)節(jié)中，徐XX重申“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”這一活動(dòng)主題，號(hào)召大家從我做起，從身邊小事做起。此外，幼教本XX班先由王XX發(fā)表演講“我心目中的雷鋒”，他講到：“在漫長(zhǎng)的歲月中，雷鋒精神被我們慢慢的神圣化，變得有些遙不可及，甚至給我們不食人間煙火的感覺(jué)，但細(xì)細(xì)歸來(lái)，‘學(xué)雷鋒’就是永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人，時(shí)刻保持生活的激情，在人生旅途中尋求自己的信仰，并堅(jiān)守到底。”隨后張XX詳細(xì)講解了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)此有了深刻了解，最后張XX表明，希望各宿舍積極準(zhǔn)備學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)。另外，幼教本XX班郝XX在該班班會(huì)上同樣利用多媒體細(xì)致講解了“四進(jìn)四信”概念，隨后，竇友建向同學(xué)們介紹自己的寒假體會(huì)，即通過(guò)做兼職、旅游來(lái)初探社會(huì)生活，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐，接受社會(huì)考驗(yàn)。
最后，全體班委紛紛發(fā)表了自己上個(gè)學(xué)期的體會(huì)，并鼓勵(lì)同學(xué)們不忘初心，繼續(xù)為自己的目標(biāo)而努力。至此，本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”啟動(dòng)儀式在熱烈的氛圍中結(jié)束。
本次活動(dòng)在促進(jìn)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)和貫徹“四進(jìn)四信”、“雷鋒精神”
篇2：學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)
一、宣傳階段
1、3月2日，利用廣播講座，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為中學(xué)生講述了雷鋒故事，3月4日?qǐng)F(tuán)委會(huì)召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各團(tuán)支部制定活動(dòng)計(jì)劃，各班于3月5日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。
3、各班出版了“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級(jí)。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我校志愿者服務(wù)隊(duì)前往街道清理衛(wèi)生死角，本周星期四第二節(jié)課及大課間活動(dòng)時(shí)間組織七年級(jí)學(xué)生清除校園衛(wèi)生死角(還包括教室和衛(wèi)生區(qū))，具體安排如下：C1401班負(fù)責(zé)南校門(mén)校外圍墻、街道及校門(mén)瓷磚的衛(wèi)生。C1402班負(fù)責(zé)女生公寓后面垃圾清掃。C1403班負(fù)責(zé)體育訓(xùn)練管的衛(wèi)生。C1404班負(fù)責(zé)藝體樓內(nèi)衛(wèi)生的清理。C1405班負(fù)責(zé)綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓后面磚塊清理。C1407班負(fù)責(zé)家屬樓后面的衛(wèi)生。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、與西洞庭管理區(qū)工商局合作開(kāi)展幫困活動(dòng)，我校C1307班騰亞偉，C1204班陳冰冰，G1401班葉超群，G1305班游阿迷在本次幫困活動(dòng)中得到了幫助，他們也在這次活動(dòng)中感受到社會(huì)的溫暖。
三、總結(jié)階段
1、同學(xué)們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮 ，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各班都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
篇3：學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。2015年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日，也是第16個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
根據(jù)上級(jí)精神，我校以各班團(tuán)支部為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署 ，各班利用晨會(huì)，各支部利用班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，各班掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支部組織團(tuán)員學(xué)生到道路和校園內(nèi)外清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3 、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
篇4：學(xué)雷鋒日活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來(lái)，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過(guò)程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái)，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒(méi)有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。 今天我們來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他 最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的,通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):
團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。 使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí). “贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。
沒(méi)有青春的創(chuàng)造，就沒(méi)有歷史的發(fā)展;沒(méi)有青春的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步;沒(méi)有青春的涅槃，就沒(méi)有時(shí)代的騰飛。同樣，沒(méi)有責(zé)任的擔(dān)負(fù)，就沒(méi)有個(gè)人的成長(zhǎng);沒(méi)有責(zé)任的叮嚀，就沒(méi)有集體的飛躍;沒(méi)有責(zé)任的堅(jiān)持，就沒(méi)有國(guó)家的佇立。青春、責(zé)任、國(guó)家，一個(gè)人永恒的話(huà)題，一篇不朽的史詩(shī)。“聚焦兩會(huì)熱點(diǎn)，承擔(dān)青春責(zé)任”是我們對(duì)國(guó)家崇高的致敬，是我們對(duì)青春歲月的謳歌和贊美。
時(shí)代在飛快發(fā)展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的扶貧幫困、樂(lè)于助人，它的內(nèi)涵更具有時(shí)代性和廣泛性。雷鋒精神是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 “宣傳雷鋒精神，建設(shè)精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創(chuàng)美好明天。
濃情三月，激情三月，我們的歡樂(lè)、關(guān)注如太陽(yáng)般灑在我們所走過(guò)的每一個(gè)角落。讓我們高擎青春之旗，責(zé)任之幟，為時(shí)代創(chuàng)造美，奉獻(xiàn)美。
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