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蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)3篇

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  實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要手段。為了強(qiáng)化培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,必須對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)從形式到內(nèi)容進(jìn)行改革。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考。

  蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一:

  本次的實(shí)訓(xùn)分為蘇州站和上海站,其中蘇州站共持續(xù)2天(5.7-5.8),參觀了滄浪亭、網(wǎng)師園、拙政園、留園四園;上海站共持續(xù)3天(5.9-5.11),參觀了閔行體育公園、靜安雕塑公園、世博園及綠地、新天地(石庫(kù)門)、人民廣場(chǎng)、辰山植物園。

  以下是我的本次實(shí)訓(xùn)周的總結(jié):

  蘇州站:(5.7-5.8)

  1、 滄浪亭 滄浪亭以崇埠廣水為特色,園內(nèi)清流縈繞,古木參天,竹影婆娑,堂軒簡(jiǎn)樸,漏窗精美,滄浪亭以城市山林的風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟。

  我認(rèn)為滄浪亭的成功之處就在于它無(wú)處不在的借景,北向臨河的一段外向型的景廊,將園外的河池風(fēng)光借入本園,成為可觀可賞的一處景觀,其園墻上精美的景窗,又從各個(gè)不同的角度對(duì)園景實(shí)現(xiàn)借景,滄浪亭所在的以山石堆砌而成的高地,又讓登臨者有了一個(gè)可以俯瞰園景的絕佳視野與一個(gè)在不同角度欣賞園景的觀察點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了俯借,而高高在上的滄浪亭與全園的各個(gè)觀察點(diǎn)又互為借景。滄浪亭充分把中國(guó)傳統(tǒng)造園技藝中的借景手法發(fā)揮到了極致。

  2、 網(wǎng)師園 網(wǎng)師園以小巧精雅著稱,保持了蘇州舊時(shí)世家完整的宅園相連風(fēng)貌,園以水池為中心,四周布置亭、閣、軒、庭,山石花木,形成明凈開(kāi)朗的園中主景,全園主次分明,富于變化,景外有景,建筑雖多卻不覺(jué)擁塞,山池雖小而不覺(jué)局促。

  在參觀過(guò)程中,我深刻領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)師園景觀主次分明,富于變化,它的每一處庭院,都有不同的景致,仿佛他們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的園林,但又共同組成了網(wǎng)師園這一整體,真可謂“園中有園,景外有景”。而我同時(shí)注意到園內(nèi)建筑雖多,但建筑聚集在一起,它們各個(gè)角度的上部分,搭配著參天古樹(shù)的樹(shù)冠,他們的白墻青瓦掩映天空,形成了優(yōu)美的天際線,也正是這優(yōu)美的天際線,把各大主景之間的景觀聯(lián)系加強(qiáng)。

  3、 拙政園 拙政園在大面積造景方面做得相當(dāng)出色,以體量適當(dāng)?shù)睦韧ぼ庨康冉ㄖ浜现参锞坝^,營(yíng)造出多處景觀,并相對(duì)均勻地分布在園內(nèi)。

  拙政園在借景手法的創(chuàng)作上也是其中的一處亮點(diǎn),四百多塊花窗,沒(méi)有一塊相同,將窗一邊的景致借到另外一邊,而這些造型優(yōu)美的花窗本身也是優(yōu)美的景觀。由此,我得出一個(gè)結(jié)論:景觀的效果是相互的。拙政園中許多建筑也以其優(yōu)美的造型而成為獨(dú)特的景觀,如小飛虹、黛玉葬花橋等等。

  4、 留園 留園東部廳堂華美,重園疊戶,中部山明水秀,古木蔽空,西部林木幽深,有山林野趣,北部竹籬小屋,有田園風(fēng)趣,建筑空間藝術(shù)處理精湛,庭院錯(cuò)落相連,層次豐富,眾多太湖石假山形態(tài)各異,引人入勝。而在留園中停留,我有幾點(diǎn)感受:

  一、 留園中假山置石景觀做得比較豐富,而且注重相互搭配,相互映襯,假山置石體量比例適當(dāng),能與建筑、植物相互和諧。

  二、 走在留園的廳室內(nèi)、廊道上、庭院里,我會(huì)不由自主地想象舊時(shí)園主人生活的場(chǎng)景,具體到家具陳設(shè),我認(rèn)為造園就應(yīng)該這樣,將造園精神融入到景觀設(shè)計(jì)中。

  三、 在留園中,有一個(gè)昆曲的展示表演,這個(gè)做法把民族文化(昆曲)的保護(hù)和園林(留園)的保護(hù)綁在了一起,不僅吸引了不少年長(zhǎng)游客的觀賞,而且增進(jìn)了人們對(duì)傳統(tǒng)民族文化的了解。

  上海站:(5.9-5.11)

  1、 閔行體育公園、靜安雕塑公園 在閔行體育公園里,可以看出這個(gè)公園是以閔行體育館為中心而形成的兼具休閑、健身、觀光的綠地,其景觀設(shè)計(jì)手法主要是自然式手法,在·較大的地形起伏上,設(shè)置了蜿蜒起伏的自然式園路,而其草坡入水式的駁岸處理效果使得其水景顯得更為自然,宛若天開(kāi),,而對(duì)于其綠化設(shè)計(jì),本公園設(shè)置了不少的花境,加強(qiáng)了季節(jié)性的景觀效果。而親水設(shè)施的不足也成為它的不足之處,無(wú)法滿足游覽者的近水心理在靜安雕塑公園,我充分領(lǐng)會(huì)到了規(guī)則式園林的設(shè)計(jì)精神——恰到好處的線條感、邊界明晰,大量的幾何圖形構(gòu)成了景觀骨架,相對(duì)于自然式園林含蓄內(nèi)斂的風(fēng)格,規(guī)則式園林的直截了當(dāng)以及展示性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),更適合于這種展示性質(zhì)的園林布局。

  2、 世博園綠地、新天地(石庫(kù)門)、人民廣場(chǎng) 首先,世博綠地作為xx年的國(guó)家工程,其景觀品質(zhì)也一定體現(xiàn)了我國(guó)乃至世界的景觀設(shè)計(jì)最高水平。世博綠地的景觀設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了中國(guó)園林源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵深厚的特點(diǎn),同時(shí)大量融合現(xiàn)代元素,如裸露鋼鐵構(gòu)架、有現(xiàn)代感的造景材料等,以及現(xiàn)代低碳環(huán)保的環(huán)境理念的融合,和體現(xiàn)中西方園林精粹的自然式與規(guī)則式造園手法的和諧融合,造就了世博綠地。但我個(gè)人認(rèn)為世博結(jié)束,場(chǎng)館拆除后的景觀空白,讓世博綠地有一絲的凄涼。

  新天地(石庫(kù)門)是從上個(gè)世紀(jì)八九十年代的上海的里弄建筑經(jīng)過(guò)改造而形成的新興的休閑建筑群,其主要服務(wù)對(duì)象是在上海的外籍人士,包括外國(guó)旅游者、以及商務(wù)人士,現(xiàn)在,新天地(石庫(kù)門)已經(jīng)發(fā)展成為上海市區(qū)高端商務(wù)休閑的場(chǎng)所。在這里,我學(xué)習(xí)了舊時(shí)上海老建筑經(jīng)過(guò)改造而重新煥發(fā)生機(jī),成為新興社區(qū)的成功案例。同時(shí),我也了解了石庫(kù)門建筑的特色以及新天地那吸引人的簡(jiǎn)潔的景觀設(shè)計(jì)和品牌化經(jīng)營(yíng)理念對(duì)一個(gè)景觀項(xiàng)目成功的影響。

  人民廣場(chǎng)坐落于上海市的心臟位置,緊鄰上海市政府,上海博物館等市政文化設(shè)施,對(duì)它的參觀讓我學(xué)習(xí)到了大型廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)所必須遵從的原則——對(duì)稱,以達(dá)到莊嚴(yán)、氣派的景觀效果,而作為承載了上海市的文化中樞的平臺(tái)的人民廣場(chǎng),又是商業(yè)化的地方,因其地下有一個(gè)商業(yè)區(qū),而其地鐵系統(tǒng)內(nèi)也有商業(yè)街的存在,這也讓我看到了上海這個(gè)現(xiàn)代化城市的城市格局——向地下要地,當(dāng)然,我不是貶低這種做法,因?yàn)檫@也是一種景觀處理,為景觀項(xiàng)目增加功能對(duì)于提高景觀構(gòu)筑物使用頻率有極大的意義,這樣更加符合景觀設(shè)計(jì)中以人為本的設(shè)計(jì)原則。

  3、 辰山植物園 辰山植物園是以上海辰山為核心擴(kuò)延百余公頃而形成的綠地,園內(nèi)分多個(gè)功能分區(qū),有中心展示區(qū)、植物保育區(qū)、五大洲植物區(qū)與外圍緩沖區(qū),在這里我走馬觀花的參觀了櫻花園、濕生植物園、水生植物園、蕨類植物園、槭樹(shù)園、蔬菜園、染料植物園、纖維植物園、木樨園、金縷梅園、新品種展示園、月季園、旱生園、觀賞草園、礦坑花園、巖生和藥用植物園、展覽溫室,也學(xué)到了不少植物方面的知識(shí)。而對(duì)礦坑花園的參觀讓我印象最深刻,它在絕大部分依靠人工營(yíng)造而成的園區(qū)中,在景觀方面顯得尤其杰出,它體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)中對(duì)場(chǎng)地歷史的尊重以及對(duì)場(chǎng)地歷史產(chǎn)物的重新開(kāi)發(fā)與利用,這是在景觀設(shè)計(jì)中需要尤其注意的。

  以上就是我的園林實(shí)訓(xùn)周的總結(jié)報(bào)告。

  總體而言,這次的實(shí)訓(xùn)周通過(guò)實(shí)地參觀、考察、學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了中國(guó)古典園林的造園技藝、現(xiàn)代公園的布局與現(xiàn)代的景觀設(shè)計(jì),我受益頗豐。

  蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二:

  這次實(shí)習(xí)是我們班全體成員的一次有意義的經(jīng)歷與學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間是xx.11.6-xx.11.12.七天的時(shí)間我們共同乘坐過(guò)同一車廂的火車,游覽過(guò)杭州西湖,去過(guò)中國(guó)美院,虎丘,當(dāng)然重點(diǎn)還是世界聞名的蘇州古典園林,包括拙政園,留園,獅子林,網(wǎng)師園,滄浪亭。七天的時(shí)間,我們對(duì)園林有了更深刻的認(rèn)識(shí),更獨(dú)到的見(jiàn)解,蘇州園林,中國(guó)園林就是不可超越的,就是一枝獨(dú)秀的,這次的大開(kāi)眼界是我們以后人生道路上的完美鋪墊。

  杭州西湖 第一天我們?cè)诨疖嚿蠞M懷激情的歡快的度過(guò)了。第二天我們來(lái)到了山清水秀的杭州西湖(世界文化遺產(chǎn),江南三大名湖之一,它位于“上有天堂,下有蘇杭”的浙江省杭州市,以秀麗的湖光山色和眾多淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱,許仙與白娘子的傳奇故事更使西湖增添了無(wú)限的神秘色彩。出現(xiàn)于人民幣壹圓紙幣背面的三潭印月景觀,體現(xiàn)著西湖在中國(guó)悠久文化中重要的地位。歷代文人墨客到此游覽,寫下不少著名詩(shī)篇。宋代大文豪蘇軾留下了“欲把西湖比西子。)

  在杭州西湖我們主要游覽了西湖十景。(西湖十景:形成于南宋時(shí)期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上: 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。)西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華,所以無(wú)論杭州本地人還是外地山水客都津津樂(lè)道,先游為快。

  在杭州西湖這一天我感受到了什么是山清水秀,什么是空間上的開(kāi)敞,視野上的通透,在這種美好的自然風(fēng)景區(qū),我們能真真切切的感受到生態(tài)園林。

  中國(guó)美術(shù)學(xué)院 第三天我們來(lái)到了中國(guó)美術(shù)學(xué)院(我國(guó)第一所綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府。中國(guó)美術(shù)學(xué)院是一所久負(fù)盛名的美術(shù)學(xué)院,是當(dāng)今國(guó)內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的綜合性美術(shù)學(xué)院,是中國(guó)最早的美術(shù)大學(xué)之一,也是最早實(shí)施設(shè)計(jì)學(xué)的高等學(xué)府,是中國(guó)最早的藝術(shù)革命團(tuán)體發(fā)祥地,中國(guó)唯一一個(gè)美術(shù)學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科所在地。學(xué)院因國(guó)立藝術(shù)院蜚聲海內(nèi)外,是聯(lián)合國(guó)科教文組織唯一承認(rèn)學(xué)歷的中國(guó)美術(shù)類大學(xué)。)

  我們來(lái)中國(guó)美院的目的就是欣賞,學(xué)習(xí)中國(guó)美院的建筑特色。xx年2月28日,湯姆士-普利茲克正式宣布,中國(guó)建筑師王澍(中國(guó)美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院院長(zhǎng)),榮獲xx年普利茲克建筑獎(jiǎng)。他成為第一個(gè)榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。由此可見(jiàn)中國(guó)美院的建筑是人們以及設(shè)計(jì)師眼里的經(jīng)典之作。

  在中國(guó)美院我感受到了建筑與自然的合二為一,感受到了人文與自然的和諧與稱映。 之后的三天我們是在古典氣息濃重的蘇州度過(guò)的,美好的蘇州留給了我們最深刻的記憶。

  虎丘

  虎丘是。相傳春秋時(shí)吳王夫差葬其父于此,葬后三日有白虎踞其上,故名。山高約36米,古樹(shù)參天,山小景多,千年虎丘塔矗立山巔?;⑶鹨劳兄忝赖木吧?,悠久的歷史文化景觀,享有“吳中第一名勝”的美譽(yù)。宋蘇東坡說(shuō)過(guò):“到蘇州而不游虎丘,乃是憾事”。

  蘇州拙政園

  拙政園中國(guó)四大名園之一,坐落于中國(guó)著名的歷史文化名城的江蘇省蘇州市姑蘇區(qū),蘇州四大古名園之一,也是蘇州園林中最大、最著名的一座。拙政園的建園藝術(shù)以水見(jiàn)長(zhǎng),自然典雅,庭院錯(cuò)落,花木為勝,是蘇州園林中面積最大的古典山水園林。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,充滿詩(shī)情畫意,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。

  蘇州獅子林 獅子林一般所指為蘇州園林中的獅子林,獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有671年的歷史。位于蘇州市市城東北園林路。因園內(nèi)“林有竹萬(wàn),竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者”,又因天如禪師維則得法于浙江天目山獅子巖普應(yīng)國(guó)師中峰,為紀(jì)念佛徒衣缽、師承關(guān)系,取佛經(jīng)中獅子座之意,故名“獅子林”。另外在北京圓明園、承德避暑山莊中則各有一處仿建。

  蘇州留園

  留園是中國(guó)著名古典園林,位于江南古城蘇州,以園內(nèi)建筑布置精巧、奇石眾多而知名。與蘇州拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊并稱中國(guó)四大名園一九九七年,包括留園在內(nèi)的蘇州古典園林被列為世界文化遺產(chǎn)。

  蘇州網(wǎng)師園

  網(wǎng)師園是蘇州園林中極具藝術(shù)特色和文化價(jià)值的中型古典山水宅園代表作品。網(wǎng)師園始建于公元1174年(宋淳熙初年),始稱“漁隱”,幾經(jīng)滄桑變更,至公元1765年(清乾隆三十年)前后,定名為“網(wǎng)師園”,并形成現(xiàn)狀布局。網(wǎng)師園為典型的宅園合一的私家園林。住宅部分共三進(jìn),自大門至轎廳、萬(wàn)卷堂、擷秀樓,沿中軸線依次展開(kāi),主廳“萬(wàn)卷堂”屋宇高敞,裝飾雅致。

  蘇州滄浪亭

  滄浪亭,世界文化遺產(chǎn),位于蘇州市城南三元坊附近,在蘇州現(xiàn)存諸園中歷史最為悠久。始建于北宋,為文人蘇舜欽的私人花園,稱“滄浪亭”。滄浪亭占地面積1.08公頃。園內(nèi)有一泓清水貫穿,波光倒影,景象萬(wàn)千。

  蘇州園林特點(diǎn)

  一·蘇州園林占地面積小,采用變換無(wú)窮、不拘一格的藝術(shù)手法,以中國(guó)山水花鳥(niǎo)的 情趣,寓唐詩(shī)宋的詞意境,在有限的空間內(nèi)點(diǎn)綴假山、樹(shù)木,安排亭臺(tái)樓閣、池塘小橋,使蘇州園林以景取勝,景因園異,給人以小中見(jiàn)大的藝術(shù)效果。

  二·園中套園。這一布局方式來(lái)自于皇帝的封建意識(shí)。他們要看盡人間美景,就將天下名景名園搬到苑囿中來(lái),以便就近游賞。

  三· 主題突出,重視多姿多彩的建筑點(diǎn)綴。皇帝造園時(shí),往往招聘全國(guó)的高級(jí)匠師修造型優(yōu)美的建筑來(lái)作為景區(qū)的主題。

  在蘇州園林,我們一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解蘇州的歷史,一邊聽(tīng)我們的專業(yè)老師講解蘇州園林的特點(diǎn),設(shè)計(jì)手法,植被搭配等。我們還根據(jù)自己的理解寫生,親自體驗(yàn)蘇州古典園林的美,親自用筆觸感受蘇州園林與自然的和諧。我們所有的想法與感嘆都在自己的寫生作品里,這一次蘇州的經(jīng)歷讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有了超越,在精神上有了滿足。

  蘇杭實(shí)習(xí),是大學(xué)的經(jīng)歷,是人生的歷程,更是與同學(xué),老師的美好記憶。

  蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三:

  一、前言

  近些年來(lái),與國(guó)外的交往日益頻繁,加之建筑功能的變化和建筑技術(shù)發(fā)展,大多數(shù)建筑者都一致認(rèn)為建筑界的主要矛盾在于如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。而回過(guò)頭來(lái)研究歷史的風(fēng)氣便顯得十份淡薄了。但是有一種傾向卻是發(fā)人深思的,即對(duì)于古典園林打得研究不盡經(jīng)久不衰,而且隨著時(shí)間的推移似乎有愈來(lái)愈旺盛的趨勢(shì)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)對(duì)蘇州園林的親身體驗(yàn)和調(diào)研,來(lái)對(duì)中國(guó)古典私家園林的造園手法的了解和學(xué)習(xí),因而掌握景觀園林的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)手法,從而提高我們對(duì)景觀園林專業(yè)及設(shè)計(jì)的基本素養(yǎng)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):蘇州城市規(guī)劃展覽館,蘇州博物館,拙政園園林博物館,平江歷史街區(qū),七里山塘,觀前街留園,虎丘,獅子林,金雞湖,圓融廣場(chǎng)等

  五、正文

  我國(guó)傳統(tǒng)造園藝術(shù)確實(shí)具有迷人的魅力,不論是誰(shuí),只要身臨其境都或多或少地為其所感染,尤其對(duì)于建筑專業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這種力量則顯得格外強(qiáng)大。怎樣才能把對(duì)造園藝術(shù)的研究與設(shè)計(jì)創(chuàng)作結(jié)合得更加緊密呢?我認(rèn)為最好的方法就是對(duì)傳統(tǒng)造園手法作具體的分析,只有通過(guò)對(duì)大量實(shí)例作深入細(xì)致的分析,方可從個(gè)別中窺見(jiàn)一般,從而揭示出蘊(yùn)藏在傳統(tǒng)造園手法之中的帶有規(guī)律性的普遍原則。

  通過(guò)為期4天的蘇州景觀園林的實(shí)地調(diào)研和賞析,我相信每個(gè)人都深有感觸,這個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)也給我們留下了深刻的印象,我喜歡蘇州城這樣的生活,好山好水好人家......

  1.蘇州博物館

  1960年建立的蘇州博物館是中國(guó)地方歷史藝術(shù)性博物館,2006年10月建成新館,設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米,分東、西、中3路,中路立體建筑為殿堂型式,梁坊滿飾蘇式彩繪,入口處側(cè)門,有文征明手植紫藤,內(nèi)部東側(cè)有太平天國(guó)古典舞臺(tái)等,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

  在整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會(huì)貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對(duì)稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來(lái),無(wú)論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。

  1.空間

  新館建筑采用了鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),大大解放了空間,建筑得以自由布局,明亮?xí)惩?,形成明快的現(xiàn)代建筑意向,徹底改變了傳統(tǒng)建筑沉悶的氣氛。在屋頂設(shè)計(jì)上,采用了即合形態(tài)的坡頂取代了傳統(tǒng)的坡屋頂,立體幾何形框架內(nèi)的金字塔形玻璃天窗時(shí)斷時(shí)續(xù),使室內(nèi)空間充滿了情趣。

  2.采光

  新館設(shè)計(jì)者對(duì)于光線進(jìn)行了很細(xì)微的處理,根據(jù)不同展品對(duì)自然光照的不同要求,展廳里設(shè)計(jì)了天窗。且在大廳、走廊頂部、玻璃屋頂上及展廳高窗位置,大面積使用了木紋金屬遮光條,使博物館內(nèi)充滿柔和的天光,且光線隨時(shí)間變化而千變?nèi)f化。

  3.疊石假山 新館保留了江南園林的特點(diǎn),采用了傳統(tǒng)的粉墻黛瓦,

  然而表達(dá)方式卻又是全新的,錯(cuò)落有致的新館建筑以深灰色石材為屋面和墻體的邊飾,與白墻相映,雅潔清新。粉墻下設(shè)置了頗具創(chuàng)意的假山,一反傳統(tǒng)的疊石假山,采用了一些較有紋理的石片和石塊,其中也有剖劈得棱角畢露的“險(xiǎn)峰”,與傳統(tǒng)疊石“瘦、皺、漏、透”的審美特點(diǎn)迥然不同,卻也清、丑、頑、拙,各顯趣味,與水中倒影難分軒輊,構(gòu)成一幅新穎的山水圖景。

  4.借景

  新館的園中猶巧妙地運(yùn)用了借景之法,粉墻后面露出一片黛綠柏樹(shù),將墻外之景化為自家園中之景,自稱趣味。粉墻下臨一泓清水,假山、柏樹(shù)皆映入水中,園景虛實(shí)相生,余韻不盡。水中植睡蓮?fù)ねび窳?、搖曳生姿,成為環(huán)繞亭子的點(diǎn)綴。池塘有石橋通往水中亭石橋曲折迤邐,起到“隔”的作用,使園景更覺(jué)深遠(yuǎn)。

  5.小結(jié)

  蘇州博物館是貝聿銘對(duì)中國(guó)建筑發(fā)展的一種嘗試。他認(rèn)為中國(guó)地大物博,歷史淵源。中國(guó)眾多名城雖要保護(hù),但又需發(fā)展,如何平衡這兩方面是擺在中國(guó)建筑師們面前的課題。蘇州博物館只是一次嘗試,希望這只是一個(gè)開(kāi)端,希望有更多的建筑者能就中國(guó)建筑的現(xiàn)代發(fā)展給予更多的思考。

  2.拙政園

  拙政園全園占地78畝,分為東、中、西和住宅四個(gè)部分。拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽(yù)為“天下園林之典范”。 與承德避暑山莊、留園、頤和園齊名,該園是中國(guó)四大名園世界文化遺產(chǎn)。

  拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩(shī)、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩(shī)情畫意。

  整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無(wú)不四時(shí)宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩(shī),含蓄曲折,余味無(wú)盡,不愧為江南園林的典型代表。

  1.總體布局 拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。

  2.借景

  進(jìn)入中園,視野突然開(kāi)闊起來(lái),我那顆躁動(dòng)的心,被眼前的景致掃蕩一空。首先是那一塘池水:鴛鴦嬉戲,魚翔淺底;水面倒映著池周景物,似別有洞天。在那里可以很明顯的體會(huì)到古典園林造園的一個(gè)很巧妙的手法--借景,拙政園借的是遠(yuǎn)處的報(bào)恩寺內(nèi)的北寺塔,透過(guò)柔和的陽(yáng)光,看那玲瓏寶塔,秀氣迷人,神秘莫測(cè),塔尖倒影池中,似遠(yuǎn)似近,相當(dāng)巧妙。

  3.造橋

  俗話說(shuō)江南水鄉(xiāng),既然是水鄉(xiāng),自然少不了的要有小橋流水,拙政園里也不缺乏造橋的造園手法,一座座細(xì)致的小橋更加展現(xiàn)了這座古典園林其詩(shī)情畫意的一面。

  4.疊石假山

  拙政園中部池中有兩山,以土為主,間以山石,坡度不高,石塊隨意散點(diǎn),顯得天然真切,特別是自然隆起的山丘,土石相間的坡垅,配以寬闊的池面,扶疏的花樹(shù),輕靈的亭橋,展現(xiàn)出一派江南水鄉(xiāng)的秀美風(fēng)光。不論是土質(zhì)山,還是石質(zhì)山,都是把山容水態(tài)移置到庭院。盡管它不是自然的真山真嶺,卻具有真山真嶺的意趣韻味,在庭院極有限的空間里表現(xiàn)出峰巒的峻峭、溝谷的深壑、坡垅的平緩。

  5.園林小品

  拙政園中的園林小品無(wú)一不體現(xiàn)著江南的古典韻味,尤其突出的是其園林門窗。古典園林中,園林門的類型大致可分為:園林大門、垂花門、洞門、隔扇門等。園林窗的類型大致可分為:隔扇窗、支摘窗、什錦窗、漏窗、洞窗、景窗、假窗等。園林門窗除了具有實(shí)用的基本功能外,還具有使園林空間內(nèi)外交流的滲透性,在障景、框景、漏景、空間滲透等造園手法中均有運(yùn)用。除了其功能外,園林門窗本身的優(yōu)美圖案紋樣以及窗框系列,組成了園林的一道道風(fēng)景線。園林門窗開(kāi)設(shè)的位置、數(shù)量、形狀及相互間的距離等,都要遵循園林設(shè)計(jì)的美學(xué)法則。

  6.小結(jié)

  綜上所述,拙政園的空間構(gòu)成不僅注重小橋流水的物質(zhì)空間,還注重了人與空間交流的精神空間,這就使我們認(rèn)識(shí)到,只有物質(zhì)空間與精神空間相結(jié)合的空間結(jié)構(gòu)才能夠真正打動(dòng)人。因此,盡管現(xiàn)代城市公園的物質(zhì)要素和精神要素與中國(guó)古典園林相比,已經(jīng)發(fā)生了變化,但是指導(dǎo)中國(guó)古典園林創(chuàng)作的空間營(yíng)造手法和特點(diǎn)仍然對(duì)現(xiàn)代城市園林建設(shè)具有借鑒、參考、指導(dǎo)意義。

蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)3篇

實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要手段。為了強(qiáng)化培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,必須對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)從形式到內(nèi)容進(jìn)行改革。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考。 蘇州實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一: 本次的實(shí)訓(xùn)分為蘇州站
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