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寒假活動小組總結(jié)3篇

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寒假活動小組總結(jié)3篇

  寒假來啦!少先隊員們乘坐著幸福寒假直通車,開到家庭,開進(jìn)社區(qū),開向廣闊的社會天地,過一個健康的、愉快的、有意義的假期。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寒假活動的小組總結(jié),僅供參考。

  寒假活動小組總結(jié)篇一:

  寒假學(xué)習(xí)小組活動總結(jié)

  寒假正值人們忙年走親訪友的時間,對于小學(xué)生來說,這30天長假,家長對孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài),這就使孩子存在很大的安全隱患,家長很少顧及孩子的學(xué)習(xí),這就會使一部分學(xué)生不能按時完成老師布置的作業(yè)。為此,我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求,結(jié)合本班實際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動。

  首先,放假前根據(jù)居住區(qū)域,每4-5人劃分為一個學(xué)習(xí)小組,小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配,每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長,負(fù)責(zé)小組成員按時參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,并且每個小組的學(xué)習(xí)地點是固定的,以便老師及時進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

  其次,學(xué)校對假期小組學(xué)習(xí)活動中,教師活動情況作了詳細(xì)地、合理地安排,讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行活動。

  再次,在假期里,每位教師根據(jù)活動時間安排,及時到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo),在指導(dǎo)的過程中,把學(xué)生遇到的疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,使學(xué)生雖在假期,但卻有了跟上課一樣的收獲,并且老師的巡視,對那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來說,是一種督促,他們會為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。

  最后,老師在巡查指導(dǎo)的過程中,有了和學(xué)生家長溝通的機(jī)會,使老師更好更全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)了老師與家長之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生家長對老師的信任,為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

  總之,假期學(xué)習(xí)小組活動的開展,既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全,又使學(xué)生充分利用時間,在假期中通過互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足。

  寒假活動小組總結(jié)篇二:

  寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時間,更是學(xué)生鞏固知識,提高能力,體驗社會生活的好時機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活告家長書》、《學(xué)生寒假生活評議表》、《義工活動表》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項活動。通過一個寒假的學(xué)習(xí)和實踐,收到了很好的效果,在此作一個總結(jié)。

  一、活學(xué)活用,融洽親情

  寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會,自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學(xué)生利用讀書期間所學(xué)的一些對聯(lián)、古文知識,制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長們看到自己的孩子能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。

  二、自我安全意識教育

  學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長階段,自我保護(hù)意識薄弱,很多輟學(xué)的學(xué)生因為對自己保護(hù)不強(qiáng),以致走上犯罪的道路。加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識,掌握一些基本的法律法規(guī)知識。要求學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場所,不隨便約會網(wǎng)友,不沉溺于虛擬時空。學(xué)生通過學(xué)習(xí),提高防范和辨別是非的能力,有力的防止一些學(xué)生走上犯罪的道路。

  三、寒假學(xué)習(xí)計劃

  我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對寒假過年這一特殊情況,我校要求家長幫助孩子制定一個假期學(xué)習(xí)計劃,計劃要求學(xué)生每天堅持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關(guān)心國家時事。通過這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時候也不需要太多的時間收心。

  四、擴(kuò)大社區(qū)影響

  社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表,蓋好社區(qū)或居委會的章,讓社會和學(xué)校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動受到了好評,獲得了學(xué)校附近幾個社區(qū)的認(rèn)可,同時還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對這一活動感到無味。

  開學(xué)報到的時候,學(xué)生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動報告交給了班主任,豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長,但在精心策劃和充分動員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵著我們來年要創(chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

  寒假活動小組總結(jié)篇三:

  伴隨著新學(xué)期鐘聲 ,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。根據(jù)市教育局文件精神和團(tuán)市委的寒假活動要求,我校開展了以“傳統(tǒng)美德”為主線的系列活動,使全校學(xué)生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期。現(xiàn)將今年的寒假活動情況總結(jié)如下:

  一、做好計劃

  根據(jù)市教育局文件精神和團(tuán)市委的寒假活動要求,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心研究布置寒假工作,制定《2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期寒假活動指導(dǎo)意見》和《致家長一封信》,由衛(wèi)廣輝副校長在畢業(yè)典禮上對此做解讀,同時印發(fā)給每一位學(xué)生、家長、老師,確保全校師生能夠按照指導(dǎo)意見度過一個愉快的寒假。

  二、開展法制教育、感恩教育、誠信教育

  假前,各班圍繞“中國夢.我的夢”主題教育活動,對學(xué)生開展了“法制教育、感恩教育、誠信教育”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制各種不良文化影響,不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;不買、不看、不傳有害身心健康的書籍和光碟。

  三、開展形式多樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)實踐活動

  “繼承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,切實加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)”是我校寒假工作的主線。寒假期間,全校學(xué)生積極參加“讀經(jīng)典,助成長”和深入推進(jìn)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)實踐活動。學(xué)生自主閱讀名著和品讀《弟子規(guī)》,初一學(xué)生閱讀《童年》、《昆蟲記》兩本名著;初二學(xué)生閱讀《海底兩萬里》、《名人傳》三本名著;初三學(xué)生閱讀《水滸》、《簡愛》、《格列佛游記》三本名著。

  四、開展“教子有方”家長學(xué)校活動

  寒假期間,學(xué)校為家長推薦優(yōu)秀書籍《與子女同行》;要求家長在學(xué)生假期抽時間和孩子一起讀書。

  五、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

  假前,各班結(jié)合安全教育主題班會的相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行一次交通事故、食品安全、防溺水、防火、防中毒、防暴力、防觸電、防洪、防止各種自然災(zāi)害等方面的安全教育。各班組織學(xué)生簽訂好假期安全公約,統(tǒng)一上交學(xué)校。全校385名學(xué)生在整個假期期間無一意外發(fā)生。

  六、具體活動:

  1、復(fù)習(xí)好學(xué)過的功課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  假期中,各班委組織學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè),不盲目地參加社會各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)生在老師指導(dǎo)下,有計劃、有目的地及時復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識。

  2、開展社會主義核心價值觀相關(guān)教育實踐活動。

  (1)開展“找誠信人物、說誠信故事”活動。寒假期間,接觸社會機(jī)會增多,學(xué)生們用心觀察社會生活,尋找身邊講誠信的人和誠信故事。3月6日,在主題班會上學(xué)生們通過文字、圖片或視頻與同學(xué)分享交流,通過積極營造講誠信的氛圍,促進(jìn)學(xué)生理解并踐行社會主義核心價值觀。

  (2)假期中,各班以活動小組為單位,以本村屯內(nèi)“三無老人”、軍烈屬、低保戶、殘疾人為重點,采取生動、活潑、有效的形式,有計劃、有組織地對這些弱勢群體開展力所能及的幫扶活動。

  3、深入推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動,繼續(xù)開展“孝敬長輩,學(xué)會感恩”活動。

  開展以“五個一”為具體內(nèi)容的“學(xué)生走近家長”活動。在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生們的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生更加了解、理解父母,增進(jìn)學(xué)生和父母之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生尊重、孝敬、感激父母與親人的情感。

  (1)、學(xué)生主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn)。

  (2)、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)校收到學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動照片50余張。

  (3)、每個學(xué)生為父母準(zhǔn)備一件小禮物或一件令父母感動的事。

  (4)、每個學(xué)生以寫一封信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議。

  學(xué)校充分利用假期這個有利時機(jī),采取有效措施,深入開展助學(xué)幫困和控輟保學(xué)活動,校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師利用假期時間走訪家庭生活困難的學(xué)生,想其之所想,急其之所急,扎實開展活動,把溫暖和師生情送到每一位困難學(xué)生家庭中。同時,對于有輟學(xué)苗頭的學(xué)生和已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解情況,實施幫助,防止學(xué)生輟學(xué),并動員已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生開學(xué)返校上學(xué)。

  總之,2015年的寒假,我校各班都能認(rèn)真做好活動安排,確保各項活動有計劃、有組織地開展好。一切活動的開展都是在安全得到保證前提下進(jìn)行。、各班主任、班委、支委干部經(jīng)常深入到各個活動小組中,以便對各個小組的活動進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),使各項活動自始至終開展好。 全校同學(xué)把學(xué)校開展踐行《弟子規(guī)》、規(guī)范、禮儀、感恩、安全等教育的成果帶到家庭和社會,尊老愛幼,舉止文明,助人為樂,勤儉節(jié)約,熱愛勞動;遵守社會公德和中學(xué)生日常行為規(guī)范, 不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等,不參加有害身心健康的游戲活動,反對和抵制封建迷信及邪教活動。春節(jié)期間,學(xué)生自主學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,搜集相關(guān)風(fēng)俗、禮儀,尤其注重節(jié)日期間的飲食、作息規(guī)律,避免養(yǎng)成鋪張浪費、暴飲暴食等不良生活習(xí)慣。同學(xué)們通過體驗、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,參與力所能及的公益活動,開展以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實踐活動。

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