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關(guān)于安全知識(shí)的總結(jié)

時(shí)間: 煬煬1040 分享

  調(diào)查學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)、交通安全知識(shí)、食品安全知識(shí)、自然災(zāi)害安全知識(shí)、財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的認(rèn)知狀況。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于關(guān)于安全知識(shí)的總結(jié)文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  關(guān)于安全知識(shí)的總結(jié)篇一

  20XX年12月11日上午我園展開了“防拐騙安全教育”活動(dòng),此次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)作為出演人員參加活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為:9:30--11:00。

  活動(dòng)開始后,出演人員們準(zhǔn)備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級(jí)。

  在大班時(shí),通過手機(jī)游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個(gè)小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時(shí),只要通過美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動(dòng)計(jì)劃中,有兩個(gè)班級(jí)是情景班級(jí),K2A的出演人員通過說自己是幼兒園的老師,請(qǐng)小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著陌生人出去了,當(dāng)時(shí)他們的班的老師是在場(chǎng)的,且沒有經(jīng)過老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員,現(xiàn)在邀請(qǐng)幼兒園小朋友去參觀披薩、漢堡是怎么做的,結(jié)果整個(gè)班級(jí)的小朋友沒有經(jīng)過老師們的同意就走了。

  在小班時(shí),通過零食、“帶你回家”等一些簡(jiǎn)單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習(xí)結(jié)束之后,我們出演人員們通過分組討論反思,做以下總結(jié)。

  1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺性及防范意識(shí)不是很強(qiáng)。因此我們家長(zhǎng)和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規(guī)則:無論你在哪里,遠(yuǎn)離父母、老師的時(shí)候都要告知他們,得到準(zhǔn)確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他小朋友就不辨情況的跟著走。因此我們?cè)俳逃變簳r(shí),要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識(shí)總體來說較低。因?yàn)閷?duì)于低幼年齡幼兒來說家長(zhǎng)是高控的帶養(yǎng),孩子較少接觸社會(huì)的復(fù)雜。但是在教育安全防范意識(shí)的時(shí)候也要注意不要讓孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì)性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因?yàn)橐淮窝萘?xí),就對(duì)孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長(zhǎng)要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起安全防范意識(shí),并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。

  6、在幼兒這個(gè)階段,最重要的還是老師、家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)“防拐騙”安全意識(shí)。

  各出演人員對(duì)這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們?cè)谟變簣@、家庭的共同呵護(hù)下,隨著年齡的增長(zhǎng),懂得更多的道理,做自我保護(hù)的安全小衛(wèi)士。更希望通過幼兒園和廣大家長(zhǎng)們的共同努力,影響、帶動(dòng)社會(huì),為孩子們搭建安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  關(guān)于安全知識(shí)的總結(jié)篇二

  活動(dòng)一:校園安全知識(shí)講座

  長(zhǎng)春市凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)派出所所長(zhǎng)受邀出席我校舉辦的安全知識(shí)講座。他通過具體實(shí)例提醒同學(xué)們要有防范之心,尤其要謹(jǐn)慎保管好自己的私有財(cái)產(chǎn),保護(hù)好自身安全。

  活動(dòng)二:寢室安全知識(shí)競(jìng)賽

  為了保保障同學(xué)們?cè)谛F陂g的人身安全,提高同學(xué)們的自身保護(hù)意識(shí),高級(jí)翻譯學(xué)院于20XX年10月22號(hào)16點(diǎn),在9舍舉辦寢室安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  活動(dòng)三:防火安全疏散演練

  為了預(yù)防火災(zāi)事故,保護(hù)同學(xué)們的生命安全。高級(jí)翻譯學(xué)院于20XX年10月28號(hào)在第九公寓舉行防火安全疏散演練。參加本次演練的有學(xué)工辦主任兼團(tuán)委書記崔耀友老師,輔導(dǎo)員劉洋老師以及高級(jí)翻譯學(xué)院15級(jí)全體學(xué)生。

  活動(dòng)四:主題班會(huì)

  為了加深同學(xué)們的安全防范意識(shí),高級(jí)翻譯學(xué)院于20XX年11月1日召開了關(guān)于校園安全的主題班會(huì)。參加本次班會(huì)的有學(xué)工辦主任兼團(tuán)委書記崔耀友老師,輔導(dǎo)員劉洋老師以及高級(jí)翻譯學(xué)院全體學(xué)生。在班會(huì)中,主持人展示了一系列事故案例及注意事項(xiàng),同學(xué)們針對(duì)在校期間易忽視的安全隱患發(fā)表了自己的見解。

  通過一系列的校園安全教育活動(dòng),同學(xué)們對(duì)校園安全問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也更加清楚地意識(shí)到人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心呵護(hù),無視安全,就無視生命的存在。維系生活的美妙,就要愛惜自己的生命,尊重他人的生命!

  關(guān)于安全知識(shí)的總結(jié)篇三

  孩子的健康安全是我園所有老師心中的牽掛。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我園根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展20XX年安全宣傳教育活動(dòng)的通知,特開展了“安全教育”主題活動(dòng)(11月1日——11月9日),通過一系列的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒樹立安全意識(shí),提高幼兒的安全防范能力,在每一個(gè)幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。

  一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。

  組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”

  二、多彩的活動(dòng),深刻的教育

  1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

  2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開展的安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說話。

  3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健消防知識(shí)以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。

  4、針對(duì)防震、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),各班有針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

  5、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識(shí)的教育,并發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

  6、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

  經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動(dòng)的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

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