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2017年春德育工作總結(jié)(2)

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  2017年春德育工作總結(jié)篇三

  本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準(zhǔn)東教育中心相關(guān)工作文件,德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生的共同參與下,圍繞“和一”核心辦學(xué)理念,以“育體健品純、情智相融的活力學(xué)子;建德善心怡、師生共進(jìn)的文化學(xué)苑”為目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計(jì)劃擬定德育工作計(jì)劃,各班隊(duì)圍繞學(xué)校德育計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗(yàn)活動(dòng)為載體,進(jìn)行未成年人思想道德教育。

  一、工作回顧

  (一)、基礎(chǔ)情況

  本學(xué)期全校學(xué)生約(593)人,雙語學(xué)生(358)余人,占全???cè)藬?shù)的60%,漢語學(xué)生(235)余人,教學(xué)班20個(gè),其中雙語班10個(gè),漢語8個(gè),統(tǒng)一編班2個(gè),班額人數(shù)30人以上的有9個(gè)班,全校少先隊(duì)員約410人,占全校61%,現(xiàn)有班主任暨中隊(duì)輔導(dǎo)員20名,男生班主任4名,黨員班主任7名,團(tuán)員班主任4名,學(xué)生淳樸正直活潑可愛,教師樂觀雅致積極進(jìn)取。

  (二)、隊(duì)伍建設(shè)

  1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中,了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲,讓我們感動(dòng)著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神,尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高,班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊(duì)伍,每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計(jì)劃之內(nèi),每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊(duì)、一日常規(guī)抽查等,班級班務(wù)管理項(xiàng)目進(jìn)行月成績評比考核。

  2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺,提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機(jī)會, “班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流與推廣”為中心舉辦的主題活動(dòng)做賽前校內(nèi)熱身,除去新班主任以外,其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言,在此,推選出了郭春華、高娜、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動(dòng)并取得了好成績,“亮出你的風(fēng)采為成功做準(zhǔn)備”班主任才藝展示,19名班主任積極做好展示特長的準(zhǔn)備,以飽滿積極的熱情參加了本次活動(dòng)。

  3、本學(xué)期有艾米娜古麗、迪里拜爾、哈力旦、孜樂米拉木、熱美拉、劉潔6位老師在9、10、11、12月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時(shí)承擔(dān)了協(xié)班工作。

  4、本學(xué)期通過各項(xiàng)德育工作考核,在20位班主任中脫穎而出的姚甲、劉芳梅高娜、卡德里亞、布沙熱木、米娜瓦爾6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號,全校期末學(xué)生評出美德之星、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、可愛小精靈、優(yōu)秀大隊(duì)干部等榮譽(yù)稱號,約占全校的35%。

  (三)、全員育人工作

  1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗,開展“嘉獎(jiǎng)紅旗班級”的評選活動(dòng),調(diào)動(dòng)全員參與學(xué)校管理的主人翁意識,本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外,都安排參與了值周,每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級每班選拔16-18名值周生、3名值周教師組成,分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況,每周值周班級、老師認(rèn)真撰寫督查小結(jié),在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊(duì)整體把關(guān)后,每周以“流動(dòng)紅旗”評比為激勵(lì)手段,冬季越野賽、廣播操比賽都安排全校教師進(jìn)行參與。

  2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,各班隊(duì)也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺,開展了比學(xué)趕幫活動(dòng),每周安排一名班級承擔(dān)升旗手和國旗下講話,講話班級無論是低年級還是高年級,無論是民語言班還是漢語言班,班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。

  3、團(tuán)支部書記郭春華帶領(lǐng)全體團(tuán)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊(duì)干部,挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程——《大美新疆——多彩文化》,通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記,本學(xué)期有14名黨員團(tuán)員老師參與了周三午讀講座?!冻酥杪暤某岚颉访恐芤桓杪犢p,大隊(duì)干部推薦精選兒歌,一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響,讓學(xué)生們更加期待和盼望,跟唱健康快樂的校園歌曲,提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力。

  (四)、主題活動(dòng)工作

  1、大力推進(jìn)“書香校園”特色文化進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等已形成健全的教育陣地。

  2、學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),踐行“日行一善” “祖國發(fā)展 我成長” 、“熱愛生命 享受健康”等主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。

  3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地,加強(qiáng)對墻報(bào)等班級文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  4、本學(xué)期,圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念,“不一樣的生命,一樣的精彩”學(xué)生以"和睦、樂觀、誠信、勤學(xué)"的學(xué)風(fēng),構(gòu)建出學(xué)校育人新評價(jià)方式,"和樂"學(xué)子評選方案出臺,啟動(dòng)"和樂"學(xué)子評選活動(dòng),經(jīng)過自薦、教師、家長推薦,學(xué)生互評等參與學(xué)生達(dá)130余名,選樹出 43名"和樂"學(xué)子進(jìn)行表彰,12名為校級楷模,為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動(dòng),(輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語板書)都制作了PPT講課,個(gè)別班級還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力,直觀易學(xué)且效果良好。

  6、 “時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先大隊(duì)月例會、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實(shí)基礎(chǔ)樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊(duì)會、每月一次的班級黑板報(bào)墻報(bào)等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動(dòng)。

  (五)、家校合作互贏工作

  1、我校在完全合校進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期與9月再次進(jìn)行了全校大家訪活動(dòng),全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體教師協(xié)助參與,學(xué)校德育處和家庭教育指導(dǎo)站全程負(fù)責(zé),為了保證家訪的效果和質(zhì)量,對每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系登記表”,被訪率達(dá)到了98.65℅,老師們從了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法等方面進(jìn)行,家訪讓我們也感受到了家長朋友們對教師職業(yè)的尊敬和愛戴,

  2、目前,學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機(jī)制和隊(duì)伍,學(xué)校校刊也專門設(shè)有家長印象欄目,廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件,學(xué)?,F(xiàn)有家長民漢家長QQ群2個(gè),班級有班級家長QQ群。

  3、本學(xué)期評 100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽(yù)稱號,40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽(yù)稱號。相對完善的師資隊(duì)伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力,當(dāng)然,隨著時(shí)代在飛速變化,家教資源追求永無止境,但我們相信,有了“人之初”的耕耘,就定會有日后的碩果壓枝。

  4、組建了家長學(xué)校講師團(tuán),有來自一線的資深班主任劉潔、迪里拜爾、阿斯古麗老師,年輕作為的青年班主任劉芳梅、阿依木尼沙老師,郭春華、李貴芳老師,還有學(xué)校管理層的老師的參與等,本學(xué)期分級部進(jìn)行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座,為了做好一年級混合編班的工作,與家長形成合力,我們召開了《家校合作,共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座,《怎樣做有效能的家長?》講座給家長們給予了建議又傳授了方法,讓他們看到了希望,并且我們把《怎樣做有效能的家長?》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題,家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想,講師團(tuán)的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機(jī)會,全面搜集查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間,給家長們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法,通過理論和思想上的“裝修”,家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高,尤其是混合編班的家長們受益匪淺,家長們把聆聽每一次導(dǎo)師的講座當(dāng)作精神享受,反饋得知參學(xué)率大大提高,我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座 7場,其中漢語言 3 場,民語言4場,參加培訓(xùn)家長共計(jì) 500余人次。

  5、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了家長作業(yè)菜單的布置,本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)驗(yàn)的劉芳梅、劉潔、郭春華、米爾班古麗、哈力旦阿布杜、阿依古麗6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容,在班主任老師的積極配合協(xié)助下,家長認(rèn)真完成作業(yè)后又根據(jù)自己的理解寫出了心得體會進(jìn)行分享,家庭家長作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進(jìn)行閱卷,即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作,更是給予了家長們相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺。

  6、在市教育局舉辦的家長育子征文活動(dòng)中,班主任老師積極配合,家長朋友踴躍參與,全校收到來自各班的66篇家長征文。

  (六)、德育研究工作

  1、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,德育處編印出了“和樂”學(xué)子新評價(jià)手冊80本(開始用于混合編班)“和樂”學(xué)子手冊,“和美”德育之“大美新疆多彩文化”校本課程,

  2、基于學(xué)校發(fā)展的需要,9月成立了“和風(fēng)細(xì)雨”校刊編輯部,編輯部成員劉培文、郭春華、馮文平、張艷、米爾班古麗、馮莉、古魯米娜每月精心為欄目提供文稿,本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下,順利出刊4期,印刷發(fā)放“和風(fēng)細(xì)雨”???10份,得到了家長、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽(yù)。

  3、家庭教育指導(dǎo)站申報(bào)立項(xiàng)市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究,多方考量在敲定一(1)二(1)六(3)為實(shí)驗(yàn)班外,首次吸納了五(4)雙語班也為實(shí)驗(yàn)班,課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在組員郭春華、阿依古麗、劉芳梅、李貴芳、米爾班古麗老師的參與協(xié)助下,將課題做實(shí)做活,以課題研究為引領(lǐng),為民漢合校家庭教育再添新枝。

  (七)、幾點(diǎn)體會;

  1、實(shí)踐證明,組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊(duì)伍,辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育工作,更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。

  2、基予學(xué)校發(fā)展的需要,故通過課題的研究帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。

  3、自律自新各盡其美,選好用好班干部、最終將收獲一個(gè)好的班集體。

  三、存在的問題

  1、 班級之間存在發(fā)展不平衡,班級在管理上還存在一些問題。

  2、 學(xué)生自我管理意識欠佳。

  3、 和美德育體系的構(gòu)建還需深思考, “和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。

  4、 家長助教資源貧乏,家長自我發(fā)展能力有限。

  四、改進(jìn)思路:

  1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個(gè)重點(diǎn)。

  2、推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作中的特色活動(dòng)轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動(dòng)。

  3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。

  4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)秀示范班。

  5、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色管理”暨“有故事的班主任”論壇年會。

  五、結(jié)束語

  “不一樣的生命一樣的精彩” 結(jié)果固然重要,但過程更為重要,正確做事,做正確的事,學(xué)校德育工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持幫助下,將會不斷總結(jié)反思,挖掘探索育人多途徑,為進(jìn)一步提高民漢合校工作再創(chuàng)新的輝煌。

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作大事記

  九月份

  1、新學(xué)期升旗儀式 全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查

  2、“做教育的智者”新學(xué)期班主任月例會

  3、主題班隊(duì)會之“勿忘國恥圓夢中華”閱兵儀式觀后分享

  4、“關(guān)注教育攜手同行”一年級家長會議

  5、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先大隊(duì)干部會議

  6、“規(guī)范中隊(duì)管理 共促集體發(fā)展”中隊(duì)干部現(xiàn)場微課堂展示觀摩培訓(xùn)活動(dòng)

  7、“關(guān)注教育 攜手同行”家長委員會會議

  十月份:

  1、“祖國發(fā)展 我成長”建隊(duì)日主題班隊(duì)會

  2、“和樂學(xué)子”十佳評選啟動(dòng)儀式

  3、“中國夢 好少年”首屆少先隊(duì)工作大會

  4、“做教育的智者” 校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)推廣交流大會

  5、“贏在家庭教育起跑線上”全校年級家長作業(yè)啟動(dòng)

  十一月份:

  1、參加準(zhǔn)東教育中心“爭做四好教師”演講活動(dòng)

  2、“請跟我來”一二年級家長學(xué)校培訓(xùn)

  3、“熱愛生命 享受健康”主題班隊(duì)會

  4、 爭做“和樂”四好學(xué)子校內(nèi)初選評比。

  5、“銜接家校教育形成育人合力”全校大家訪活動(dòng)總結(jié)表彰大會

  6、“呵護(hù)生命享受健康”主題黑板報(bào)督查評比

  十二月份:

  1、召開“和風(fēng)細(xì)雨”學(xué)校??庉嫴繒h。

  2、做“知法懂法好兒童”法制教育宣傳月系列活動(dòng)

  3、“亮出你的風(fēng)采”-班主任才藝展示

  4、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先隊(duì)工作總結(jié)表彰大會

  備注:1、每月一次“做教育的智者”班主任月例會

  2、每月一次“時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先大隊(duì)干部會議

  3、每月一次“展風(fēng)采樹品牌”主題班隊(duì)會督查評比

  4、每月一次“品牌陣地”班級主題黑板報(bào)墻報(bào)督查評比

  5、兩周一次“愛我美麗校園”全校衛(wèi)生大掃除

  6、每周三午讀“和美”德育特色校本教材主題講座

  7、每周四午讀“乘著歌聲的翅膀”校園歌曲欣賞


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