先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)
黨員作用依賴黨員素質(zhì)的高低,黨員素質(zhì)又是通過(guò)黨員作用表現(xiàn)出來(lái),二者互相依存,互相制約,這種統(tǒng)一性,規(guī)定了新時(shí)期黨員教育工作的基本方向和立足點(diǎn)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)范文一
一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十六大和十六大三中全會(huì)精神，積極實(shí)際“三個(gè)代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為***盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào) 。
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十六大和十六大三中全會(huì)精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上，圍繞公司***的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作：
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。 今后努力的方向：隨著****的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為***應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)范文二
今天下戰(zhàn)書(shū)，周校長(zhǎng)來(lái)告訴我，來(lái)日黨員總結(jié)、評(píng)議，讓我今天完成年度總結(jié)。對(duì)這份總結(jié)，我并不畏難情感，由于這一年的工作，博客中都有記載，正好回想一下自己一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年時(shí)間靜靜過(guò)去，回首一年的思惟工作，幾多耕耘、多少分播種，在黨組織的關(guān)心下，在領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情贊助下，在自己不斷學(xué)習(xí)與反思中，進(jìn)一步提高了思維覺(jué)醒和教育教學(xué)水平。我在一每天成長(zhǎng)，一步步成熟。我忠實(shí)于國(guó)民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有良好的職業(yè)道德，有較高的政治思想覺(jué)悟。在個(gè)人好處與群體利益相抵觸的時(shí)候，能顧全大局，以集體利益為重，在工作中我可以虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，踴躍實(shí)行教師職責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取精力，時(shí)時(shí)處處言傳身教，率先垂范，以自己的實(shí)際行為成績(jī)著一名共產(chǎn)黨員的價(jià)值，踐行著“我是黨員，我就是一面旗號(hào)”的錚錚誓言。
愛(ài)與義務(wù)
曾讀到過(guò)這樣一句話：“既然活著，就不妨像水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是實(shí)在的生命?！蔽蚁耄缢?，撞擊巖石能濺起漂亮的浪花，躍下懸崖則構(gòu)成絢麗的瀑布。即便在最平坦的地面，亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴，潤(rùn)澤萬(wàn)物。抉擇教師這個(gè)職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，就象征著用愛(ài)與責(zé)任書(shū)寫(xiě)自己的教育人生。
過(guò)去一年，持續(xù)教畢業(yè)班。80個(gè)孩子走進(jìn)了我的心靈。我能夠毫無(wú)愧色地說(shuō)：“我全身心腸愛(ài)著我的學(xué)生們?！币?yàn)樾闹杏袗?ài)，我對(duì)每個(gè)孩子給予了100%的成才冀望值;面對(duì)孩子們的些許提高，我會(huì)以各種方法給他們以勉勵(lì)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，面對(duì)孩子們一次次的過(guò)錯(cuò)，我都逐一容納了。一個(gè)微笑興許微不足道,但在學(xué)生的世界里都長(zhǎng)短同尋常。老師的微笑中包括著對(duì)學(xué)生的尊敬,寬容,等待,激勵(lì),贊美....我對(duì)孩子們的微笑是素來(lái)不會(huì)小氣的。記得一個(gè)孩子在作文里寫(xiě)道：“劉老師的臉上仍然是燦爛的微笑，那微笑好暖和，那微笑給我力氣。
因?yàn)槔斡涁?zé)任，我不許可自己廢棄一個(gè)學(xué)生;因?yàn)槔斡涁?zé)任，我不容許我的課堂上有學(xué)生被疏忽;因?yàn)槔斡涁?zé)任，我的業(yè)余時(shí)光也經(jīng)常跟家長(zhǎng)接洽，獨(dú)特尋找教育孩子的策略。短信、連心函架起了家校溝通的橋梁，家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)給家長(zhǎng)供給了家庭教育的策略，讓每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子充斥了愿望。我常常這樣請(qǐng)求自己，作為先生，一定把盼望播在家長(zhǎng)、孩子的心田!把陽(yáng)光雨露灑向每位家長(zhǎng)、孩子的心坎，讓這生機(jī)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、成果……
當(dāng)我們心中有愛(ài)，當(dāng)我們眼中有愛(ài)，當(dāng)我們?yōu)楹⒆觽凕c(diǎn)亮了愛(ài)之燈，那么，孩子回報(bào)咱們的必定也是愛(ài)!還記得去年學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，那一聲聲媽媽的召喚;還記得我嗓子嘶啞時(shí)孩子們的懂事靈巧，以及不知是誰(shuí)放在教桌上的含化片;還記得我班衛(wèi)生掃除不徹底受到范校長(zhǎng)批駁時(shí)學(xué)生的內(nèi)疚、自責(zé)：寫(xiě)到這里時(shí)，我的淚已經(jīng)充滿了眼眶。想想劉老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的負(fù)責(zé)，對(duì)我們的耐煩教導(dǎo)，心里的愧疚真是說(shuō)不盡。我們六年級(jí)了!豈非還要老師像治理二、三年級(jí)的小同學(xué)那樣管我們嗎?我想，我們不須要了。還記得一個(gè)學(xué)生在本人的空間里這樣寫(xiě)道：我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)明我有集團(tuán)聲譽(yù)感了,以前我對(duì)班里的事不聞無(wú)問(wèn), 同窗們都說(shuō)我立場(chǎng)不當(dāng)真,我也無(wú)所謂......現(xiàn)在我真的變了。我忽然變得愛(ài)管閑事,常常晚上最后一個(gè)走,常去老師那里看組員的義務(wù)實(shí)現(xiàn)了沒(méi),檢討一下衛(wèi)生,剖析一下積分,然后把桌椅擺整潔,關(guān)窗拔電,而后關(guān)門回家......天,是誰(shuí)轉(zhuǎn)變我啊.....
愛(ài)與賞識(shí)
回首過(guò)去一年，賞識(shí)教育成為我教育教學(xué)的主旋律。捕獲所有機(jī)會(huì)賞識(shí)學(xué)生的任何一個(gè)小勝利。讓每個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。學(xué)生在作文中寫(xiě)道：劉老師的賞識(shí)教育，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，讓我驀然發(fā)現(xiàn)我本來(lái)有那么多那么多的長(zhǎng)處。一位家長(zhǎng)寫(xiě)道：您的賞識(shí)教育激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱忱，賞識(shí)是酷愛(ài)生命、善待生命，使孩子生命中無(wú)形的泥土、空氣、陽(yáng)光和水。讓孩子們伸展心靈，盡展?jié)撃?。您用生命的火把照亮了學(xué)生前進(jìn)的途徑，一路上有您的教誨，他們才不會(huì)迷失方向;一路上有你的關(guān)注，他們才更加自負(fù)、英勇!
愛(ài)與保持
回顧過(guò)去一年，我的教育方式產(chǎn)生了改變。天天寫(xiě)網(wǎng)上教育隨筆已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣。這需要教師成為一位“有心人”，需要在平時(shí)深刻懂得學(xué)生，理解學(xué)生，善待學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生給予關(guān)注。這更離不開(kāi)大批的瀏覽和對(duì)教育教學(xué)的敏感度。經(jīng)由一年多的實(shí)際，教育博客已融進(jìn)了我的生涯之中邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思。開(kāi)博至今，已經(jīng)寫(xiě)下了300多篇博文，詳細(xì)數(shù)字沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，至少二三十萬(wàn)字吧!從博文內(nèi)容來(lái)看，閱歷了與學(xué)生的感情交換、教育教學(xué)方式談、教育教學(xué)反思三個(gè)階段。只管記載的都是日?，嵥榈乃?、所思，但仍是常常會(huì)被自己的堅(jiān)持所激動(dòng)。博客，讓我更蘇醒地審閱自己的工作;博客，改變了我的教育生活;博客，讓我的性命變得更加厚重。更讓我愉快的是，我的學(xué)生也紛紜開(kāi)端建博，自動(dòng)寫(xiě)作，崔昱冉已經(jīng)寫(xiě)下了近90篇博文，丁明超也已經(jīng)寫(xiě)下了60篇博文，孩子們的寫(xiě)作程度也在不斷進(jìn)步?？赡転橹约旱哪康亩鴪?jiān)持，不是一類別樣的幸福嗎?
回想從前一年，學(xué)校引導(dǎo)給我發(fā)明了很多機(jī)遇，讓我的專業(yè)素養(yǎng)一直晉升;老師們給了我許多支撐與輔助，讓我在香港路小學(xué)的每一天都空虛、快活;家長(zhǎng)們給了我相對(duì)的懂得與信賴，讓我的教育教養(yǎng)工作得以順利開(kāi);學(xué)生們給了我最真摯忘我的愛(ài)，讓我感觸到了為師的幸福與快樂(lè)。愛(ài)心無(wú)價(jià)、貢獻(xiàn)永恒，為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展，我將用自己的愛(ài)、自己的情，永遠(yuǎn)在教育路上跋涉、耕耘，永不滿意，勇敢翻新，尋求出色，把終生的精神奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的教育事業(yè)，以自己的實(shí)際舉動(dòng)去書(shū)寫(xiě)更加殘暴的篇章。
先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)范文三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲，201x年在繁忙的工作中已然過(guò)去?；仡欉^(guò)去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面，多層學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的和黨的十八屆三中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等，學(xué)習(xí)中做到“五位一體”，即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明，體現(xiàn)著自然界的凈化，而我們黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設(shè)，體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的肌體的自我凈化;黨的報(bào)告進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展觀的歷史定位，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化過(guò)程中有兩次歷史性飛躍，第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開(kāi)放新的偉大革命中，逐步形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
這個(gè)理論體系實(shí)現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想的三次與時(shí)俱進(jìn)，第一次是將鄧小平理論列為黨的指導(dǎo)思想，第二次是將“三個(gè)代表”重要思想列為黨的指導(dǎo)思想，第三次是將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想，因而這是黨的報(bào)告最大的理論亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn);黨的報(bào)告對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作出新的 理論概括，強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，必須牢牢 把握八個(gè)基本要求，分別是：必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這八條，不僅條條都有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)性，而且作為全黨全國(guó)人民的共同信念，必將極大地推進(jìn)解放思想、改革開(kāi)放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難，扎扎實(shí)實(shí)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。通過(guò)學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治覺(jué)悟和思想水平。精神上感覺(jué)更加充實(shí)。
二、在工作方面，勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，通過(guò)不斷的思考和積累，逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員，我始終以身作則，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，在科室工作人員較少的情況下，樹(shù)立大局意識(shí)，積極分擔(dān)部門工作，與同事凝心聚力，共同開(kāi)展好部門工作。對(duì)待工作，我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念，嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則，對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀(jì)
在生活中，我能自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上度一致，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。201x年，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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先進(jìn)黨員年終個(gè)人工作總結(jié)
