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中職班主任總結(jié)范文

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  中職班主任的壓力相應(yīng)上升。如何才能有效緩解中職班主任的管理壓力,成為當(dāng)前教育的關(guān)鍵問(wèn)題,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于中職班主任總結(jié)范文的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  中職班主任總結(jié)范文篇一

  一個(gè)月的班主任工作告一段落,在這一個(gè)月的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)層次不齊,但在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生還是有所進(jìn)步的?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本月的班主任工作作一個(gè)總結(jié):

  一、思想上高度重視

  做一個(gè)月的班主任不是一件容易的事情,特別是學(xué)生素質(zhì)層次不齊。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一個(gè)月的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,提高每一個(gè)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識(shí)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?,我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  二、具體工作

  首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。其中,找了好幾位同學(xué)私下溝通,具體了解他們的想法,幫助他們改變壞習(xí)慣。

  班干部“左右手”。這個(gè)月,讓我印象最深的便是這個(gè)班的班干部。他們都能很好的約束自身,但是卻沒(méi)有“威信”。保管保險(xiǎn)箱鑰匙的班長(zhǎng),因?yàn)檎n間的時(shí)候很多同學(xué)都跑去她那里要鑰匙,她妥協(xié)了,課間的時(shí)候,找她談話聊天,并告訴她班長(zhǎng)的重要性以及職責(zé)。此外,放學(xué)后,我專(zhuān)門(mén)給班里的班干部開(kāi)會(huì),讓他們弄清各自職責(zé),凡事不能得過(guò)且過(guò),過(guò)于遷就同學(xué),那便是害了他們。終于,班風(fēng)漸漸好轉(zhuǎn),我說(shuō)話的時(shí)候,同學(xué)們不再交頭接耳,他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

  在學(xué)習(xí)上不斷的督促他們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過(guò)問(wèn),去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。語(yǔ)文老師要求背書(shū)不過(guò)關(guān)的學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)再跟我背,這樣學(xué)生偷跑的少了,認(rèn)真背的多了。此外,高一英語(yǔ)口語(yǔ)統(tǒng)測(cè),我就和常老師一起加班,讓學(xué)生留下來(lái)背英語(yǔ)。

  重視班團(tuán)、學(xué)?;顒?dòng)。在這一個(gè)月中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及學(xué)校的需要,組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比如,班級(jí)入團(tuán)大會(huì)的舉行(對(duì)比其他班級(jí)而言,開(kāi)會(huì)的時(shí)候,班級(jí)里比較嘈雜,我就此進(jìn)行學(xué)生思想方面的指導(dǎo)),通過(guò)這次活動(dòng),讓班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生認(rèn)識(shí)到要起到帶頭作用,不僅僅要約束好自身,同時(shí)也要提醒身邊的同學(xué)們,這樣才能營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。此外,這個(gè)月舉行了籃球賽、紅五月大合唱等?;顒?dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展讓我意識(shí)到班級(jí)干部的重要性,特別是活動(dòng)前期的策劃,人員選定,服裝以及彩排,這些都需要他們協(xié)助我。在比賽中,我認(rèn)真觀察班里學(xué)生,比如籃球隊(duì)員很希望班級(jí)學(xué)生去觀看比賽,而同學(xué)卻因?yàn)榕绿?yáng)熱躲在角落里,比賽后,在班級(jí)里我就會(huì)提醒學(xué)生,只有我們有良好的團(tuán)結(jié)精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂(lè)。同時(shí),表?yè)P(yáng)比賽中奮勇拼搏的學(xué)生,不論輸贏,他們都是好樣的。

  打進(jìn)學(xué)生“內(nèi)部”。紅五月大合唱,我們班選擇的是十年,Eason的歌很難唱,我在班級(jí)里跟學(xué)生講,這次男生要多賣(mài)力,因?yàn)檎麄€(gè)旋律比較低,需要他們雄起。我把歌詞打印出來(lái),人手一份,中午利用午休練習(xí),有學(xué)生抱怨根本唱不起來(lái),我便在班級(jí)里大聲清唱,同時(shí)交他們一些技巧。漸漸的,我們的聲音越唱越大,歌曲也越長(zhǎng)越好,最后,大家情不自禁的鼓掌。這個(gè)時(shí)候,可能就是我這個(gè)臨時(shí)班主任最欣慰的吧!

  三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

  只是簡(jiǎn)單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開(kāi)展一次工作之后,我都會(huì)坐下來(lái)做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒(méi)有什么提高。后來(lái),我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次大合唱,我做一些指導(dǎo)工作,服裝,彩排等都交給學(xué)生。最后,我們班做得非常好,學(xué)生在這次活動(dòng)中也收獲了不少的東西。

  四、努力目標(biāo)

  雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,有太多的工作要做,而且效果來(lái)得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)生平安、高效、愉快的學(xué)習(xí)。

  中職班主任總結(jié)范文篇二

  由于系上的工作安排,本人臨危受命,在本學(xué)期初接替李貴紅老師成為了11A數(shù)控1班的班主任,回顧本學(xué)期的班主任工作,從剛開(kāi)始的信心滿滿到實(shí)際工作中四處碰壁,從滿腹委屈的跑去張主任哭訴再到學(xué)期末時(shí)幸福的和同學(xué)們一起吃散伙飯,一幕幕是那么的戲劇化。這一學(xué)期的時(shí)間,我真實(shí)的感受到了同學(xué)們的成長(zhǎng),真心謝謝他們,因?yàn)樗麄円彩刮业墓ぷ鞣绞胶头椒ǔ墒炝撕芏?。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,而且遇到了各種以前沒(méi)有遇到過(guò)的狀況,但是在孩子們即將走上工作崗位的那一刻,我突然覺(jué)得很快樂(lè),很滿足?;仡櫛緦W(xué)期工作,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):

  一、了解全班學(xué)生

  由于是大二才接的這個(gè)班,因此對(duì)同學(xué)們的個(gè)人信息及班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都不了解。當(dāng)我打算從班主任工作手冊(cè)上的學(xué)生信息入手時(shí),著實(shí)被工作手冊(cè)上的內(nèi)容嚇了一跳,深刻體會(huì)到了相比以前,現(xiàn)在的班主任工作的工作量和難度都大大提升了。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況,我認(rèn)真的請(qǐng)教了他們的前任班主任李老師、大一時(shí)候曾給他們帶過(guò)課的杜昕老師、何育慧老師和公寓科的宿舍管理員老師,了解到我班同學(xué)相對(duì)同年級(jí)的其它各班在課堂上的表現(xiàn)比較活躍,宿舍生活也豐富多彩,但也存在個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,例如有幾名同學(xué)掛科比較多,個(gè)別同學(xué)性格比較孤僻有抑郁癥傾向等。同時(shí)還積極和班長(zhǎng)劉政周同學(xué)了解各位同學(xué)家庭、經(jīng)濟(jì)情況和大一時(shí)候的文化課成績(jī)和日常表現(xiàn)及處分情況。

  二、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

  時(shí)隔兩年重新帶班的感覺(jué),變化最大的莫過(guò)于學(xué)生們心態(tài)的變化了。感覺(jué)到90后的同學(xué)們相對(duì)80后,他們更有自己的思想并且敢于實(shí)施自己的想法,但是也不乏很多同學(xué)都習(xí)慣以自我為中心,相對(duì)比較自私的情況。所以學(xué)生的思想工作,毫無(wú)疑問(wèn)開(kāi)展起來(lái)難度也更大一些。作為一名兼任班主任工作的專(zhuān)業(yè)教師,我在開(kāi)展學(xué)生思想工作的方面相對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,在向各位前輩請(qǐng)教后,我主要是從以下兩方面開(kāi)展思想教育工作的。

  1、重視班會(huì)、開(kāi)好班會(huì)。

  重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。班會(huì)不一定要是一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

  2、重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。

  本班的同學(xué)們來(lái)自于甘肅省的各個(gè)地縣,班級(jí)內(nèi)難免出現(xiàn)一些小幫派,時(shí)有矛盾出現(xiàn),無(wú)論是在選班干部還是獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定問(wèn)題上,還是和老師的配合上,所以經(jīng)常與學(xué)生交流,知道他們有什么樣的想法就變得尤為重要。同時(shí)我們班積極響應(yīng)我系號(hào)召,開(kāi)展了很多有益身心健康的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明事理,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓他們感受到我們的班集體就是一個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段,同時(shí),面臨著綜合實(shí)習(xí)、就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課程和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這半期里,我的班級(jí)管理工作從四方面實(shí)施:

  1、我主要加大了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督,培養(yǎng)其多方面的能力,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。例如,本學(xué)期開(kāi)展了以誠(chéng)信為主體的各種形式的團(tuán)活,效果良好。

  2、重組班干部隊(duì)伍,任命以崔新田為首的五名同學(xué)成立班干部小組,更好的為同學(xué)們服務(wù)。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,本學(xué)期我班的班長(zhǎng)和生活委員表現(xiàn)不錯(cuò),為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展立下了汗馬功勞。

  3、自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,準(zhǔn)時(shí)到班上,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院班主任工作的相關(guān)規(guī)定,每周按時(shí)深入學(xué)生宿舍和同學(xué)們談心,期間了解到我班尚建娥家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,主動(dòng)將自己的衣服贈(zèng)予,了解到李馬鋮同學(xué)和劉海波同學(xué)沒(méi)有床單時(shí),將自己家里的床單給他們撲上。了解到陳能霞爸爸出車(chē)禍的事情后,主動(dòng)聯(lián)系各位專(zhuān)業(yè)課老師為其補(bǔ)課等,通過(guò)生活中的點(diǎn)滴去感化同學(xué)們,讓他們努力戰(zhàn)勝自己的惰性,為實(shí)習(xí)就業(yè)積攢更多的基礎(chǔ)。

  4、實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到獎(jiǎng)罰分明。本學(xué)期我班有三名同學(xué)無(wú)故曠課、夜不歸宿情節(jié)嚴(yán)重,在上報(bào)學(xué)院后,給予記過(guò)處分,以儆效尤。同時(shí),我班崔新田等同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出色,經(jīng)班委會(huì)討論后,推薦為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。

  四、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我班開(kāi)展了多次主題班會(huì),如三月份:主題:我為班級(jí)添光彩。四月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣。五月份:主題:誠(chéng)信在我心中。六月份:主體:求職面試技巧。七月份:主題:難忘母校。同時(shí)積極參加我系舉辦的各種文體活動(dòng),如排球比賽時(shí),我班統(tǒng)一著裝出現(xiàn)在排球場(chǎng)時(shí)成為了排球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景,通過(guò)本次排球比賽,班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感都得到了很好的激發(fā)。

  五、工作中的不足

  缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn),在一些班級(jí)事務(wù)的處理方式和方法還不夠成熟,往往表現(xiàn)的比較情緒化,容易著急生氣,以后我將努力克服。

  總之,在這學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高,集體感有所增強(qiáng),也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在下學(xué)期,我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  中職班主任總結(jié)范文篇三

  一.前了解全班學(xué)生:

  本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專(zhuān)業(yè)46人,美術(shù)專(zhuān)業(yè)26人。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,從原來(lái)的班主任那里去了解學(xué)生的喜好,特性,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為什么我要這樣做呢?因?yàn)樗麄儾皇切律?,他們?duì)學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解,并且我知道這班學(xué)生到處打聽(tīng)誰(shuí)是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對(duì)他們要了如指掌,我就能順利的開(kāi)展工作。我對(duì)這班學(xué)生進(jìn)行分層,在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識(shí)班干部,并盡快認(rèn)識(shí)那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開(kāi)始帶這個(gè)班的首要任務(wù)。

  一.選好班干部:

  1. 在班干集訓(xùn)時(shí)盡快了解原來(lái)的班干部,觀察他們的能力,進(jìn)行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是

  (1)來(lái)自各個(gè)班都兼顧;

  (2)男女兼管;

  (3)以電腦專(zhuān)業(yè)為主。

  2. 選好舍長(zhǎng):

  因?yàn)閷?duì)于我?guī)н@個(gè)班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來(lái)當(dāng)班干部,而是一開(kāi)學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個(gè)班,因?yàn)椴钌嫣?,我知道如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)頭,后面的工作可想而之會(huì)怎么樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長(zhǎng)出來(lái)?說(shuō)句實(shí)話,美術(shù)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的男生是他們?cè)瓉?lái)班比較差的男生,電腦專(zhuān)業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長(zhǎng)來(lái)兼任舍長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對(duì)而言也算穩(wěn)定下來(lái)。

  3. 培養(yǎng)自己的心腹

  同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說(shuō)話的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進(jìn)行處理,不至于出亂子。

  二.利用主題班會(huì)進(jìn)行思想教育

  1. 首先我對(duì)這個(gè)班進(jìn)行人性的教育

  做人的原則,做事對(duì)得起天地良心,對(duì)得住父母親付出的金錢(qián),就算你不能成材,也不能成為社會(huì)的垃圾。就算你學(xué)識(shí)不深,但你應(yīng)該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?ài),自尊,自重,但很遺憾在周記里有學(xué)生問(wèn)我,她為什么要自愛(ài)?

  2. 人生觀的教育

  我上了這樣一節(jié)這樣的班會(huì)課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶,讓學(xué)生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書(shū)你認(rèn)為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學(xué)搖頭,有的學(xué)生就說(shuō)學(xué)生打老師,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)教育他們,難道你們想第三年也想這樣過(guò)嗎?難道你們不想無(wú)愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門(mén)嗎?

  3. 就業(yè)形勢(shì)的分析,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí),去爭(zhēng)取,不要讓自己虛度年華。

  三.進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化

  (1) 先抓住宿生,

  因?yàn)槲覀儼嘤腥齻€(gè)住宿生,簡(jiǎn)直是同一鼻子出氣,抽煙,半夜起床打手機(jī),發(fā)信息等等的現(xiàn)象都發(fā)生在他們身上。我就先找三個(gè)之中的頭,采用了“嚇‘哄”“收買(mǎi)”的手段,希望他能帶個(gè)好頭?,F(xiàn)在基本上都沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。

  (2) 建立嚴(yán)格的考勤制度

  因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)遲到曠課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,第一次給機(jī)會(huì),第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班規(guī)處理。

  (3) 個(gè)別談心,公開(kāi)表?yè)P(yáng)

  個(gè)別談心,不同的人采用不同的技巧,要多讓學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),但我們一定摸清這個(gè)學(xué)生的底細(xì)再找他談話,并且要控制好自己的心情,但作為班主任,一定要讓差生怕你,要讓自己處于主導(dǎo)地位,才才能有威嚴(yán)。多公開(kāi)表?yè)P(yáng),不管是誰(shuí),只要有進(jìn)步,我都會(huì)全班表?yè)P(yáng)。

  四.體會(huì)

  我說(shuō)句心理話,帶這樣的班級(jí)真是很大的心理壓力,總是擔(dān)心那一天會(huì)出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對(duì)于知識(shí),只能學(xué)得多少算多少,因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會(huì)qq,其他都不會(huì),對(duì)于文化課,連書(shū)本都不見(jiàn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,真是本人能力有限,實(shí)在未能如人意??串?dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學(xué)校帶來(lái)太多麻煩,這是我最大的心愿。

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中職班主任總結(jié)范文

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