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技校班主任工作總結(jié)范文

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技校班主任工作總結(jié)范文

  職業(yè)技能教育在我國教育體系中占據(jù)重要位置,為國家提供了強(qiáng)大的人才保證。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于技校班主任工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  技校班主任工作總結(jié)篇一

  12級學(xué)生畢業(yè)了,我作為畢業(yè)班班主任的一員,迎來的那就是收成的季節(jié)?;叵肴陙韺W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處。應(yīng)該說有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級管理工作中的得失,希望在未來的班主任生涯中能揚(yáng)長避短,取得更好的成績。

  一、目前中職學(xué)生存在的問題

  中職三年,學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無心向?qū)W、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì),加上各種娛樂媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,于是追求時(shí)髦、愛打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮,晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),上學(xué)不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。對于這些普遍存在的現(xiàn)象,我們要用發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子,讓他們在“特殊”的環(huán)境中不斷地成長、進(jìn)步。

  二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)

  我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久,學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就對他們說清這個(gè)問題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒有其他捷徑可走,唯有多考證,通過參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書就可以加學(xué)分,從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級起紛紛報(bào)名參加各種考證,包括會計(jì)電算化(初級、中級)、全國計(jì)算機(jī)等級考試、全國公共英語等級考試、會計(jì)技能證考試、會計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等,進(jìn)入三年級后,全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。

  另外,我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。對此,我積極在本班學(xué)生中做宣傳,同時(shí)在家長會上大力宣傳,由于我實(shí)事求是地對學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢做出了分析,得到了大部分家長的認(rèn)同,因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專班。我班2013年春季就有33人實(shí)現(xiàn)升大專夢,2014年春季又有10人升上大專,升學(xué)率接近80%。

  “考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上,學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。

  三、讓學(xué)生健康地成長

  學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”,學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對此,我一方面對其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過班會課等形式,在班級大力宣傳健康與美的關(guān)系,利用各種機(jī)會和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對身體的危害,讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí),我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。

  有段時(shí)間,學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有時(shí)甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見到就沒收。我說到做到,在巡視課室時(shí),不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間,只要一發(fā)現(xiàn),我便沒收,學(xué)生也知道規(guī)矩,自覺地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩,見到就沒收。有一次,在技能節(jié)當(dāng)天的教室里,見到幾個(gè)學(xué)生在玩,我就沒收了他們的游戲機(jī),其中有2個(gè)班干部。她們覺得委屈,家長也來求情,我覺得應(yīng)該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫檢查并保證以后不再犯,在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的,沒有特權(quán)。

  四、樹立與學(xué)生、班級榮辱與共的思想

  要想把班級管理好,班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學(xué)生、班級共同成長。

  在班里,要大力宣傳和表彰先進(jìn),讓學(xué)生樹立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮,很幸運(yùn),我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會利用各種機(jī)會表揚(yáng)為本班爭得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事,讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績不佳,但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭,對于這樣的學(xué)生,到學(xué)期末評優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱號。另外,對于學(xué)生入團(tuán),我從不以學(xué)習(xí)成績作為考核的標(biāo)準(zhǔn),只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步,就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)校“先進(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí),我與學(xué)生一起分享,我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力,學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。

  五、遇事要冷靜,妥善處理突發(fā)事件

  班主任對學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分?,F(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng),稍不順心就有可能做出極端做法。如,我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,就離家出走,深夜不歸。當(dāng)我得知后,及時(shí)和家長聯(lián)系,到學(xué)生交往較多的朋友處打聽消息,得知她在麥當(dāng)勞餐廳,家長迅速趕往;可等家長到達(dá)時(shí)她又走了,后來,又聽說她在一朋友家過夜才放心,第二天,當(dāng)她來校時(shí),及時(shí)通知家長,并與家長溝通,耐心做好溝通工作,以免事態(tài)擴(kuò)大。

  還有班里有兩個(gè)學(xué)生談戀愛,這個(gè)男生平時(shí)的脾氣很暴躁,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀,學(xué)習(xí)也有提高。通過與家長的溝通,家長都知道情況,并沒有極力反對。在這種情況下,我就要求男生不要做出傷害女生的事情,要求他們在課室和機(jī)房等公眾場合不應(yīng)過分親密,注意影響,學(xué)生表示同意并努力做到,最終這兩個(gè)學(xué)生都升上大專并提前拿到了畢業(yè)證書,現(xiàn)在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動(dòng)合同。

  以上是我在這三年班主任工作的一個(gè)總結(jié)和心得體會,我的工作中還存在著不少的缺點(diǎn),如:工作方法還缺乏耐心細(xì)致,“恨鐵不成鋼”,還做不到“潤物細(xì)無聲”的效果。今后我要學(xué)會努力調(diào)整好自己的心態(tài),采取有效的方式方法達(dá)到教書育人的目的。

  技校班主任工作總結(jié)篇二

  記得在一本書上看過:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。

  在我接任汽營0931班以及汽營0932班的班主任以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

  下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

  一、開學(xué)三步曲

  在我見同學(xué)們的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):

  1.自我介紹,就是首先像大家介紹我自己,讓大家認(rèn)識我,和大家進(jìn)行親切的互動(dòng)。

  2.和班委互動(dòng)。和兩個(gè)班級的班委分別進(jìn)行談話聊天,了解班級具體情況,進(jìn)行歸納總結(jié),一次進(jìn)行具體班級工作 3.擬定班級工作目標(biāo)。努力奮斗,不斷朝著既定目標(biāo)發(fā)展

  營造家的氛圍

  1.開班會。進(jìn)行每周一次的班會,進(jìn)行班級互動(dòng),不僅是班級安排,更重要的是和大家培養(yǎng)感情,了解大家的心理動(dòng)態(tài) 。

  2、安排值日生和值日組長,按時(shí)進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查,為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行每周的心里座談。在每周和兩個(gè)班的部分同學(xué)進(jìn)行一次心里座談會,了解他們心中所想,以及他們對班級的意見和建議,尊重鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)上進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  爭當(dāng)文明班級

  在這一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作,不斷爭做優(yōu)秀班集體。

  0931班:依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的指示,先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè)。

  二.創(chuàng)特色班級

  特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

  我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

  所以在每周的班會上我都會為大家講一些積極向上的故事,引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

  1.規(guī)范課堂、自習(xí)紀(jì)律

  課堂:上課認(rèn)真聽講,尊重各科老師,不上課玩手機(jī)、不看小說或其他書籍以及不可大聲喧嘩

  自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

  總之;校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

  2、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣

  要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,也遵守了紀(jì)律。

  要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。

  特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

  為兩個(gè)班的每個(gè)班委安排一定的工作,鍛煉他們的思維能力、辦公能力以及人際交往能力,同時(shí)注重培養(yǎng)其合作的意識,積極為班級體服務(wù)。

  相應(yīng)下策劃的活動(dòng)有:中秋節(jié)包餃子活動(dòng),讀書月讀書活動(dòng),班級主題班會,紅歌會班級大合唱等,這些活動(dòng)不僅鍛煉了他們的組織能力,同時(shí)也為兩個(gè)班帶來了活力,豐富了班級課間活動(dòng)氣氛,位同學(xué)們帶來了無數(shù)歡樂!

  特色之四:注重師生的情感交流

  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

  走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。

  心里講壇,是我和學(xué)生交流的主要渠道。我常會在課余時(shí)間和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流,以此拉近和同學(xué)間的交流。

  記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我……

  我和學(xué)生之間,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;

  共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;

  共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。

  三.班主任隨想

  當(dāng)班主任很累,事情很多,很*心,有的時(shí)候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

  班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!

  工作著是美麗的!

  技校班主任工作總結(jié)篇三

  一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯(cuò)的成績?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié):

  一、思想上高度重視

  在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。除了在圍繞班級特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?,我們的班級還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

  二、具體工作

  首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)椋瑢嬍揖褪撬麄兊囊粋€(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù),都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。

  在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。

  重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng)開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。

  三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

  只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考??纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯(cuò),哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。

  四、努力目標(biāo)

  雖然在這一年工作中,在各個(gè)方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績。

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