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高校班主任教育管理工作總結(jié)

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高校班主任教育管理工作總結(jié)

  高校班主任是高校教師隊伍中集教學(xué)、教育和管理于一身的特殊群體。班主任自我成長與學(xué)生成長相輔相成,密不可分。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了高校班主任教育管理工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  高校班主任教育管理工作總結(jié)范文一

  x-xx年期間,我擔(dān)任xx學(xué)院機電工程系機電一體化0724班、電氣自動化0708班,共計106名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生工作處和系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗。現(xiàn)將工作情況匯報

  一、思想方面 我在思想上注重加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動,做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。 按照學(xué)院黨委要求,認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個環(huán)節(jié)。

  二、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生多,中低分學(xué)生少,學(xué)生不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等等,這些對學(xué)生成長而言是一個大的障礙,針對學(xué)生思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,我提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰?,通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,組織學(xué)生參加年級會組織的各項活動,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構(gòu)建良好平臺。⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。 ⑹加強校紀(jì)校規(guī)教育,利用周點名對學(xué)生手冊進行了集中學(xué)習(xí),通過各種案例加強學(xué)生人身、財產(chǎn)、交通安全意識,加強學(xué)生防騙、防傳銷意識,嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng),嚴(yán)查各類安全隱患。⑺文明宿舍 建設(shè)方面,我在班級設(shè)立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進行了標(biāo)識,強化思想,統(tǒng)一認(rèn)識,讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。⑻以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機,引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測評和學(xué)校獎學(xué)金評定規(guī)則,以評促建,加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。

  三、心理健康方面 在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅強,內(nèi)心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學(xué)生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對學(xué)生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生網(wǎng)癮問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。

  四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 我組織高年級優(yōu)秀學(xué)長在班級開展經(jīng)驗交流,幫助新生準(zhǔn)確定位自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學(xué)生活。同時,加強檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  五、貧困生工作 對班級貧困學(xué)生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進行了貧困生誠信教育,鼓勵學(xué)生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進行,全程進行監(jiān)督,所有資助政策及時宣傳到每一個學(xué)生,然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結(jié)果公示、遺留問題處理等環(huán)節(jié),確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學(xué)生。

  高校班主任教育管理工作總結(jié)范文二

  在過去一年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友

  班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。

  作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結(jié)合,做到對學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、x學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學(xué)校進行文明校園評比時,給學(xué)生召開主題班會,以學(xué)校榮譽為榮,動員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

  2、動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

  我們班今年已經(jīng)進入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書。比如:英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

  3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

  這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴(yán)于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會。

  4、動員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

  我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

  高校班主任教育管理工作總結(jié)范文三

  白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班主任,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨!

  身為班主任,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了XX級建筑(1)班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就2016學(xué)年的工作做總結(jié)如下:

  一、班級制度建設(shè)

  本學(xué)期,我班是大一上學(xué)期,根據(jù)系部、學(xué)院的要求,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

  1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

  (請假、班費支出、采購、體育項目小組、衛(wèi)生、考勤等)

  2. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

  3. 明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

  在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

  二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

  班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序),班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過半個學(xué)期的工作和磨合后,使同學(xué)們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團結(jié)。

  三 、 活動方面

  1. 舉行一次講座,珍惜大學(xué)生新生活、開拓大學(xué)生新的境界;

  2. 平安晚會;

  3. 定期組織同學(xué)們進行體育運動;

  4. 黑板報;

  5. 建立班級qq群,便于同學(xué)方便及時的交流溝通

  四、班風(fēng)建設(shè)

  在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“團結(jié)、拼搏、超越、創(chuàng)新”的口號,在發(fā)揚建信心、筑偉業(yè)精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流,增進感情!

  五、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上。我班到目前為止,一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

  對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

  六、目前班上存在的問題

  1. 班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍,甚至還沒有參與;

  2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ,善于總結(jié)、執(zhí)行、反饋、創(chuàng)新;

  3. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想;

  4. 班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;

  5. 思想是一流的、做法是二流的、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo)、適當(dāng)培訓(xùn)。

  七、改進工作,再創(chuàng)輝煌

  1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

  2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

  八、個人感想

  對于班主任工作我始終認(rèn)為:只要肯傾情付出,定能換來學(xué)生的真心回報。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點體會和感受。

  一、真心關(guān)愛,以情感人,能獲得學(xué)生的真心回報

  二、大力弘揚班級正氣,著手營造誠信、和諧的班級氛圍

  一個班級的班風(fēng)如何,首先要看這個班級的學(xué)生是否有正氣,是否講誠信,這當(dāng)然要看一個班主任如何去宣揚、教育和引導(dǎo),因為學(xué)生都有可塑性,對此我經(jīng)常用一些細小的事例來達此目的。

  三、班主任要以身正人,實行人性化管理

  一個老師的一言一行,一舉一動都會感染、影響自己的學(xué)生,都會被學(xué)生效仿。因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格,其為人處事的態(tài)度,都會影響學(xué)生甚至一生。

  1、對待有缺點和問題的學(xué)生首先要能寬容,容許其犯錯誤,但一定要讓其知錯并能改,還要適時提醒,切忌一味指責(zé),妄加批評,給其改正的機會,但不可一味地縱容。

  2、對待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊,如學(xué)生需打電話與家長聯(lián)系時,假如老師能慷慨地拿出你的手機,學(xué)生缺錢時你能及時支援,這些細小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上、積極配合班主任工作并感恩戴德的動力,他會為班主任分憂解難,成為你的得力助手,你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報。

  四、多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點

  1、要學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。因為每一個學(xué)生都會有自己的優(yōu)點和特點。如何挖掘?qū)W生的潛能,首先需要一個班主任從多個角度來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和特點,用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。

  2、樹立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會蒸蒸日上。

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