學(xué)習(xí)古箏的學(xué)習(xí)方法
要怎么科學(xué)合理學(xué)習(xí)古箏?古箏的學(xué)習(xí)方法及好處有哪些?古箏是一件古老的民族樂(lè)器，它音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受人們喜愛(ài)。以下是小編精心收集整理的學(xué)習(xí)古箏的學(xué)習(xí)方法，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
學(xué)習(xí)古箏的學(xué)習(xí)方法
古箏的學(xué)習(xí)方法
一、時(shí)間分配
彈古箏者，必須每天練琴。常言道：“一天不練自己知道，兩天不練同行知道，三天不練聽(tīng)眾知道?！碧貏e是學(xué)習(xí)古箏專業(yè)的學(xué)生，每天一定要保證3-5小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。具體訓(xùn)練安排可見(jiàn)下 內(nèi)容 專業(yè) 業(yè)余 基礎(chǔ)訓(xùn)練(用節(jié)拍器) 60分鐘 20分鐘 搖指 3-8搖 力度變化搖 20-30分鐘 5分鐘 新曲練習(xí) 分段、分句練習(xí) 90-120分鐘 40分鐘 視奏 專業(yè)五線譜 業(yè)余簡(jiǎn)譜 15分鐘 5分鐘 復(fù)習(xí)舊曲 30分鐘 10分鐘 保留曲目練習(xí)(進(jìn)入演奏狀態(tài)) 20分鐘 10分鐘
二、分組練習(xí)
舊曲和保留曲可分組練習(xí)，若有10首可分成2組，5首為一組。星期一、三、五練第一組。星期二、四、六練第二組。也可根據(jù)保留曲目的多少分成三組或者四組。比如：第一組 第二組 星期1、3、5 星期2、4、6 井岡山上太陽(yáng)紅 銀河碧波 漢江韻 秦桑曲 黔中賦 茉莉芬芳林沖夜奔 將軍令 春江花月夜 高山流水伊犁河畔 鐵馬吟 專業(yè)學(xué)生一般應(yīng)保留20首曲目。業(yè)余學(xué)生可以保留10首。以應(yīng)付各類演出。
三、基礎(chǔ)訓(xùn)練
基礎(chǔ)訓(xùn)練包括以下6種練習(xí)： 1、撥弦練習(xí) 2、彈弦練習(xí) 3、琶音練習(xí) 4、輪抹練習(xí) 5、搖指練習(xí) 6、雙手練習(xí)
學(xué)習(xí)古箏的好處
1、培養(yǎng)綜合能力
時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才，古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力，使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
2、陶冶道德情操
“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)
古箏是“仁者之器”是雅樂(lè)，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性，也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。
4、鍛煉身心健康
古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng)，常彈對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏，是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感，同時(shí)優(yōu)美的樂(lè)曲，對(duì)心靈是滋養(yǎng)，培養(yǎng)仁和之氣。總之，古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。
5、廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和尊貴的職業(yè)價(jià)值
隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提升，中華文化正在復(fù)興，漢語(yǔ)熱，國(guó)學(xué)熱，傳統(tǒng)音樂(lè)熱等方興未艾，而古箏已經(jīng)作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)正蓬勃興起，提供了大量就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，社會(huì)需要大量的古箏產(chǎn)業(yè)從業(yè)人才。學(xué)習(xí)古箏，具有廣闊的就業(yè)前景，同時(shí)，不論是教授古箏，還是推廣古箏產(chǎn)業(yè)，傳播古箏文化，都是在從事一份受人喜愛(ài)和尊重的職業(yè)。
6、富有魅力的特長(zhǎng)，在交際中成為焦點(diǎn)
技不壓身，多才多藝都是人生的華彩。當(dāng)你優(yōu)美地彈奏古箏為聚會(huì)助興，或代表單位參加比賽或演出;當(dāng)你奏出優(yōu)美音樂(lè)在聽(tīng)者心田流淌;你這一富有魅力的特長(zhǎng)，必能助你成為交際中的焦點(diǎn)，而為人們所欽慕。
7、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力
了解，是推動(dòng)中華民族文化的復(fù)興的起點(diǎn);參與，是推動(dòng)中華民族文化復(fù)興的力量。學(xué)習(xí)古箏，就是對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最好的繼承和弘揚(yáng)。而當(dāng)你不論是彈奏古箏，教授古箏，還是推廣古箏產(chǎn)業(yè)，傳播古箏文化，都是在不斷做著增強(qiáng)民 族自豪感和凝聚力的工作。
古箏點(diǎn)指的彈奏方法
古箏點(diǎn)指練習(xí)要點(diǎn)
點(diǎn)指也叫作雙手輪抹：
經(jīng)常有些人彈奏點(diǎn)指時(shí)，渾身都在動(dòng)，唯獨(dú)手腕不動(dòng)，這是不對(duì)的，其實(shí)主要?jiǎng)拥氖切￡P(guān)節(jié)。
就是你用哪個(gè)手點(diǎn)，就動(dòng)哪個(gè)，靠手腕稍微帶一點(diǎn)，就像小雞啄米那樣的感覺(jué)。如果你連大臂都動(dòng)上了，那么就不美觀。
如果你慢練時(shí)，貼住，有雜音也沒(méi)關(guān)系，在練得時(shí)候有雜音是允的。我們?cè)诳斓臅r(shí)候就不會(huì)有太多雜音了。因?yàn)槟憧炱饋?lái)了，你無(wú)論在放弦、撥弦、經(jīng)過(guò)弦的速度上來(lái)看，都比慢的時(shí)候快很多，所以它的雜音相對(duì)來(lái)說(shuō)減小。兩點(diǎn)之間直線最短，我們一定要走直線。
在點(diǎn)指注意方法正確了以后，我們接下來(lái)要注意什么?你要想完美的呈現(xiàn)你的曲子，你要做的是什么，層次。第一階段就把主音拎出來(lái)練。第二個(gè)階段就是把強(qiáng)弱加進(jìn)去。
白老師總結(jié)的點(diǎn)指的五點(diǎn)要素：
1)彈奏的雙指，小關(guān)節(jié)動(dòng)，手腕不動(dòng)，放松不要向上跳。
2)雙手彈奏之間的距離不能離的太遠(yuǎn)，注意雙手的協(xié)調(diào)，要在雙眼的視線范圍內(nèi)，
3)手臂放松，胳膊肘別夾，稍稍打開(kāi)抬平處于放松的姿勢(shì)即可。
4)盡量讓彈奏中的雜音減小到最小。
5)雙手的力度，速度，音色要保持一致。
孩子們練習(xí)點(diǎn)指的時(shí)候要謹(jǐn)記白老師對(duì)于點(diǎn)指練習(xí)的要求，和上課針對(duì)每個(gè)孩子不同問(wèn)題的指導(dǎo)。