都說(shuō)小提琴是最難學(xué)的樂(lè)器之一，揉弦技巧就是其中的難點(diǎn)。下面就讓小編來(lái)告訴你小提琴大師揉弦技巧，歡迎大家閱讀!

　　小提琴大師揉弦技巧

　　手指是練好滾動(dòng)揉弦的關(guān)鍵，是練習(xí)重點(diǎn)。

　　揉手仔細(xì)揉捏手掌及手指，手上的硬結(jié)、壓痛點(diǎn)都要反復(fù)揉開(kāi)，筋緊手硬手指伸不直的要反向掰指抻筋，這些做好了可保證全手松解、柔軟、靈活、富于彈性，以保證揉弦效果。

　　活指要練習(xí)每個(gè)手指的獨(dú)立活動(dòng)能力，方法是全手放松，平放桌上，單指以指根為軸放松地抬到最高點(diǎn)，再放松有彈性的敲響桌面，以靈活、快速、均勻?yàn)樵瓌t、6次/秒為目標(biāo)。練三指時(shí)四指可一塊起落。

　　壓指一、二、三指的第一關(guān)節(jié)要能靈活自如地彎曲90度才能保證有效角度的運(yùn)動(dòng)自如，達(dá)不到的要用右手反復(fù)捏壓第一指節(jié)，使其接近90度。

　　練指大幅度作揉弦動(dòng)作，把手按到弦上上提下壓都到最大限度，反復(fù)100-10000次，下壓到底時(shí)停住用力捏弦100次以上，然后換指進(jìn)行。若嫌琴弦勒手，可找合適工具代替二胡練習(xí)。

　　練指力揉弦要有一定壓弦力，光靠滾動(dòng)揉弦力度不夠，可進(jìn)行捏弦練習(xí)，也可找合適的小皮球，塑料瓶等練習(xí)指力。手指上提捏弦力及下壓捏弦力都要分別練到，手指有勁才能保證揉弦時(shí)強(qiáng)弱自如。

　　練手指活動(dòng)力左手指彎曲，使第二關(guān)節(jié)突出，右手捏住中指突出的關(guān)節(jié)處定住位不動(dòng)，左手用力上下晃動(dòng)1000-10000次，以練習(xí)揉弦時(shí)的輔助動(dòng)力，可保證腕部甩動(dòng)時(shí)，手指能協(xié)調(diào)動(dòng)作，幾個(gè)有關(guān)手指都要練。

　　揉弦方法

　　揉弦的實(shí)質(zhì)：手指在指板支點(diǎn)上，在一定的音高范圍內(nèi)(一般不超過(guò)半音)，使按弦接觸點(diǎn)有規(guī)律的重復(fù)性的前后運(yùn)動(dòng)，以此改變音高的波動(dòng)效果。手指和琴弦的接觸是揉弦最終得以體現(xiàn)的關(guān)鍵部位，包含了揉弦是的手指運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式兩方面內(nèi)容。

　　揉弦的方法：左手揉弦的運(yùn)動(dòng)方向是順著指板、琴弦方向，揉弦的動(dòng)作方向應(yīng)與琴弦成銳角。揉弦第一步啟動(dòng)時(shí)應(yīng)先向琴頭方向擺動(dòng)，使左手手指的第一關(guān)節(jié)來(lái)回做直立，倒下，直立，倒下的運(yùn)動(dòng)，使指尖肉墊在琴弦上揉動(dòng)。揉弦時(shí)，左手不能離開(kāi)琴頸，食指指根關(guān)節(jié)要微微離開(kāi)琴頸。左手手指的第二關(guān)節(jié)的活動(dòng)既要保持一定的緊張度，又要具有一定靈活性，它的運(yùn)動(dòng)如同門(mén)上的鉸鏈一樣。各個(gè)手指的指根關(guān)節(jié)和第一關(guān)節(jié)要保持一定的拱形。

　　揉弦的方式分類(lèi)：手指揉，手腕揉，下臂揉，手腕、下臂結(jié)合揉弦。手臂揉弦最劇烈，手指揉弦最柔和。揉弦的幅度和速度要和音樂(lè)的力度相適應(yīng)，優(yōu)秀的揉弦效果應(yīng)當(dāng)是豐富的，變換的。

　　小提琴的難學(xué)之處

　　作為“樂(lè)器之后”的小提琴，雖然有著高貴典雅的樂(lè)曲，但在眾多樂(lè)器的學(xué)習(xí)中小提琴學(xué)習(xí)者并不是最多，因其有一定的“最難學(xué)”等因素，最后能真正堅(jiān)持下來(lái)的人并不多。小提琴到底難在哪?

　　入門(mén)難。小提琴四根弦五個(gè)位置，對(duì)音準(zhǔn)的要求很高，每個(gè)音的位置不同，需要學(xué)習(xí)者自己摸索判斷，它并不像鋼琴、古箏的音都有固定的位置。

　　成型慢。學(xué)小提琴的戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)，分工細(xì)，需要注意的地方很多，成型比較慢。“特別是學(xué)習(xí)初期，不斷地磨練你的耐心，你的心理防線(xiàn)，是很漫長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。只要有正確的學(xué)習(xí)方式和基本功，后面的學(xué)習(xí)也會(huì)很簡(jiǎn)單，這時(shí)候離不開(kāi)老師的指導(dǎo)以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)。”

　　站著累。很多樂(lè)器都是坐著彈奏，而小提琴需要站立。開(kāi)始的時(shí)候孩子們會(huì)覺(jué)得站著練習(xí)很累，尤其是夾著一個(gè)小提琴站著站著看著感覺(jué)挺累，但廖老師指出，一只小提琴的重量與一個(gè)大蘋(píng)果相當(dāng)，只要學(xué)好怎么夾琴、持弓，姿勢(shì)正確就不會(huì)累。

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