小提琴泛音的訓(xùn)練方法

　　小提琴中最漂亮的聲音可能是泛音(harmonics)了。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小提琴泛音的訓(xùn)練方法，希望能夠幫到大家。

　　小提琴泛音的訓(xùn)練方法

　　右手握住小提琴腮托一端，把樂(lè)器提到齊胸高的位置，用左手保持琴的平衡。讓琴腹面對(duì)天花板，一指緊按在E弦的F音上，拇指相應(yīng)地緊緊抵住琴頸?，F(xiàn)在，四指以隨之而來(lái)的壓力扣擊音符B。把這個(gè)壓力保持一會(huì)兒，然后，突然放松四指，把它伸直，使這同一個(gè)音符B上毫無(wú)壓力。用盡可能多的指肉蓋那個(gè)點(diǎn)，當(dāng)你演奏泛音時(shí)，你覆蓋那個(gè)特殊的點(diǎn)的指肉越多，音色就越吸引人。不錯(cuò)，手指從那個(gè)點(diǎn)筆直的伸進(jìn)去，四指就不會(huì)有任何壓力。要習(xí)慣于以徹底放松的手指的指肉來(lái)接觸，呈圓形的一指以姆指的相應(yīng)壓力牢牢地固定在它的位置上。要取得好的泛冷，這些都是必要的基礎(chǔ)。

　　在所有的弦上，用頭三個(gè)把位練習(xí)這個(gè)方法?，F(xiàn)在把小提琴放到下顎處。再把一指緊緊地按在F音上。把琴弓中部牢牢地放在小提琴上，準(zhǔn)備好拉下弓。一切就緒后，用力地拉一個(gè)下弓，一直拉到弓尖。然后，果斷地停下來(lái)，先要有拉上弓的準(zhǔn)備。在拉下弓的同時(shí)，四指有力地扣擊B音。每樣?xùn)|西都堅(jiān)實(shí)地保持片刻(食指、拇指和弓子)?，F(xiàn)在，它們都牢牢地在位置上后，放松小提琴上的四指(任何時(shí)候都不要讓它離開(kāi)琴弦)，讓它平展地伸出去，到伸直為止。這一伸直的姿勢(shì)會(huì)給音符點(diǎn)(B音)上相當(dāng)多的指肉覆蓋。泛音點(diǎn)上很多的指肉覆蓋以及手指的放松姿勢(shì)能產(chǎn)生優(yōu)美的泛音，特別是當(dāng)一指和拇指有力地在小提琴上作為錨時(shí)。要拉出極好的泛音有可靠的機(jī)能基礎(chǔ)的話(huà)，姆指和手指的這一支持作用是極其必要的。就在四指從其牢固的位置上放松，進(jìn)入松弛狀態(tài)的同時(shí)，弓子也應(yīng)該在有力的上弓后放松，大約在弓的中部，以結(jié)實(shí)的壓力停止上弓動(dòng)作。

　　事實(shí)上，拉起來(lái)并不像談起來(lái)那樣復(fù)雜。你拉幾下使會(huì)懂得這最后一點(diǎn)了。重復(fù)幾次這個(gè)訓(xùn)練法，要做到每次開(kāi)始下弓時(shí)，一指和拇指都是牢牢地在位置上。還要注意，拇指和一指的一齊動(dòng)作愈是有力，四指就愈放松，因?yàn)樗梢砸蕾?lài)其它的手指了。還要注意的一點(diǎn)就是改進(jìn)泛音的質(zhì)量。

　　現(xiàn)在，在E弦上所有的把位上繼續(xù)進(jìn)行這些練習(xí)。要注意，在放松手指做泛音前，四指必須扣擊一個(gè)純四度。在其它琴弦上，也應(yīng)做這些練習(xí)。

　　小提琴泛音技巧

　　在樂(lè)曲演奏中，常有一些泛音片段，使小提琴發(fā)出一種奇特，美妙的弦音。這種段落性的泛音演奏有一定的難度，為了演奏好泛音，就要專(zhuān)門(mén)的進(jìn)行泛音學(xué)習(xí)，比如卡爾弗萊什音節(jié)體系中就有有各調(diào)的泛音音階，和琶音練習(xí)。

　　演奏中最常見(jiàn)的問(wèn)題是經(jīng)常拉不出泛音，或斷斷續(xù)續(xù)，中間夾雜音的情況，這是怎樣造成的，怎樣解決這些問(wèn)題。

　　首先要了解泛音的演奏特點(diǎn)。在泛音演奏中，指輕觸弦，或一指按弦另一指輕觸弦 ，這樣的演奏法決定了，泛音弦的特點(diǎn);弦震動(dòng)幅度小于非泛音。這是由于指輕觸弦，使弦的震動(dòng)受控，人工泛音還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的泛音弦比。這也正是他的魅力所在。對(duì)于這種受控的震動(dòng)和非震動(dòng)，相比于正常的拉奏，是極為脆弱的。他不象非泛音有一定范圍的容許可調(diào)度。泛音是極易受到干擾的，稍有不慎，這種受控的弦震平衡就會(huì)失調(diào)，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

　　那么這種平衡是怎樣失調(diào)的，有以下原因

　　1;演奏中弓子在碼于指板間隨意擺動(dòng)，且和弦的震幅抵觸，干擾弦震，使本脆弱的泛震破壞。

　　2;弓子拉動(dòng)的力度，速度不是均勻無(wú)級(jí)變動(dòng)進(jìn)行的。影響正常發(fā)音。就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我們給他一個(gè)合適的正向的力，他會(huì)繼續(xù)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，如果我們用靜止的物品觸及它，或用特大的力正向的加速它，他就會(huì)跳起來(lái)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)中的陀螺，受到了外來(lái)的相抵觸的力。同理，泛音遇到這樣的變動(dòng)，就會(huì)破壞。

　　3;運(yùn)弓僵硬，運(yùn)弓中出現(xiàn)紊亂的硬強(qiáng)力。使弦震時(shí)好時(shí)壞，應(yīng)連貫的弦震，卻受到來(lái)自給他動(dòng)力的弓的破壞。正所謂，愛(ài)之太且，害也。

　　4;右手輕觸弦的指出現(xiàn)呆板的移動(dòng)。為什么特別的講呆板的移動(dòng)，因?yàn)榉阂粢灿腥嘞?，也在?lái)回動(dòng)，但這種揉動(dòng)并沒(méi)有影響他的發(fā)音。它不是呆板的，是在一定范圍里的，和振動(dòng)和拍的。

　　5;拉人工泛音時(shí)，實(shí)按弦的指，移動(dòng)或出現(xiàn)時(shí)而按不實(shí)的情況。使泛音的弦比變動(dòng)，失去了發(fā)音條件比例。