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琵琶輪指練習(xí)方法_學(xué)琵琶如何練好輪指

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  琵琶輪指是最基本的指法之一,那么琵琶輪指有哪些練習(xí)方法?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了琵琶輪指練習(xí)方法,供你閱讀參考。

  琵琶輪指練習(xí)方法:輪指訓(xùn)練中的速度

  所謂速度,就是輪指的各指順序觸弦的間隔頻率,通俗一點(diǎn)講就是輪指的快慢,速度過高,點(diǎn)子呈糊狀,不清晰,尤其是弱奏時更為突出;速度過低,點(diǎn)子不夠連貫,出音容易僵硬,尤其是彈奏時更為明顯。

  在學(xué)習(xí)的初級階段,我對于輪指的練習(xí)有著很大的誤區(qū):練習(xí)時不是練習(xí)點(diǎn)子的清晰度和音色的飽滿度,而是一味的練習(xí)速度是否夠快,認(rèn)為輪指速度越快越好,這樣的輪指方法會直接導(dǎo)致力不能實(shí)實(shí)在在的作用到弦上,撥弦時指尖沒有阻力感,中指、無名指、小指和大指會在食指的帶動下一晃而過,弦的震動不夠充分,速度不均勻、音量不平衡,輪指也不夠清晰,最重要的是噪音過大。用力時使用臂力,手型僵硬。所以在練習(xí)輪指的過程中,不能過度強(qiáng)調(diào)速度。

  琵琶輪指練習(xí)方法:輪指訓(xùn)練中的音色控制

  為了解決手指無力的問題,之前我會將速度放慢后用每個手指分別敲擊琴弦來訓(xùn)練力度,但是通關(guān)過老師的教導(dǎo)和自己的練習(xí)、摸索后,我發(fā)現(xiàn)這種方法是非常錯誤的,它完全將練習(xí)輪指時應(yīng)該堅(jiān)持的臂重的連續(xù)性給打破了。每個手指

  的彈奏完全被斷開,而真正演奏時的輪指是連續(xù)性、放臂重、貼弦的。所以在任何指法需要放慢速度練習(xí)是應(yīng)堅(jiān)持動作作態(tài)不改變,它必須是快速演奏動作的慢動作。所以要想將輪指訓(xùn)練到點(diǎn)子清晰、音色飽滿,必須得有正確的訓(xùn)練方法,因此我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

 ?、帕Χ瘸劣谥讣猓瑹o雜音。

  在訓(xùn)練時,可將四指全貼于弦上,大指暫不參與,然后完全用每個手指的力量而不是臂力撥動琴弦,如此可以找到力沉于指尖的感覺,同時注意指甲與弦的接觸不要太深,越小越好,掌關(guān)節(jié)要打開,用力均勻,最重要的是找到“點(diǎn)”上,減少雜音。

  ⑵訓(xùn)練“點(diǎn)子“的清晰度。

  練習(xí)時可從慢速練起。先訓(xùn)練一個輪,五個點(diǎn)子,速度保持在每分鐘60拍,一拍一個輪,要能清晰的聽到五個“點(diǎn)子”,完成一輪后,手腕、手臂放松,手臂恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài),在“五個點(diǎn)子”的練習(xí)穩(wěn)定后便可逐漸增至練習(xí)“十個點(diǎn)”、“十五個點(diǎn)”及更多。

 ?、侵讣子|弦角度與面板呈45度,盡量貼弦。

  在練習(xí)的過程中,要感覺琴弦對于指甲的阻力,不能彈跳擊弦,以避免雜音的產(chǎn)生,同時必須時刻注意用心辨別聲音的優(yōu)劣,逐步掌握音色干凈、連貫和均勻的演奏手感。

  ⑷五指力度均勻。

  由于每個人的手指長短、粗細(xì)不一樣,各指發(fā)音不均勻。初學(xué)者的無名指和小指常常觸弦無力一帶而過。一般是大、食指音重,中、名、尤其是小指發(fā)音輕,大指、小指之間不連續(xù),輪的整個間量較弱,發(fā)音伴有較大噪聲,所以練習(xí)輪指過程中,特別容易出現(xiàn)力度不均而導(dǎo)致音量上的變化,大指往往會過強(qiáng),而無名指與小指弱。

 ?、俅笾赣捎谄渑c其它四指構(gòu)造不同、運(yùn)動方向不同,且靈活力差所造成的,這樣在訓(xùn)練過程中就必須對大指有更高要求:手指有食指到小指依次伸展打開,大指跟隨四指打開的動作自然向下,自然彎曲;挑弦時觸弦角度與面板呈45度向上順勢挑起,挑完回歸自然靜止?fàn)顟B(tài)。練習(xí)時應(yīng)適當(dāng)減小大指的力度。

 ?、跓o名指與小指由于生理構(gòu)造的局限,在輪指運(yùn)轉(zhuǎn)過程中會有力度弱的狀況出現(xiàn),訓(xùn)練時有意識的增強(qiáng)無名指、小指的力度。在訓(xùn)練五指力度時可數(shù)1、2、3、4而不是1、2、3、4、5來練習(xí)。

  即:1 2 3 4 1 2 3 4

  食 中 名 小 大 食 中 名

  練習(xí)中應(yīng)用心辨別音量的變化,逐步實(shí)現(xiàn)音量的平衡,從而使長輪真正實(shí)現(xiàn)從“音點(diǎn)”連成“音線”,且“點(diǎn)子”清晰、飽滿。

  如若做到以上幾點(diǎn)并堅(jiān)持長期練習(xí),不僅“力度弱”、“聲音散”的問題都可以解決,而且輪指的點(diǎn)子會越來越清晰,音色也會越來越飽滿。

  輪指如何表現(xiàn)音樂的問題:

  技術(shù)永遠(yuǎn)用于表現(xiàn)音樂,所以在掌握了輪指的基本演奏方法的基礎(chǔ)上,不同的情緒應(yīng)有不同的處理方法。一般輪指在演奏中大致會遇到以下兩種情緒:

  A、抒情慢板中悠長的長輪。

  長輪在樂曲中被廣泛運(yùn)用,它常用來表現(xiàn)優(yōu)美、延綿之感。所以這種輪指在演奏中需要將右手手指盡量的打開,手背盡量舒展,速度適中,不能過快,呼吸的啟口較長,如此可以給人一種明亮、開闊、優(yōu)美的感覺。

  B、悲戚的弱輪。

  這里的輪指在演奏中要減小手指打開的幅度,手背微微隆起,手心如同握住一個雞蛋,速度盡量慢些,稍稍提起,力沉于指尖同樣很重要,這樣才能做到弱而不虛。同時配合左手的揉弦,模仿哭腔的演奏法可營造出悲傷的情緒。

  所以,若想表現(xiàn)不同的情感,就必須使用不同的輪指。如果不顧音樂的情緒而在所有樂曲中全部使用一種輪指來詮釋,便無法表現(xiàn)出音樂的深刻內(nèi)涵。

  要想成為一個成功的演奏者,必須要對于技術(shù)訓(xùn)練抱有正確的訓(xùn)練方法,正確的訓(xùn)練方法指引著我們成功的方向,使我們不會輕易走向錯誤的道路,或者說不會使我們在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),過程直接決定了結(jié)果的好壞,所以在琵琶技法的訓(xùn)練過程中,正確的訓(xùn)練方法尤其重要。

  琵琶輪指的注意事項(xiàng)

  輪指較其它指法來說,相對要難練一些,因?yàn)樗朔覀兪种干砩系姆N種局限。有很多人放棄琵琶,大多是因?yàn)檩喼鸽y練。練好輪指,對表達(dá)一個曲子的內(nèi)涵至關(guān)重要,初學(xué)者則要在一接觸琵琶就要開始練輪指。

  在吉它演奏中,有不少技巧與琵琶類似,其中之一便是輪指。只是吉它的輪指一般是三指輪(即用食、中、無名指),半輪時方加入小指,且用的是“勾”,大拇指一般不參與輪,只用來彈低音以求得和聲效果,所以吉它的輪指相對要容易些。

  琵琶輪指是用五指輪流去觸弦,共得五聲,且要求這五聲發(fā)音量相仿,節(jié)奏均勻。我們五個手指的長短、粗細(xì)、掌指關(guān)節(jié)間的寬度等都不一樣,而且在觸弦時,它也不象平常我們習(xí)慣的把手指向內(nèi)勾,而是要一個一個地把手指向外彈出去,且觸弦的部位要集中在五市分內(nèi)。所以,練好輪指是要費(fèi)一定的功夫的。

  輪指常見的問題是各指發(fā)音不均勻,不連續(xù)。一般是大、食指音重,中、名、尤其是小指發(fā)音輕;大指、食指之間,大指、小指之間不連續(xù);輪的整個間量較弱;輪的發(fā)音伴有較大噪聲等。

  輪指主要是靠手指的關(guān)節(jié)運(yùn)動發(fā)聲的,而我們的手指一般大、食指關(guān)節(jié)較粗,力度大,而中、名、小指相對要細(xì)些、力量也小,尤其是小指,更是如此。所以,可先將中、名、小三個手指的指關(guān)節(jié)作頻繁的屈伸動作,以使增強(qiáng)各指關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活度與力度。中、名小三個手指指甲在與弦身接觸時所成橫的角度要小些,彈弦時各手指盡可能向面板方向作內(nèi)壓。

  各指發(fā)音的時值不均勻,中、名、小三指彈弦速度較快而音量小,可將中、名、小三個手指用極慢的速度和較強(qiáng)的音量,使其糾正太快的習(xí)慣。拇指挑與食指彈這音的時值較其它指之間長,大都由于在輪的開始時只會用食指起輪之故,可改用拇指起輪的方法。而對于大、小指間時值長的現(xiàn)象,則多是因?yàn)橹粫媚粗钙鸢逯剩筛挠檬持钙疠喌姆椒ā?/p>

  輪的整個音量較弱,多是因?yàn)槭种覆混`活,力量小。平時要加強(qiáng)手指的靈活性及力量的練習(xí),可隨時將各指作單獨(dú)而頻繁的屈伸運(yùn)動,以增強(qiáng)各指關(guān)節(jié)的靈活性與力度。在輪的過程中,要注意用各指的關(guān)節(jié)來運(yùn)動。

  輪的發(fā)音伴有較大噪聲,尤其是拇指挑時噪音特別大,在練習(xí)時,先將拇指的兩個關(guān)節(jié)的運(yùn)動都練得非常靈活;次將拇指養(yǎng)成運(yùn)轉(zhuǎn)到名指處然后挑弦的習(xí)慣;再注意拇指甲與弦身在觸弦時的時間要愈少愈好,觸弦面積要愈小愈好。

  總而言之,在輪指練習(xí)中,要特別注意手指的靈活性與力度。一開始練輪指時,可默念“一二三四”的節(jié)奏,每一節(jié)奏開頭要重彈,由慢速開始練,到練到一定程度時,手指自然會加快,長此以往,輪指就練成了。

  為了加強(qiáng)指關(guān)節(jié)的靈活度,在不練琴時,也可進(jìn)行模擬練習(xí),方法如下:

  把腕關(guān)節(jié)固定在桌面上,即手掌根部與腕關(guān)節(jié)相連的部位靠在桌面上(手背向上),將要練習(xí)的手向手掌方向彎屈,再將彎屈著的食指向前方用力彈出。在作上述的伸出運(yùn)動時,須強(qiáng)迫第二、第一指關(guān)節(jié)運(yùn)動和用力。為了達(dá)到這個目的,在作伸出運(yùn)動時,先將指甲用力抵靠在桌面上,然后用力伸出。


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