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古典吉他怎么自學(xué)

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

古典吉他怎么自學(xué)

  吉他已經(jīng)成了眾多熱愛通俗音樂年輕人的嗜好,甚至在有些人心里是“個(gè)性”的代表。那么要怎么學(xué)好古典吉他?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了自學(xué)古典吉他的方法,供你閱讀參考。

  自學(xué)古典吉他的方法:學(xué)習(xí)吉他的基本知識

  1.音色的好壞

  基本上在于選擇指肉或是指甲觸弦。

  指肉觸弦的音色厚實(shí)圓滑但比較模糊不清,指甲觸弦則單薄尖銳但比較精楚可辨。多數(shù)人喜歡的是David Russell那種厚實(shí)的聲音,那么在選擇觸弦時(shí)就要以指肉為主指甲為輔,在過弦時(shí)是先過指肉再過指甲。

  2.音色的厚實(shí)程度

  要點(diǎn)是"觸弦面積"

  第一點(diǎn):觸弦點(diǎn),角度及面積:

  手指入弦的位置(觸弦時(shí)手指第一個(gè)碰到弦的地方)是用手指的左側(cè)或右側(cè)或中間的指肉,每種入弦聲音都不盡相同。手指觸弦的角度,越平行弦聲音越厚,越垂直弦聲音越薄。

  其實(shí)最根本就是手指入弦至離弦的所經(jīng)過指肉的面積,觸弦的過程中所經(jīng)過的面積越大聲音越厚,所以觸弦點(diǎn)和觸弦角度的影響音色的原因即在于此。

  第二點(diǎn):速度及力量:

  觸弦時(shí)下壓弦的深度,也就是手指將弦往斜下壓入.弦震蕩時(shí)前視圖看到的軌跡畫出的截面積越大聲音越厚,所以最適合的震動是弦在打圓而不是左右晃動。

  另外手腕的角度(手掌與手臂的夾角),角度越大聲音越厚,角度大時(shí)(例如180度),手指在做出勾弦動作時(shí),指尖的自然動作就能用一種比較類似由上而下的壓入弦的動作,而角度小時(shí)(例如90度),指尖的自然動作反而只能做由下而上拉弦的動作。

  所以,過弦速度快,面積自然比較小,聲音自然就變成較薄,反之亦同。加大力量,弦被壓入較深,音量自然比較大,音色自然比較厚,反之亦同。

  第三點(diǎn):指甲

  指甲當(dāng)然會影響到音色,但基本上除非你的指甲相當(dāng)厚,否則純粹只是在觸弦完成時(shí)順勢劃過去的被動角色,厚實(shí)音色主要還是來自指肉。修指甲時(shí)只需要去掉綾角,不會卡到,觸弦順暢即

  可。

  探討指甲所造成音色的影響,原理也是經(jīng)過指甲的面積大小;于出弦的那一點(diǎn)的指甲如果修成劃過弦時(shí)和弦形成一種銳角,聲音就會尖銳,形成鈍角,聲音就會混濁。指甲形狀修成可讓弦經(jīng)過較多或較少的指甲,聲音亦有濁銳。比較好的選擇是修成適當(dāng)?shù)穆曇裘髁炼?,不過份尖銳或混濁。

  3.右手的放松

  很多演奏吉他的人,只注意左手的放松,卻忘記了右手也是一個(gè)需要放松的地方。放松的主要問題:手指(或手掌)張力的過份緊張,手指彈弦之后沒有放松。一般而言,右手的手指在撥完弦之后要回到原本的位置,并不是刻意,而是出力完,手指會自然的回去原本位置的地方。

  可以做個(gè)實(shí)驗(yàn):將手拿起來自然的放松,然后任一手指可以用點(diǎn)力向掌心內(nèi)彎曲,然后出力之后立刻放掉力氣,會看見手指會很自然的回去原本的位置(或相當(dāng)近似),故撥弦亦同。

  如果要得到比較好的音色,比較大的音量,勢必要將弦在撥弦的時(shí)候?qū)⑾蚁蛳聣喝耄蛘呤褂弥瓜?,這些動作容易使手指產(chǎn)生僵硬,更要注意觸弦之后的放松,要緩慢練習(xí)到輕松自然的完成。

  4.右手預(yù)備消音

  吉他沒有像鋼琴一樣的踏板裝置,所以在一些和弦變換時(shí),沒辦法像鋼琴一樣利用踏板來防止前一個(gè)和弦的音滲入下一個(gè)和弦(如果和聲進(jìn)行的目的不允許時(shí))。那么右手的手指可以用來充當(dāng)消音器的角色。

  動作的順序在于:

  (1)和弦變換前將手指放在想要消音的弦上。依情況,一條或以上。

  (2)左手手指離開弦,至下一個(gè)目標(biāo)。

  (3)左右手手指同時(shí)壓弦及撥弦。如果有用來消音的手指不必?fù)芟?,在撥弦同時(shí)仍可以置于弦上。

  要點(diǎn):吉他是一種共鳴很強(qiáng)的樂器,我們彈出一個(gè)和弦,在消音同時(shí),吉他會有和聲的泛音殘留,以及人類在聲音突然中斷時(shí)聽覺會產(chǎn)生暫留,所以當(dāng)右手預(yù)備消音的動作相當(dāng)快的時(shí)候,它可以用來防止音與音的中斷。當(dāng)然不管在吉他或鋼琴上,因?yàn)闀r(shí)間差的關(guān)系,跳躍前后的兩個(gè)音不可能完全連接,但好的演奏者依然可以使樂器歌唱。

  5. 旋律的要素

  音樂不單純是樂句進(jìn)行到這里要大聲,到那里要小聲,同時(shí)也要注意到旋律的進(jìn)行,不論大聲小聲,在其范圍內(nèi),旋律依然有高低起伏。先撇開音色不談,基本上旋律是一種流動的狀態(tài),可用力度來表示,例如:將所出力量由大到小分為1至10,我們可以將一段音階彈成4-5-6-7-8-9-10-9-8-7-6-5-4,就是由弱到強(qiáng)由強(qiáng)至弱。以此類推,用坐標(biāo)來比喻,就像我們畫出來各種的曲線,X軸是時(shí)間,Y軸是力度,我們可以把旋律演奏成那樣。同理,音色根據(jù)厚薄亦同。

  當(dāng)然音樂是一種感覺的表現(xiàn),但是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的手指并不會將心中的聲音自動轉(zhuǎn)變成手上的觸弦。音樂所需要的觸弦非常細(xì)膩,必須細(xì)心注意手指的觸弦感,要用它控制整個(gè)旋律的走向。讓心中想的和實(shí)際彈的一樣非常不容易,在練習(xí)時(shí)要依照慢速度的原則,事先在心中考慮好,然后仔細(xì)的聽,仔細(xì)感覺指尖所彈出的每一個(gè)音是否和想象一樣。

  6. 右手跨弦

  所謂跨弦,舉個(gè)例,用i指彈第三弦,接著用m指彈第二弦,最后用i指彈第一弦,就會發(fā)現(xiàn)到最后的步驟有跨弦的情況產(chǎn)生。

  依照正常人的生理,跨弦可能有以下幾種方法:

  1. 將手腕向離開面版的方向拉高,手指會自然伸張,可以自然的彈到其它弦。

  2. 直接改變手腕的角度,由垂直弦至平行弦,可以自然的彈到其它位置的弦。手指觸弦的角度也會隨手腕角度的變化而變化。

  3. 手指觸弦的角度不變,手腕的角度改變,以手臂*在吉他上的點(diǎn)為支點(diǎn),利用手臂位置的拉高或降低的改變,可以自然的彈到其它弦。

  4. 手指觸弦的角度不變,手腕的角度不變,改變手臂上*在吉他上的支點(diǎn)位置,來回滑動,可以自然的彈到其它弦。

  5. 不在意手腕手臂,手指直接伸長縮短去彈要彈的弦。

  在此只列舉一般常見的情況,依個(gè)人習(xí)慣的不同亦有差異。

  7. 右手的定位

  因?yàn)榧莾墒植⒂玫臉菲?,所以右手是左手一個(gè)重要的定位點(diǎn),若是右手的觸弦不穩(wěn)定,左手也容易失去方向感。練習(xí)或演奏時(shí)可以在手指裝上心眼,想象弦所在的位置,在彈出即將要被彈出的音之前,手指要盡可能*近弦。又手指在觸弦時(shí),往往都會有一個(gè)反作用力,讓手腕手臂震動,這是自然放松的現(xiàn)象,但不要讓震動太過份表現(xiàn)出來,變成了搖晃。

  8. 輪指

  譜上所記載的拍子為p-a-m-i各一個(gè)單位的時(shí)間,但是實(shí)際上在演奏時(shí),這樣的方法會造成a-m-i的旋律不連貫。可能比較好的方式是,i-p-a間各半個(gè)單位,a-m-i間各一個(gè)單位的時(shí)間,目的是為了讓a-m-i-p-a-m-i中i-a的的旋律連結(jié)起來。a指是輪指中第一個(gè)被聽見的音符,要調(diào)整好a指的位置以期得到最好的音色音量。演奏輪指時(shí),避免手腕手指的不必要的晃動。

  自學(xué)古典吉他的方法:新手自學(xué)吉他方法

  1、首先當(dāng)然要有把好的琴,最抵的要求好按,不打品,無雜音,音色聽的過去!要是能買好點(diǎn)就買好點(diǎn)不要抱著學(xué)了以后再買好的,壞琴會傷手的,也容易造成緊張!!

  2、初學(xué)的人一般找不到方向,買了書也許也看不明白或是看的不是很明白,現(xiàn)在市面上的吉他書很多,多的讓初學(xué)的人不曉得這樣選!

  3、有些初學(xué)的人會問我練習(xí)什么,我怎樣練習(xí),我怎樣才能彈好一首曲子,或在練習(xí)了幾個(gè)月或1年的人也許也會覺的找不到方向了!

  這里我覺的首先你初學(xué)琴,要彈好琴,必須解決的是發(fā)音上的問題,我本人認(rèn)為初學(xué)的話彈空弦1個(gè)星期,這1個(gè)星期中注意右手的正確的姿勢,自己聽起來聲音不錯(cuò)的觸弦點(diǎn),觸弦要注意不能觸的太深了,最重要的是發(fā)力要靠第3關(guān)節(jié)(大關(guān)節(jié))發(fā)力這樣聲音才有穿透力,很多人彈了很久或一段時(shí)間的吉他確覺得自己的聲音很小,或不厚實(shí)。也許就是這個(gè)問題,我說的發(fā)力不是說使勁的彈,那是巧力,這個(gè)要靠自己去體會!在1個(gè)星期的空弦彈之后,就可以開始左手按弦練習(xí),按弦要注意手指的按弦點(diǎn),我們可以做這樣一個(gè)練習(xí)把左手的4個(gè)指頭從1弦5品開始一個(gè)一個(gè)的放上去然后再往上爬2弦以此類推到達(dá)6弦之后再往下爬格子爬至1弦。(要注意每個(gè)手指頭都是按著弦的)體會擊弦的動作。

  我們也可以做這樣一個(gè)練習(xí)也是按著上面的這個(gè)動作把手指頭放在弦上,我們的口里可以這樣喊放上去,起來,放上去,起來.可以讓你的手指頭體會一種放送與緊張的狀態(tài),當(dāng)我們不按弦的時(shí)候是放松的按上去的時(shí)候是有力的(這個(gè)說的有力是按好就行,沒雜音就好了,不要使過多的力氣)按玄的時(shí)候我們要注意按弦的位置是在靠近品柱但是不按到品柱上,手指頭要注意垂直按弦,不能折指(這個(gè)問題很多書上都提到過,但是很多人沒注意到)這樣在左右手單獨(dú)的練習(xí)都過關(guān)了的情況下我們可以開始左右手同步練習(xí)了!

  首先半音階是不可少的!每天必須彈,可以找一些單音的譜子來彈,注意在彈這些曲子的時(shí)候右手用靠弦彈法與不靠弦2種彈法,體會這2種彈法的不同之處! 注意彈琴姿勢正確,最重要的是要放松,著點(diǎn)要尤其注意!我們不必忙著1個(gè)月會一個(gè)曲子或能彈一首歌,我們可以反復(fù)的練習(xí)一首單音的曲子,可以常識不同的彈弦的位置,不同的彈弦的方法,甚至我們可以把這首單音的曲子用不同的調(diào)子彈出來,我們也可以前一個(gè)音用靠弦,后一個(gè)音用不靠玄弦來彈!

  盡你自己想出不同的組合來練習(xí)這個(gè)曲子,主要是提高自己對音色的理解能力,當(dāng)然前提是在正確的姿勢與手型之下進(jìn)行的!我們每天可以2首或一天1首都行,在沒練習(xí)好上一首之前,覺對不能彈下一首.有些初學(xué)琴的會問我是學(xué)古典吉他好還是民謠吉他好,我覺的在剛開始的半年或一年我們都不應(yīng)該區(qū)分這個(gè)問題,我們可以買把古典琴(我本人覺的)因?yàn)楣诺淝俨粋趾冒?,不會打擊初學(xué)者的積極性,我們完全可以按照古典的練習(xí)方法把度過著半年或一年,這樣才能打下不錯(cuò)的基礎(chǔ),以后學(xué)民謠我相信也容易的多了,有些人會說我時(shí)間不夠啊這個(gè)問題,我相信好多學(xué)琴的也是業(yè)余的,每天有1個(gè)小時(shí)應(yīng)該有吧,1個(gè)小時(shí)沒有,半個(gè)小時(shí)有吧,半個(gè)小時(shí)沒有15分鐘有吧!你有15分鐘就好辦,我們可以充分利用上這 15分鐘。集中精神練習(xí)5分鐘分解和弦,5分鐘半音階,5分鐘音階!

  其他的練習(xí)怎樣辦啊?我們可以進(jìn)行無琴練習(xí),我們可以在右手手背上練習(xí)。把右手背當(dāng)成指版,左手大拇指放在右手手心,其余4指彎曲放在右手手背上就可以了,進(jìn)行無琴的半音階練習(xí)了。

  當(dāng)然這些方法是指時(shí)間不是很多的人用的,要是你有時(shí)間的話最好一天一個(gè)半小時(shí)!!最后來說下練習(xí)的計(jì)劃這個(gè)是指初學(xué)的人的(是在左右手基本都掌握了的情況下用的)

  1)10分鐘分解和弦

  2)20分鐘音階(半音階,c調(diào)零把位3型音階)

  3)5分鐘空弦注意音色發(fā)力點(diǎn),10分鐘單音曲子

  4)10分鐘重點(diǎn)突破(自己找出不足進(jìn)行練習(xí))其他時(shí)間有的話那就聽曲子吧。

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