合唱的協(xié)調(diào)訓(xùn)練
合唱的協(xié)調(diào)訓(xùn)練
合唱作為音樂藝術(shù)中的一種,聽、看、唱三個方面不可分割,不可偏頗。那么應(yīng)當怎樣進行協(xié)調(diào)訓(xùn)練呢?學習啦小編告訴你。
首先說“聽”。合唱者應(yīng)培養(yǎng)良好的合唱聽覺,“統(tǒng)一、和諧、均衡”這些藝術(shù)標準,缺了聽,哪點都不可能做到。
我國的傳統(tǒng)聲樂教育是以獨唱為主的,所以我們的歌唱聽覺也常是獨唱式的聽覺,內(nèi)耳聽覺多于外耳聽覺,缺少對聲音客觀的判斷。這樣的聽覺對個體聲音有凸顯性,對外部聲音有排它性,這種習慣不符合合唱的需要。一個不錯的獨唱者并不一定是合格的合唱者。
合唱聽覺要聽到整體的音響。整體的音響是連同伴奏在內(nèi)的各聲部聲音的組合。合唱者通過“聽”,不斷調(diào)整“唱”,使個體聲音符合于合唱的需要。如果在合唱時能夠清晰地聽到自己的聲音,那么,自己所發(fā)出的聲音已不是合唱所要求的聲音了,這種聲音在整個聲部中顯得突出,影響了聲部的和諧和統(tǒng)一。要想聽清自己的聲音,可用手擋住嘴前作反射來監(jiān)聽。
聽整體必須聽其他聲部,女高音聲部特別注意去傾聽男低聲部,以避免旋律與和聲低音脫節(jié);男高聲部特別注意去傾聽女中聲部,以保持和聲中聲部與次中聲部的平衡。聽整體還必須聽伴奏(無伴奏和唱除外)。如《乘著歌聲的翅膀》《希伯萊奴隸合唱》等曲目,合唱一直是“坐”在伴奏音型上前進的,往往容易忽視聽伴奏,這樣就不會有好的整體效果。
第二說“看”,看指揮和看譜。合唱者要用眼睛接收譜上和指揮動作、表情所傳達的每個信息。再通過演唱把這些信息傳達給聽者??粗笓]是為了演唱的統(tǒng)一,統(tǒng)一節(jié)奏、統(tǒng)一表現(xiàn)目的。聲音靠聽,節(jié)奏靠看。
橫向看譜要有提前量,不能唱到哪才看到哪。什么地方必需看指揮,要在譜上做出標記,不能一頭埋在譜中。看譜還要縱向兼顧,不光只看自己聲部的譜,還要看其他聲部的譜,甚至伴奏譜。明白自己聲部所處位置和地位。“眼觀六路,耳聽八方”是合唱者應(yīng)具備的能力。
第三是“唱”,包括氣息、共鳴、咬字吐字等。這里主要提出氣息問題。氣息是歌唱的基礎(chǔ)和動力,古有“善歌者必先調(diào)其氣”,現(xiàn)有“歌唱的技巧就是呼吸的技巧”的說法。氣息包含吸氣和運氣兩方面。吸氣是指吸氣的速度、吸氣的數(shù)量、吸氣的深度,這三方面必須統(tǒng)一。運氣是指氣息的運動,包括何時用力、何時放松、何時加力、何時減力、氣量流速等因素。運氣如同弦樂的弓法,有上弓、下弓、弓根、弓尖等等。也如同鋼琴的奏法,如彈一個音利用重量落下,后面的音把力量流動滾過去叫落滾等等。同樣的音調(diào)用不同的方法演奏,效果是不同的,歌唱中不同的用氣方法,也會造成不同的聲音效果。以往對歌唱聲音的研究較多集中在歌唱器官的結(jié)構(gòu)上,如何運氣研究較少,缺乏合唱所需要氣息的運用標準。
合唱與獨唱在氣息運用上都是流動的,不能把“氣息放下來”“氣息沉下來”“氣息穩(wěn)住”理解成靜態(tài)的。流動是氣息的根本,否則聲音就會僵。有了統(tǒng)一運動的氣息,才可能唱出統(tǒng)一的聲音。