學(xué)習(xí)古箏有什么好處

　　古箏給人的感覺是恬靜優(yōu)雅，有句話叫做“學(xué)音樂的孩子不學(xué)壞”，說明了學(xué)習(xí)一門樂器對孩子來說，是認(rèn)識音樂的途徑。那么選擇學(xué)習(xí)古箏有哪些好處呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)韺W(xué)習(xí)古箏的好處，希望能夠幫到大家。

　　古箏的基本知識：

　　古箏是中國最古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時(shí)，曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場面：“夫擊甕叩 ，彈箏搏 而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。” 之后，箏常因此被稱為“秦箏”。

　　箏的種類：箏有傳統(tǒng)箏和改革箏之分。按用弦數(shù)量而區(qū)分的傳統(tǒng)箏有：十二弦箏、十三弦箏、十四弦箏、十五弦箏、十六弦箏。河南傳統(tǒng)十六弦箏，面板弧度大，箏體長。廣東傳統(tǒng)十六弦箏體短小。歷史上各傳統(tǒng)箏主要用絲弦，清朝中葉開始用銅弦。改革箏的種類有：上海二十一弦箏、廣州十八弦箏和二十一弦箏、蘇州二十一弦箏、北京二十一弦箏。

　　箏的構(gòu)造：箏是一種多弦多柱的彈撥樂器。它的外形近似于長箱形，中間稍微突起，底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張?jiān)O(shè)箏弦。在每條弦下面安置碼子，碼子可以左右移動，用來調(diào)整音高和音質(zhì)。箏的品種不一，構(gòu)造也不盡相同，下面介紹的是一種二十一弦箏的構(gòu)造。

　　箏主要由面板，底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、琴釘、出音孔和箏弦等部位組成。箏的優(yōu)劣取決于各部分材料質(zhì)地及制作工藝的高低。箏的共鳴體由面板、底板和兩個(gè)箏邊組成。在共鳴體內(nèi)有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起著支撐的作用。共鳴體的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)對箏的音響影響很大。

　　古箏的質(zhì)量鑒別與選購：

　　一、從手感和音色方面選擇：

　　1)手感

　　一張已調(diào)好音的古箏，彈起來有一定的彈性，不會松松垮垮的，也不會過于繃緊。左手做上下滑音時(shí)，琴碼不會走位挪動。

　　2)音準(zhǔn)

　　古箏是一根根弦調(diào)音的，好象不會有音不準(zhǔn)的問題。音準(zhǔn)問題出現(xiàn)在左手按滑音時(shí)，左手不能或很難按滑出小三度音。彈3mi弦，左手按滑到5so，如果聽力不好，可以借助電子調(diào)音器測一下這個(gè)5音是否到位。6弦按滑到1也同樣檢查一下。

　　3)音韻

　　古箏的最大特點(diǎn)是以韻補(bǔ)聲，也就是左手在琴碼左方的按、滑、吟、揉等功夫。這些都是在右手彈弦后，左手利用余音做出來的，要是余音不足，如何以韻補(bǔ)聲?

　　右手彈1do弦，左手按滑到2，停在2，聽一聽這個(gè)2是否清晰、持續(xù)的時(shí)間是否夠長。 右手彈弦，左手做回滑音?；鼗舫掷m(xù)的時(shí)間較長，整個(gè)回滑過程能清楚聽到音的變化，而且左手完成動作離弦后，仍能聽到余音。

　　4)雜音

　　無論是右手彈或左手修飾時(shí)，都不應(yīng)出現(xiàn)任何雜音。

　　5)發(fā)音

　　古箏的發(fā)音跟人說話發(fā)音一樣，千差萬別。有些人說話非常清楚，聽起來特別舒服，像個(gè)播音員。但很多人說話都有毛病，像發(fā)音不準(zhǔn)、聲音太小、聲線沙啞等。好的古箏就如同一個(gè)播音員，發(fā)音清晰、清脆明亮、音量充足、穿透力強(qiáng)。

　　古箏發(fā)音常見的毛?。郝曇羲缮?、音量過小、捂著發(fā)聲(像人用手捂著嘴巴說話)等。

　　二、用料和做工方面談如何選購古箏。

　　1)用料

　　古箏用料大部分是木料，另有少量金屬配件。

　　木料

　　古箏最重要的部位是面板。面板為桐木，桐木并不是貴價(jià)木材，但需先放置一年以上才能使用。

　　檢查面板有否蟲蛀、疤節(jié)、腐爛等;拼板處應(yīng)緊密，看不出間隙;油漆不應(yīng)太厚，以薄為佳;木紋清晰，高級古箏在高音區(qū)應(yīng)選用木紋緊密的桐木，低音區(qū)則用木紋較疏的桐木。

　　至于邊板、琴頭、琴尾等部位，高級古箏會用紅木，有些貴價(jià)古箏更會用上紫檀木。貴木頭的特點(diǎn)是重、沉，紫檀木尤甚。如果一個(gè)古箏要價(jià)甚高，但拿到手上又覺輕飄飄的，自然不合理了。

　　金屬配件

　　這些配件看似不重要，但卻可以小見大。打開琴頭的弦軸盒，檢查弦軸是否不銹鋼制品，一些偷工減料的琴在出售時(shí)已開始銹蝕了。

　　好的琴弦經(jīng)過長時(shí)間使用才會生銹，新琴的琴弦絕不應(yīng)該生銹。

　　2)做工

　　古箏是膠合成的，所以不應(yīng)該發(fā)現(xiàn)釘子或釘孔。 把古箏放在桌上，看看是否平穩(wěn)，不會出現(xiàn)歪斜的情形。 檢查底板的穿弦孔，必須光滑易穿。

　　學(xué)習(xí)古箏的好處

　　好處一：培養(yǎng)樂感，打下良好的音樂基礎(chǔ)。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的孩子也能通過練習(xí)古箏來培養(yǎng)樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利于將來想要往音樂發(fā)展的孩子。

　　好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，當(dāng)中典型的五聲音階蘊(yùn)涵著中國深厚的文化精華，學(xué)習(xí)古箏的孩子能在學(xué)習(xí)過程中潛移默化地陶冶高尚情操。

　　好處三：提高自身氣質(zhì)。有句話叫做“腹有詩書氣自華”，形容讀書多的人氣質(zhì)也好，而這句話用在學(xué)習(xí)音樂的人身上一樣適用。古箏這門樂器是基于中國五千年的文化底蘊(yùn)上的，學(xué)習(xí)者要在學(xué)習(xí)過程中不斷感受這種文化，從而潛移默化地提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)。

　　好處四：有益身心健康。彈古箏是要全身心投入地去彈的，要專注地運(yùn)用全身去演奏者，所以彈古箏也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動。而且彈的過程中，被音樂所滋養(yǎng)，也是對心靈的一種洗滌。

　　好處五：可以作為一門專業(yè)或業(yè)余愛好。這就是比較現(xiàn)實(shí)的好處了，學(xué)好了古箏還可以以古箏為專業(yè)，將來做一名古箏演奏者或者成為古箏老師，隨著學(xué)習(xí)古箏的人越來越多，這也不失為一份好工作。如果不是專業(yè)的，把古箏當(dāng)做業(yè)余愛好，也是一種生活的樂趣。