彈鋼琴的時(shí)候怎么練習(xí)左右手
鋼琴是一門藝術(shù),但是左右手的練習(xí)是很難的,沒(méi)有方法可不行。今天小編就給大家介紹彈鋼琴怎么練習(xí)左右手,希望對(duì)大家有幫助!
彈鋼琴怎么練習(xí)左右手
你應(yīng)該分開手練習(xí),掌握好節(jié)奏,然后在彈奏的時(shí)候左右手跟著節(jié)拍走,堅(jiān)持每天練習(xí),定能馬到成功!
左右手的協(xié)調(diào)是靠彈一些練習(xí)曲和樂(lè)曲來(lái)完成的,你之所以亂,說(shuō)明還需要練習(xí),可以彈一些樂(lè)曲和練習(xí)曲,加強(qiáng)手的練習(xí)??梢跃毩?xí)一下哈弄教程。當(dāng)你達(dá)到一定水平后,左右手自然就協(xié)調(diào)。當(dāng)然,開始練的時(shí)候左右手分開練,練到熟以后在和,如果還不行,說(shuō)明還要練習(xí),火候欠佳。相信你自己要對(duì)自己有信心。
剛開始的時(shí)候要慢練,能多慢就多慢的練,不能心浮氣躁的。
鋼琴左右手的彈奏方式
獨(dú)立的控制:
鋼琴是多聲部樂(lè)器,如果演奏者左右手沒(méi)分開,即大腦沒(méi)有獨(dú)立控制不同聲部的思維能力,就不可能彈出交響性的,富有層次和立體感的鋼琴音樂(lè)來(lái)。都說(shuō)學(xué)鋼琴練大腦,看來(lái)練琴對(duì)左右半腦的協(xié)調(diào)與開發(fā)還真是很有益處。
很多學(xué)琴者彈了十幾年的鋼琴,演奏起來(lái)還是索然無(wú)味,拋開樂(lè)感方面的因素不說(shuō),可能就是聲部層次的問(wèn)題,所以一開始學(xué)琴就強(qiáng)調(diào)左右手能“干不同的活”極其重要。
其實(shí)只要老師不斷強(qiáng)調(diào),練習(xí)方法得當(dāng),要做出聲部層次并不是件難事,當(dāng)然學(xué)琴者耳朵一定要好,要聽得出不同聲部音色的區(qū)別來(lái)。學(xué)生一旦學(xué)會(huì)分手分聲部思維,在演奏上就進(jìn)了一大步,為以后彈奏三到四聲部的復(fù)雜樂(lè)曲打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
曲目的級(jí)別和程度:
鋼琴要學(xué)得專業(yè),有兩點(diǎn)是必須高度重視的,其一是音色,其二是層次。所謂曲目的級(jí)別和程度除了能說(shuō)明演奏者技術(shù)的高低,機(jī)能的好壞外,沒(méi)什么實(shí)際意義。一首技術(shù)簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家和一個(gè)普通演奏者彈出的效果是大不一樣的,其中的奧秘除了樂(lè)感外,就是音色和層次。
多練復(fù)調(diào):
首先是要多練復(fù)調(diào),這在鋼琴學(xué)習(xí)中是必不可少的,要分手練,分聲部練,像“二部”“三部”等經(jīng)典作品要盡量背譜。
鍛煉手指獨(dú)立性的方法
保留音練習(xí)
保留音練習(xí)的方法是:將五個(gè)手指在一定的鍵盤位置上無(wú)聲按下,然后,依次作獨(dú)立的抬起和落鍵動(dòng)作。
保留音練習(xí)的要點(diǎn)是:
1)抬起、落鍵的手指動(dòng)作盡量保持獨(dú)立,即不允許其他指頭因某個(gè)指頭的動(dòng)作被牽連而抬起或不能正常地保留住已經(jīng)按下的琴鍵。
2)起、落動(dòng)作必須鮮明。訓(xùn)練允許一定夸張,如允許手指抬高到比通常彈奏運(yùn)用的高度更高一些來(lái)鍛煉它的運(yùn)動(dòng)幅度。對(duì)抬起最困難的4指、拇指、5指等尤其要多加關(guān)注,嚴(yán)格要求。
3)注意放松。這種練習(xí)因?yàn)槭种敢3职醋∏冁I就有了一定程度的緊張度。另一方面抬指、擊鍵也更易形成緊張,所以,要特別注意放松。慢速練習(xí)擊鍵落指后要有意識(shí)盡快松掉,一定要求在做到放松后再抬起作第二次,如此重復(fù)。最初的訓(xùn)練目的僅僅是鮮明而獨(dú)立的揮動(dòng)動(dòng)作。
4)在鮮明、獨(dú)立動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣并取得放松協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上逐步提高抬起手指擊鍵的速度。要求各指在不需其他部位幫助的條件下,依靠指掌關(guān)節(jié)積聚力量,爆發(fā)性的發(fā)力擊鍵。這對(duì)4指極其困難,5指也不易,但通過(guò)訓(xùn)練可以提高。
5)逐步加快速度,提高起、落動(dòng)作的頻率。
6)熟練之后,可換用另一種方法練習(xí):即訓(xùn)練獨(dú)立揮動(dòng)的手指擊鍵后迅速抬起,不保留在琴鍵上。這種方法宜作提高動(dòng)作頻率之用。
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