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怎樣確定小孩學(xué)鋼琴的最佳年齡

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  在音樂天地里,鋼琴是很受人們歡迎的一種樂器,被人們譽(yù)為“樂器之王”。從人的生理狀況、智力開發(fā)以及學(xué)習(xí)環(huán)境來看,鋼琴是最適合從小就學(xué)習(xí)的一種樂器。那么小孩什么年齡學(xué)鋼琴最好呢?怎樣確定學(xué)鋼琴的最佳年齡?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了怎樣確定學(xué)鋼琴的最佳年齡,希望對大家有所幫助。

  學(xué)鋼琴的最佳年齡

  從生理學(xué)、心理學(xué)角度考慮,孩子在4、5歲以后,無論大腦的發(fā)育,還是注意力、認(rèn)知能力、理解力等方面都具備了良好的前提。在教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn),年齡稍大的孩子接受能力更強(qiáng)、自覺性更高、學(xué)習(xí)進(jìn)度更快,甚至于學(xué)一年可以超過3、4歲的孩子學(xué)幾年。到了5歲,孩子的皮質(zhì)細(xì)胞已大致分化完成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)更趨成熟,肌肉的發(fā)育也更加完善,這為學(xué)習(xí)鋼琴提供了良好的生理?xiàng)l件。因此,通常認(rèn)為女孩在4-5周歲,男孩在5-6周歲就可以開始學(xué)琴了。

  不過,因?yàn)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童之間存在著很大的個體差異,身體條件和智力發(fā)育情況不盡相同,因此對于孩子幾歲開始學(xué)鋼琴最為適宜并沒有嚴(yán)格界定,這要看具體條件,不能抽象地認(rèn)定孩子學(xué)鋼琴的最佳年齡。比如三歲孩子,年齡雖然不大,但是手的骨骼發(fā)育較好,身體發(fā)育得也很好了,辨別能力、智力、聽力也可以,這樣的孩子就可以學(xué);反過來,一個五歲的孩子,如果這些條件都不具備,那就要等具備了這些條件再開始學(xué)琴。這就要求家長應(yīng)結(jié)合自己孩子的具體情況,并進(jìn)行專業(yè)咨詢來決定。

  有人對1966年舉行的第三屆柴科夫斯基國際鋼琴比賽參加的33位鋼琴家開始學(xué)鋼琴的年齡進(jìn)行了調(diào)查。其中兩歲開始的1位,三歲開始的3位,四歲的6位,五歲的6位,六歲的5位,七歲的7位,八、九、十歲的各1位。

  情況表明學(xué)鋼琴的最佳年齡兩頭小,中間大。四至七歲開始鋼琴學(xué)習(xí)的2l位,占63.6%。加上三歲的3位約占75%??梢娙疗邭q這個年齡段都可視為開始學(xué)鋼琴的最佳年齡選擇。至于具體到每一個孩子究竟幾歲學(xué)好,就得根據(jù)上述介紹以各個兒童不同動作的發(fā)展條件,以及身體、大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展情況和對音樂的接受反映來綜合考慮確定學(xué)鋼琴的最佳年齡。

  學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)

  一、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和求知欲

  因?yàn)橛辛伺d趣才有自覺地學(xué)琴的動力。雖然對初學(xué)者不能要求太高,興趣也是逐漸提高的,但教師應(yīng)耐心地通過各種途徑啟發(fā)學(xué)生,或通過教師的示范演奏,或去聽音樂會,聽錄音,參加演出和比賽等等。

  二、教會學(xué)生正確讀譜

  對初學(xué)者,讀譜首先包括兩方面的課題

  (1)識別音符的高低

  (2)識別音符的時值

  識譜能力是一種非常重要的基礎(chǔ),因?yàn)?,誰識得快,誰就能學(xué)得多學(xué)得快,有利于提高學(xué)習(xí)積極性。但這才只是解決認(rèn)譜問題的開始,真正學(xué)會正確讀譜還包括許多其他知識。比如在一首樂曲中,粗心的學(xué)生音符雖彈對了,但對音符的時值奏得很不準(zhǔn)確,常會把四分音符彈成八分音符的時值和空半拍。明明有休止符的地方卻把手保留在琴鍵上。

  這兩個課題可以分開來訓(xùn)練,一直到比較熟練為止。比如先認(rèn)音符,高低音譜表一起學(xué),每堂課都要檢查,要求家長在家里反復(fù)練習(xí)。節(jié)奏也分開來訓(xùn)練,數(shù)拍子打節(jié)奏或打拍子說節(jié)奏。音符和節(jié)奏,這兩方面都形成獨(dú)立的條件反射后,再合在一起讀譜。

  更不要提,對有臨時升降記號的音彈了一個,忘了出現(xiàn)在同一小節(jié)里的第二個音也應(yīng)該升或降。這種屬于文法上的錯誤,是缺乏調(diào)性感的表現(xiàn),在演奏巴赫作品時特別容易錯。還有對奏法和連線的不重視,實(shí)際上是沒有看懂音樂的意思。這些都屬于正確讀譜的范圍。因此,學(xué)生第一步必須學(xué)會認(rèn)真讀譜,按照作曲家的意圖彈奏。不能只彈音符,不懂音樂。

  三、樹立美好的聲音概念

  由于鋼琴的構(gòu)造特點(diǎn),鋼琴本應(yīng)屬于打擊樂器類,因?yàn)槭怯缅N子打在鋼絲上發(fā)音的。但是我們要彈出美的聲音來,響而不炸,輕而不虛。為此必須掌握較科學(xué)的彈奏方法。

  彈琴應(yīng)該自然放松,不能敲打,不能用僵硬的手臂和手指砸鋼琴,使鋼琴發(fā)出乾硬的聲音??茖W(xué)的彈奏方法是鋼琴演奏發(fā)展史中二百年來演變的結(jié)果。鋼琴彈奏方法三百年來(包括古鋼琴階段)有了很大的變化。

  也就是利用自然放松的手臂重量與積極靈活的手指相結(jié)合的方法。用這種方法彈琴聲音比較好聽。

  四、進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)是彈琴的重要基礎(chǔ)

  沒有技術(shù)就無法表現(xiàn)音樂,因此進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練是擺在每一個鋼琴老師面前的頭等重要任務(wù)。

  在初級階段,手指的基本練習(xí)是不可缺少的。手指的五指練習(xí),用各種變奏,轉(zhuǎn)所有的調(diào),無論對熟悉鍵盤還是對訓(xùn)練手指獨(dú)立性和均勻性都很有好處。音階和琶音是非常重要的基本功,因?yàn)楦鱾€時代的作品都離不開音階和琶音。教音階琶音要有方法,要教規(guī)律,讓學(xué)生容易記。

  要作各種變換練習(xí),使學(xué)生愿意練。每一堂課都要檢查基本練習(xí),學(xué)生必須天天練,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才能練出功夫來。不能平時不練,要考試了才突擊。許多孩子不愛練音階琶音,這是由于他們?nèi)狈φJ(rèn)識和老師堅(jiān)持不夠造成的。

  五、養(yǎng)成嚴(yán)格的指法習(xí)慣

  現(xiàn)在許多學(xué)生都很不講究指法的選用,也許他們認(rèn)為指法問題不重要。其實(shí)他們錯了。好的指法習(xí)慣自然、方便,有利于發(fā)展技術(shù),有利于表現(xiàn)音樂。對初學(xué)者來講,最自然的指法是五個手指順著彈五個接近的音。如果隔一個鍵子也就隔一個手指彈,讓手型保持良好狀態(tài)。五個音以上的音流,如音階,就要考慮在哪一個位置上用大拇指,也要看鍵盤上的位置。

  一般來講,保持自然手型就比較放松。到了深程度的時候,指法就更講究了。如肖邦。他選指法完全根據(jù)音樂的需要,還考慮到利用每個手指的自然特性。當(dāng)然,大手和小手有時需要采用不同的指法,但是指法應(yīng)該合理。

  演奏古典作品更加需要注意指法的選擇。因?yàn)閺椆诺渥髌分饕渴种腹Ψ?,不能過多依靠踏板的幫助。我們看一些老鋼琴家編著的版本,就會發(fā)現(xiàn)許多極秒的指法。我們應(yīng)該問一下“為什么”他選這個指法,這都是很有講究的。

  比如,彈重復(fù)音時換手指,聲音更有彈性。顫音的結(jié)尾不用1、2、1,而用1、3、2, 聲音不發(fā)死。為了彈八度的連奏,4、5指來回倒。彈有力的半音階,多用1、3指,彈輕快的半音階用1、2、3、4指。肖邦的夜曲中柔和的音型常用4、5指等等。總之,選擇好的指法是為了技術(shù)上的方便,也為音樂表現(xiàn)更完美。我建議,學(xué)生應(yīng)該先照譜子上的指法練。

  如果想換另一種合理的、符合自己手條件的指法,要說得出道理來,并把他自己的指法寫在譜子里。這樣做的目的是讓他重視指法的運(yùn)用。許多鋼琴家,在開始練一首新曲的時候,就把指法固定下來。固定指法對演奏的準(zhǔn)確性起作用。

  六、理解音樂和表現(xiàn)音樂

  要認(rèn)識樂譜上所有的符號,懂得它的意思,并能夠讀外文。例如音樂術(shù)語主要是意大利文,但和漢語拼音很像,并不難讀。學(xué)生不僅要懂它的意思,還應(yīng)該會念,會聽,因?yàn)檫@是音樂的國際語言,全世界通用。要熟悉各種演奏奏法的區(qū)別,例如,legato,taccato,nonlegato,ortamento,articolato及其符號。要教學(xué)生音樂的文法。音樂和語言一樣也有文法。如,分句,分段,說話語氣,強(qiáng)弱拍的有輕響區(qū)別,有對比,有發(fā)展,有高潮,有結(jié)構(gòu)。

  彈琴也一樣,不能把所有的音都彈得一樣響,連氣都不喘。學(xué)琴的最終目的是表現(xiàn)音樂。教師必須教學(xué)生懂音樂,明白他在彈什么,他想表現(xiàn)什么,最后要把字里行間的音樂感覺和情緒表現(xiàn)出來。

  七、培養(yǎng)科學(xué)的、有效的練琴方法

  學(xué)生基本上每周只上一次課,其他六天都是自己練琴。現(xiàn)在的學(xué)生都很忙,不可能有很多練琴時間,因此教會學(xué)生高效率地練琴非常重要。要指導(dǎo)學(xué)生安排好練琴時間。練琴時間并非越長越好,關(guān)鍵是要注意力集中和練習(xí)目標(biāo)明確。練琴要有方法。

  例如,難點(diǎn)重點(diǎn)突破,分手練,再雙手練,分分合合。先慢后快,不要急于求成。上來就彈快,東錯西錯,欲快而不達(dá)。相反地,從一開始就仔細(xì)地練,不允許自己彈錯。這種方法看來慢,實(shí)際上是快,因?yàn)椴恍枰倒ぁTS多家長以為練琴時間越長越好,他們不懂得,錯誤的練習(xí),越長越有害。

  學(xué)習(xí)要講科學(xué),要知道一個孩子注意力能夠集中的時間是很短的,當(dāng)他腦子不管用的時候是無效勞動,是浪費(fèi)時間。

  孩子學(xué)樂器的最佳年齡

  鋼琴適宜年齡:4歲以上;

  樂器投入費(fèi)用:1-2萬元左右(初學(xué)者)

  優(yōu)點(diǎn):鋼琴被稱為樂器之王,它具有豐富的表現(xiàn)力,能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。因?yàn)殇撉俚囊魷?zhǔn)是固定的,所以對初學(xué)的寶貝非常適合,有了鋼琴的基礎(chǔ),對今后學(xué)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。

  缺點(diǎn):經(jīng)濟(jì)投入較大。搬運(yùn)不便,外出時,練琴會受影響。

  推薦指數(shù):★★★★★

  選購建議:由于目前國內(nèi)鋼琴品牌較多,各種價(jià)位的鋼琴都有,首先根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件選擇品牌,再根據(jù)居住環(huán)境和個人喜好選擇型號和顏色,然后選擇售后服務(wù)較好的琴行挑選鋼琴

  小提琴

  適宜年齡:5歲以上;

  樂器投入費(fèi)用:300-500元(初學(xué)者)

  優(yōu)點(diǎn):小提琴被稱為"樂器皇后",音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。價(jià)格較低,一般家庭都能購買。攜帶方便,不受客觀條件的影響。

  缺點(diǎn):音高不固定,需要寶貝有一定的音感,尤其對音準(zhǔn)有一定的要求。

  推薦指數(shù):★★★★☆

  選購建議:為寶貝選擇小提琴,最主要的是大小的合適。您可以讓孩子將左臂伸直,以左下頜夾住琴后手掌心正好能握住琴頭為宜。另外還可檢查琴軸擰動是否合適、琴身油漆是否無損以及弓子是否直等等。

  古箏

  適宜年齡:5歲以上;

  樂器投入費(fèi)用:3000-8000

  優(yōu)點(diǎn):較為傳統(tǒng)的民族樂器,有較好的師資隊(duì)伍。

  缺點(diǎn):對寶貝的音高感覺有一定的要求。 體積較大,不易攜帶。

  推薦指數(shù):★★★★☆

  選購建議:買正規(guī)廠家的古箏,不會過于昂貴。

  二胡

  適宜年齡:6歲以上;

  樂器投入費(fèi)用:400-500元(初學(xué)者)

  優(yōu)點(diǎn):輕巧,便于攜帶,較為普及。

  缺點(diǎn):啟蒙較難,需要一定的樂感。

  推薦指數(shù):★★★★☆

  選購建議:挑選二胡時首先是木料不同,一般有紅木、烏木和紫檀這幾種,價(jià)格由低至高,音色好壞也隨價(jià)格由低至高;另外琴筒上的蟒皮也是影響聲音的重要因素,盡量選花紋較大較均勻的。

  架子鼓

  適宜年齡:4歲以上

  優(yōu)點(diǎn):能發(fā)展寶貝的節(jié)奏感及身體協(xié)調(diào)能力。

  缺點(diǎn):只是單一發(fā)展寶貝的節(jié)奏感。

  推薦指數(shù):★★★☆☆

  選購建議:一套架子鼓除了木材需要了解,更可以比較其各種懸掛系統(tǒng),連接金屬支架,鼓皮壓圈,镲片支架,踩錘,軍鼓支架,甚至沙帶和沙帶固定器等這些會影響到鼓的使用壽命以及成本價(jià)格的細(xì)節(jié)材料和做工。


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