鋼琴彈奏方法
鋼琴彈奏方法
鋼鋼琴家是怎么彈奏的?琴彈奏方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了鋼琴彈奏方法，供你閱讀參考。
鋼琴彈奏方法：少兒正確彈奏方法
孩子在初期的時(shí)候，往往練琴的針對(duì)性不強(qiáng)，重復(fù)錯(cuò)誤的練習(xí)，就像有一位學(xué)生曾經(jīng)跟我說：“昨晚為了這幾節(jié)，彈了一個(gè)晚上，還是沒彈好。”可在老師的指導(dǎo)下，沒有彈到三遍，就彈好了!原因很簡單：有哪一家的孩子是在彈琴前，會(huì)認(rèn)真地讀和看幾遍譜呢?往往都是拿著譜子埋頭就彈。
所以孩子在學(xué)琴的初期，首先養(yǎng)成第一個(gè)好習(xí)慣，就應(yīng)該是讀譜的習(xí)慣。畢竟指法運(yùn)用的好壞，對(duì)演奏非常重要。
樂曲的語言和人的語言是一樣的，人要呼吸，有停頓，有問有答，樂曲也是一樣，要讓孩子知道句首句尾在哪里。這樣即使有一天離開老師后，也能彈出有畫面的樂曲來，現(xiàn)在必須注意這些問題，有意識(shí)地讓他自己來畫連線，或標(biāo)明逗號(hào)，句號(hào)或來給樂曲分層次分段。
學(xué)會(huì)克服練琴中遇到的障礙，每首練習(xí)曲總會(huì)有一兩個(gè)技術(shù)難點(diǎn)，當(dāng)克服了這些難點(diǎn)時(shí)，就會(huì)有明顯的進(jìn)步。有的學(xué)生是指法不正確，有的節(jié)奏沒卡準(zhǔn)，有的彈奏較快的十六分音符不平均不干凈等等問題。都需要分析，找到“障礙”所在，然后有目的，有針對(duì)性地抽出來反復(fù)練習(xí)。最有效的方法，讓鋼琴老師幫你指導(dǎo)分析!
對(duì)于一些練習(xí)曲，都會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是所有的小節(jié)都為重點(diǎn)節(jié)，可能比較難以攻克的就是幾小節(jié)而已，對(duì)于練習(xí)的時(shí)候，可以在幾天內(nèi)就專門對(duì)這些小節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。而一些樂曲，以分段進(jìn)行練習(xí)，對(duì)于初期的樂曲，它的每一段按照技術(shù)點(diǎn)都會(huì)有一些改變。所以，以按段落的方式進(jìn)行練習(xí)，每一段彈好后，再進(jìn)行銜接。只有科學(xué)而有效的練琴方法，才能收到好的效果。
鋼琴彈奏方法：彈奏練習(xí)方法
一、手指獨(dú)立練習(xí)：這個(gè)不建議初學(xué)鋼琴的人就練這個(gè)，等把拜爾、車爾尼、哈農(nóng)等的鋼琴作品彈的非常利索、熟練之后再開始練這個(gè)。什密特鋼琴教程是非常難的一本鋼琴指法練習(xí)，但是彈過之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲,但是很多人總也彈不利索,就是手指獨(dú)立問題沒有根本解決。
二、三六度和弦練習(xí)：這個(gè)是非常難的技巧之一了，重要是指法跟手指柔韌性，是非常重要的技巧。右手還好點(diǎn)，3 、6度音階還能彈明白也能彈清楚，速度也沒問題，但是左手就非常吃力了，速度跟清楚只能做到1個(gè)，3、6度雖然較難彈，但是你下力氣苦練一段時(shí)間我想就一定會(huì)解決。
以上兩個(gè)技巧是最經(jīng)常用到的，所以學(xué)員們一定要下苦功夫認(rèn)真練習(xí)，努力在很短的時(shí)間里把自己的鋼琴即興伴奏水平提高到一個(gè)新的高度，為上好每一節(jié)音樂課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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