歌唱發(fā)聲方法練習(xí)
歌唱發(fā)聲方法練習(xí)
唱歌沒有五音不全,只有不好好學(xué)習(xí)發(fā)聲的人,接下來小編帶你看看發(fā)聲練習(xí)的方法her步驟。
歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求
每位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法), 因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環(huán),是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ),因此必須明確 呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭,是歌唱基本功訓(xùn)練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān) 鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由于歌唱時(shí)喉頭不找開、不穩(wěn)定造成的,而正確的喉頭位 置是協(xié)調(diào)呼吸器官的運(yùn)動(dòng),獲得穩(wěn)定、流暢聲音效果的關(guān)鍵。
要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠(yuǎn),充滿劇場(chǎng),且圓潤(rùn),優(yōu)美動(dòng)聽,這是要經(jīng) 過專門訓(xùn)練的,對(duì)于初學(xué)者來說,是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分 不開,因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換,穩(wěn)定喉頭打開口腔,調(diào)節(jié)氣息等手段,把聲音振響在鼻咽 腔以上的高位置頭腔共鳴點(diǎn)上,來增大音量,擴(kuò)展音域,美化音色,統(tǒng)一聲區(qū),使高、中、低三個(gè) 聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致,天衣無縫,走動(dòng)自如靈活。
正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習(xí)來提高唇、齒、舌的靈活 運(yùn)動(dòng)能力,使之更完美而生動(dòng)地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。
在歌唱發(fā)聲時(shí),還要注意對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,通過發(fā)聲練習(xí),逐步掌握連、頓、強(qiáng)、弱等 全面的歌唱發(fā)聲技巧,豐富歌曲的表現(xiàn)手段,增強(qiáng)歌曲演唱能力。
在每次練習(xí)時(shí),都要保持正確的歌唱姿勢(shì),正確的歌唱姿勢(shì)是進(jìn)入良好歌唱狀態(tài)的前提。
在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩(wěn)定情緒,要有非常好的心理狀態(tài),要有良好的 歌唱欲望,要充滿信心、放松自如地進(jìn)入歌唱狀態(tài),否則是唱不好歌的。
從開始練聲起,就要同音樂結(jié)合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌 肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí),同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活 力和生命。因此練聲一開始,要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。以上我 們可以領(lǐng)悟到,在歌唱發(fā)聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不行,它們是相互聯(lián)系、相互 促進(jìn)、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
歌唱發(fā)聲練習(xí)的步驟
第一階段
以中聲區(qū)訓(xùn)練為基礎(chǔ),掌握基本的發(fā)聲方法,調(diào)節(jié)和鍛煉肌肉以適應(yīng)歌唱技術(shù)的需要。無論 哪一個(gè)聲部,都應(yīng)該從中聲區(qū)開始訓(xùn)練。練中聲區(qū)的音相對(duì)鞏固后再逐步擴(kuò)大音域,要知道聲樂 學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)入手,中聲區(qū)是歌唱嗓音發(fā)展的基礎(chǔ),基礎(chǔ)必須打得扎實(shí),要記住“欲速則不達(dá)” 的道理。
第二階段
是中聲區(qū)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)擴(kuò)展音域,加強(qiáng)氣息與共鳴的配合訓(xùn)練,練好過渡聲區(qū)(即換聲區(qū)的 訓(xùn)練),為進(jìn)入頭聲區(qū)的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。第二階段的練習(xí)是關(guān)鍵的一環(huán),需要花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)也比 較長(zhǎng),但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進(jìn)入高聲區(qū) 的練習(xí)。
第三階段
即高聲區(qū)的練習(xí)可以在比較鞏固上兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上加強(qiáng)音量音高的訓(xùn)練,進(jìn)一步擴(kuò)大音域, 做較復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí),使各聲種達(dá)到理想的音高范圍。這了階級(jí)的練習(xí)要特別注意高、中、低三個(gè) 聲區(qū)的統(tǒng)一,音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩,重點(diǎn)是加強(qiáng)頭聲區(qū)的訓(xùn)練,獲取高位置的頭腔共鳴, 從而達(dá)到統(tǒng)一聲區(qū)的目標(biāo)。這樣我們歌唱發(fā)聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。
歌唱發(fā)聲練習(xí)曲的練習(xí)
激起聲
是當(dāng)吸氣完畢后,胸腔保持不動(dòng),聲帶先自然閉合,然后,再以恰當(dāng)?shù)臍庀_擊聲帶使之振動(dòng)發(fā)聲,這樣發(fā)出來的聲音結(jié)實(shí)有力,我們?cè)诎l(fā)聲訓(xùn)練如頓音、跳音的練習(xí)中常常使用,也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。此時(shí)與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用急吸急呼。
軟起聲
軟起聲是聲帶在開始閉合的動(dòng)作時(shí),氣息也同時(shí)往外送,開聲門與氣息振動(dòng)聲帶同時(shí)進(jìn)行。這種方法氣息的沖擊力比較“激起聲”要柔和,發(fā)出的聲音比較平穩(wěn)、舒展。我們發(fā)聲訓(xùn)練中也常常在練連音和長(zhǎng)音中采用,同時(shí)也用“軟起聲”的發(fā)音方法來糾正喉音的毛病,與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用緩吸緩呼法。
舒起聲
舒起聲是聲門先開,然后氣息再振動(dòng)聲帶,它的特點(diǎn)是先出氣而后發(fā)聲,像嘆氣一樣。在勞動(dòng)號(hào)子中,常常用到這種起聲法。在發(fā)聲訓(xùn)練中,這種方法可用來糾正聲音過于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用較多,較口語化??傊?,歌唱的起音首先要精神飽滿,全身協(xié)調(diào),根據(jù)不同類型的練聲曲例來確定起音的方法,注意起音的音量不要過分強(qiáng),以舒適的mf或mp音量為合適。
歌唱發(fā)聲練習(xí)的注意事項(xiàng)
要注意保護(hù)好自己的嗓子,適當(dāng)?shù)鼐毘?,發(fā)聲練習(xí)的時(shí)間,初學(xué)時(shí)20分鐘一次為宜,以 后逐漸地加至半小時(shí)或一小時(shí),堅(jiān)持每天練習(xí)最重要,絕對(duì)避免用全音量來練習(xí)。大聲地亂唱, 容易使歌唱器官受損。
在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習(xí),經(jīng)常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹(jǐn) 慎,不要唱不適合自己的曲目。
每次練習(xí)應(yīng)有新鮮感,精神集中,感興趣地練習(xí)。
練習(xí)時(shí)要多用慢的、短的樂句作為最初的練習(xí)。
聲樂訓(xùn)練特別需要時(shí)間,奇跡是沒有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力