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母音的發(fā)聲技巧

時間: 綺萍884 分享

母音的發(fā)聲技巧

  在練習好母音的基礎上再開發(fā)其他的母音,這樣我們就能更好地掌握正確的發(fā)聲方法,也可以把歌唱得更好。下面是小編給大家搜集到的一些練習母音的發(fā)聲技巧。希望對大家有用。

母音的發(fā)聲技巧:

母音的發(fā)聲技巧一:

  (1)呼吸技巧。想象一下練聲時我們所要求的方法是什么,有什么動作可以輔助我們進行正確的呼吸.比如向下蹲.抬東西時的動作等。

  (2)發(fā)聲時要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。我們進行簡單的練聲時,不會涉及太多的字,但在演唱歌曲時.則會有層出不窮的字跳出來困擾我們的歌唱,這就要求我們必須通過字、聲結(jié)合的練習來提高唇、齒、舌的靈活運用能力。

  (3)在歌唱發(fā)聲時。還應注意對音準、節(jié)奏的訓練。我們在練聲時,旋律的走向往往都是簡單而重復的,但到了具體歌唱時,則需要連貫、抑揚頓挫、強弱對比明顯的歌唱發(fā)聲技巧,因而在我們平時歌曲演唱時.應注意對音準、節(jié)奏的訓練。

  (4)培養(yǎng)好的樂感。當我們一開始練聲時,就要把每一條練聲曲當歌曲來進行訓練.從開始練聲就要同音樂結(jié)合起來.從最基礎的地方入手培養(yǎng)良好的樂感。

  (5)注重情感的培養(yǎng)。在演唱歌曲時,一定要投入.有了良好的情感支撐,歌唱技巧也就會在不知不覺中運用上了。

  母音的發(fā)音技巧二:

  我們平時練聲總是“米”、“媽”地進行反復練習,戲曲演唱喊嗓也是“衣”、“呀”的,這就是所謂的母音練習。母音的練習要有目的和方法,不是簡單的隨便唱唱,如練習中使用:

  很顯然,這是用“米”的母音來帶“媽”的母音,使“媽”的發(fā)聲要向“米”的感覺靠攏,并具有“米”的色彩。

  我訓練學生是根據(jù)不同情況來使用不同母音進行的。經(jīng)常使用的是兩組母音,一組是“o”、“u”,另一組是“i,I、“e.’’母音。這兩組母音在具體訓練 中有不同的作用和效果。使用“0”、“u”母音時,便于打開喉嚨,使聲音垂直,容易獲得掩蓋的效果,對克服那些聲音有擠、卡、尖、白毛病的人是很有效的, 因為有這類毛病的人都是在歌唱中喉嚨打不開,氣息懸、淺,聲音位置低。我教的民族唱法的學生也同樣使用“0”、“u”母音來訓練,一般經(jīng)常使用:

  我在訓I練中經(jīng)常加上字頭,如上面練習音階中的“努”,是使用“哼鳴”與“u”母音的合用辦法。“o”母音的用法與“u”是一樣的,這里就不單獨提了。如 果“u”母音用好了,能使聲音豎、圓潤、飽滿,上下容易統(tǒng)一、貫通,掩蓋位置比較明顯。練好“o”、“u”母音是基本歌訓練必不可少的步驟,它能解決聲音 平衡和整體歌唱的問題,因此,用“o”、“u”母音練習的同時,還要用它們來帶其他的字,使別的母音也具有“o”、“u”母音的特點和色彩,這樣勢必對那 些聲音的擠、卡、尖的問題能起一個綜合的平衡作用,可以調(diào)整到較合理的聲音比例關(guān)系上。

  例如:

  這個練習正體現(xiàn)出用“u”帶“啊”和“ei“、“i”等母音,使這些母音都帶上“u”母音的感覺和色彩。由于“u”母音具有聲音垂直、掩蓋、喉嚨開的特點,帶出來的其他母音也同樣有這樣的特點。

  然而,雖然“u”母音聲音圓潤、渾厚、通暢,但容易使吐字不很清晰,這是母音變形的緣故。用這種辦法直接帶字唱民歌和戲曲不太合適,容易出現(xiàn)音包字或吐字 含混不清的問題,搞不好,聽眾會反映喉嚨里像含了個餃子,聽起來不習慣,也不親切。所以,用“u”、“0”母音練習基本功是必要的,但在歌唱中要注意與語 言的結(jié)合,如果用“u”、“0”母音帶字演唱創(chuàng)作歌曲或幅度較大的聲樂作品較為合適。

  “i” “ei”母音的使用與“0”、“u”有所不同,雖然在歌唱的整體感覺上是一致的,但由于“i“ “ei”母音聲音比較集中、靠前,聲帶張力也強一些,因此,聲音色彩比較明亮,富有靈活性,對克服那些聲音上有重、壓、暗、撐毛病的人頗為見效。我們知道 “i" “ei”母音是窄母音,本身就具有集中、明亮、位置高的特點,如果在練習當中配合好氣息和打開喉嚨,那么“i”、“ei”母音的音色肯定是很甜美的,帶上 的其他母音,也就都會具有這種色彩。由于“n“ "ei”母音的聲音比較集中、靈活,在咬字上也更方便一些,可以用很小的動作就能把字吐清晰,因此,用這組母音演唱中國歌曲和民歌很適合,音色上也更符合 我國民眾的欣賞習慣。用“i" “ei”母音帶其他母音也可以得到相同的效果,如果能運用得自然、統(tǒng)一,那么,唱好中國民歌是不成問題的。下面舉幾個用 “i" “ei”母音帶其他母音的練習實例:

  還有很多練習不一一列舉,尤其換字的練習,很靈活,用“i" “ei”母音加上任何字頭都可以。

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