二胡的持琴姿勢(shì)及二胡初學(xué)的注意事項(xiàng)
二胡即二弦胡琴，又名“南胡”、“嗡子”，那么下面是小編和你們分享的二胡的持琴姿勢(shì)及二胡初學(xué)的注意事項(xiàng)，一起來看看吧。
二胡的持琴姿勢(shì)是怎樣的
一、坐姿要求
1、坐三分之一的凳子，原理是坐下來可以讓上半身放輕松，同時(shí)坐三分之一的凳子是為了讓身體向前傾達(dá)到不過分放松的要求，坐的過后就會(huì)潛意識(shí)的挺不起腰來，同時(shí)用多余的勁去向后倒。而二胡的拉琴姿勢(shì)右手是左右運(yùn)動(dòng)的，到拉琴姿勢(shì)的時(shí)候手肘會(huì)可以往后拉扯，出現(xiàn)不該有得雜音。
2、腰挺直，原理同上，為了不讓身體向后傾倒，過分放松。
3、肩膀向前傾， 原理是為了得到放松，環(huán)抱二胡與身體前面的空氣，拉琴的時(shí)候有空間性。
持琴姿勢(shì)建立在科學(xué)的坐姿上會(huì)有很大的幫助。
二、持琴姿勢(shì)要求
1、琴筒放在大腿根部，沿著坐下來后形成的曲折放置。
2、琴桿離眼睛有兩個(gè)拳頭的距離。這樣使琴桿與人的身體有一個(gè)科學(xué)的角度，即45°。
3、左手的持琴姿勢(shì)：首先找到大拇指第一關(guān)節(jié)，讓它放在琴桿凸出來的部分，再者找到左手手掌的左側(cè)即左側(cè)掌輕輕向下放置在琴桿上，然后找到食指，找到食指的指尖部分，向下與大拇指呈一條直線，注意不要用食指的第三個(gè)關(guān)節(jié)夾琴，手掌一定要放松?？梢杂没⒖诘淖筮呂恢蒙晕A住一下琴(初學(xué)者)，輔助拿琴。然后把中指，無名指，以及小指跟隨食指放置琴弦上，最后把大臂抬起，讓大臂與身體的腰部呈現(xiàn)45°角。并且手肘已讓是向下，手腕亦是向下。整個(gè)左手的持琴感覺類似于拿住一只杯子，是不需要用力的，特別是手掌。
4、右手的持琴姿勢(shì)：首先讓手指撐開與手掌成為一個(gè)平面，然后讓這個(gè)平面與地面垂直。類似于用手很切地面。然后找到食指第二關(guān)節(jié)，從琴弓的下面向上支撐住，讓琴弓不上下運(yùn)動(dòng)。這是我們的第一個(gè)力點(diǎn)，彎曲食指，手掌繼續(xù)向下放松，然后找到大拇指的第一關(guān)節(jié)，放在琴弓以及第一個(gè)力點(diǎn)上面，這也是一個(gè)支撐力點(diǎn)，是我們的第二力點(diǎn)。使用第一力點(diǎn)和第二力點(diǎn)然后用右臂輕輕的左右運(yùn)動(dòng)就可以帶出聲音了。同樣手掌是放松的，沒有使用力氣的。最后找到我們的第三個(gè)力點(diǎn)，也就是我們的中指的指尖，放置在馬尾上的皮上，帶著無名指一起放進(jìn)去，為了達(dá)到手掌的放松，小指不要向外翹出以及不向內(nèi)扣緊，哪樣舒服就放在哪就行了。
二胡初學(xué)的注意事項(xiàng)有哪些
(1)注意音準(zhǔn)。常見的問題是以犧牲音準(zhǔn)來滿足速度。正確的方法應(yīng)該是音準(zhǔn)第一， 速度第二。 先放慢速度練習(xí)，逐漸過渡到正常速度。
(2)注意指序。要嚴(yán)格按照練習(xí)曲和樂曲上的指法練習(xí)，要做一些指序練習(xí)，要有正確的指序。 一旦錯(cuò)誤的指序養(yǎng)成了習(xí)慣， 改起來就難。
(3)注意運(yùn)弓的平穩(wěn)。多練慢弓。 常見的問題是，欣賞快弓，上來就練快弓， 結(jié)果是慢弓發(fā)虛， 快弓拖泥帶水。慢弓是基礎(chǔ)，要注意手腕的動(dòng)作，運(yùn)弓的姿態(tài)，體會(huì)手腕，小臂和肩部之間的協(xié)調(diào)和運(yùn)弓時(shí)的感覺。慢弓既是基礎(chǔ)又是難點(diǎn)。初學(xué)時(shí)不要盲目模仿演奏家們那些瀟灑的揮灑自如的運(yùn)弓姿態(tài)，那要在扎實(shí)的基本功的基礎(chǔ)上才能做得到。
(4)練快弓要由慢到快。要注意顆粒性，音頭要干凈飽滿。常見的問題是一味求快，拖泥帶水，求量不求質(zhì)。
(5)要多拉練習(xí)曲。初學(xué)階段主要是學(xué)“技”，而不是學(xué)“藝”。拉練習(xí)曲對(duì)“技”的進(jìn)步作用更大。常見的問題是耐不住寂寞，老想拉點(diǎn)曲子自我欣賞一下。初學(xué)時(shí)可以少量拉一些旋律簡(jiǎn)單，指法和弓法都簡(jiǎn)單的樂曲。這個(gè)階段樂感的培養(yǎng)主要靠聽， 多聽名家的演奏。 而不是靠拉。
(6)要分項(xiàng)練習(xí)， 要分解難點(diǎn)。比如練揉弦的時(shí)候就不要摻雜換把。 要一項(xiàng)一項(xiàng)的練，每項(xiàng)都過關(guān)了以后再作綜合練習(xí)。
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