二胡演奏練習(xí)方法
二胡音色優(yōu)美,強(qiáng)弱變化自如,又接近于人聲,具有豐富的表現(xiàn)力。半個(gè)多世紀(jì)來,二胡無論從演奏技巧還是在實(shí)踐上都有了很大發(fā)展。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了二胡演奏練習(xí)方法,供你閱讀參考。
二胡演奏練習(xí)方法一、正確的演奏方法
正確的演奏方法和刻苦訓(xùn)練技巧,是完美表達(dá)作品內(nèi)容的重要手段。無論學(xué)什么樂器,首先要有一個(gè)正確的方法。
正確的演奏方法:左手持琴,選擇一張高度適中的椅子,靠前坐,兩腿平放、自然分開。上身要保持自然挺拔,不可養(yǎng)成駝背、斜肩、歪身、低頭等不良習(xí)慣。二胡的琴筒應(yīng)放在左腿靠近小腹的位置。持琴時(shí)左臂自然彎曲,肘部不要抬的太高,應(yīng)與身體側(cè)面成 45 度角。用手指尖按弦。右手拿弓時(shí),自然彎曲成半握拳狀態(tài),將弓跟部位放在食指第三關(guān)節(jié),食指自然彎曲,輕扶弓桿。拇指按在弓桿上方第一關(guān)節(jié)處,中指和無名指深入弓桿與弓毛之間,用中指第一關(guān)節(jié)向外頂住弓桿。
演奏者發(fā)音純凈,音色優(yōu)美悅耳動(dòng)聽,主要取決于右手握弓技巧的掌握。弓子運(yùn)動(dòng)時(shí),要將各指的正確位置掌握好,并要注意之間的配合,拉外弦時(shí),要根據(jù)二胡運(yùn)弓力量和結(jié)構(gòu)縱橫用力,弓桿自然下垂,稍加一點(diǎn)橫的力量便可演奏輕的聲音。拉里弦時(shí),由于二胡的結(jié)構(gòu)和運(yùn)弓力量的縱橫需要,則需將弓桿稍松起離開琴筒產(chǎn)生縱的下垂自然力,這和拉外弦弓桿自然下垂的道理一樣。
二胡演奏練習(xí)方法二、在放松中自如的揉弦
放松是演奏樂器專業(yè)的共性,放松不等于松懈,控制不等于緊張。在初學(xué)者中,一提到用力,往往給人一種錯(cuò)覺,右手緊握弓子,處于一種僵硬緊張狀態(tài)。用力在演奏中和放松一樣重要,比如,左手技巧必須在科學(xué)的使用手指自身重量的同時(shí),有意識(shí)的利用指掌關(guān)節(jié)和肌肉的爆發(fā)力,使手指有力的按在琴弦上,然后放松。右手持弓,開始時(shí)必須對(duì)琴弦施加適當(dāng)?shù)膲毫?,使琴弦自?dòng)的振動(dòng)。所以,放松與用力始終是相輔相成的,加上實(shí)踐中認(rèn)真的體會(huì),刻苦的練習(xí),才能使我們的演奏自然、協(xié)調(diào),獲得理想的藝術(shù)效果。
二胡是一種賦予抒情性、歌唱性的弓弦樂器,具有優(yōu)美柔和的音色。音色的表現(xiàn)與變化,離不開揉弦的運(yùn)用。運(yùn)用自如的揉弦,既能給聲音以活力,增加音樂的色彩和情緒上的變化,使聲音更富有魅力,又能增強(qiáng)演奏的感染力,更好的揭示音樂所表達(dá)的內(nèi)容、風(fēng)格和塑造音樂形象。二胡揉弦種類很多,有滾揉、壓揉、滑揉等。滾揉是揉弦中最基本的技法。滾揉是以手掌上下擺動(dòng),帶動(dòng)手指第一關(guān)節(jié)作屈伸運(yùn)動(dòng),使指尖在音位上均勻地滾動(dòng),來改變弦長(zhǎng)產(chǎn)生音波地揉弦方法。滾動(dòng)揉弦由兩個(gè)過程組成,一是手掌上提使手指第一關(guān)節(jié)伸直,以指面觸弦,此時(shí)發(fā)出比音準(zhǔn)基線略低的音;二是手掌下擺,使手指第一關(guān)節(jié)彎曲,觸弦點(diǎn)滾至指尖部位,此時(shí)發(fā)出比音準(zhǔn)基線略高的音。以上這兩個(gè)過程循環(huán)往復(fù),手指就在音位上均勻地滾動(dòng),從而發(fā)出圍繞音準(zhǔn)基線上下波動(dòng)的揉音。
二胡演奏練習(xí)方法三、加強(qiáng)長(zhǎng)弓的訓(xùn)練
長(zhǎng)弓是右手技術(shù)中最基礎(chǔ)、也是不容易掌握好的弓法,演奏長(zhǎng)弓打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)其它弓法就具備了有利條件。
長(zhǎng)弓的運(yùn)弓是以肩關(guān)節(jié)為總樞紐,用上臂動(dòng)作帶動(dòng)小臂、手腕和手指,形成貫穿的聯(lián)合動(dòng)作。動(dòng)作既要自然協(xié)調(diào),還要使弓毛擦弦的力度保持均衡飽滿。保持力度飽滿的關(guān)鍵是,上臂必須要穩(wěn),而不能在運(yùn)弓時(shí)松松垮垮,晃晃蕩蕩,上臂晃蕩運(yùn)弓就會(huì)泄勁。運(yùn)弓時(shí)上臂要支持住小臂,小臂再支持住手,由于這一系列的支持作用,才能使手腕保持住一種內(nèi)在的力量,即腕力,從而使弓子逼住琴弦,發(fā)音才能響量飽滿。
演奏長(zhǎng)弓要注意音質(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽,好的音質(zhì)純凈透亮、飽滿堅(jiān)實(shí),壞的音質(zhì)暗色渾雜、輕浮虛弱。奏出好的音質(zhì)就要運(yùn)弓的速度和力度之間配合適度,使琴弦充分振動(dòng)起來。否則,若弓速慢而弓毛對(duì)弦的壓力過大,發(fā)音則暗澀渾雜;若弓速快而壓弦力度過小,發(fā)音則輕浮虛弱。總之,壞的音質(zhì)都說明琴弦沒能充分振動(dòng)起來。因此,在練習(xí)長(zhǎng)弓時(shí)一定要注意使運(yùn)弓的速度和力度配合好。
二胡演奏練習(xí)方法四、培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)揮能力
在學(xué)生初步掌握樂曲的演奏技巧之后,要注意培養(yǎng)他們的表現(xiàn)欲望,幫助他們認(rèn)真地研究音樂作品,了解主題內(nèi)容、思想感情和時(shí)代背景,啟發(fā)他們?cè)谡_理解樂曲內(nèi)涵基礎(chǔ)上的自我表現(xiàn),自我處理。避免將樂曲細(xì)節(jié)固定過死以作程式化處理,并注意將細(xì)節(jié)處的技巧掌握與樂曲的整體表現(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來。要讓學(xué)生完整地演奏一首樂曲,別因?yàn)樗麄兂霈F(xiàn)一點(diǎn)小小的問題或錯(cuò)誤,就使演奏中斷。要在他們演奏完后再指出問題所在,只有這樣才不至于打消學(xué)生在演奏時(shí)的表現(xiàn)欲望,使他們處理樂曲時(shí)有一種整體感。
在教學(xué)過程中,要盡量避免把樂曲中的許多細(xì)節(jié)都固定的死死的,把一切演奏技法都從純機(jī)械地角度去聽,不然,教出來的學(xué)生只能是一部機(jī)器,他們的演奏沒有生命力,更談不上培養(yǎng)學(xué)生自身的演奏風(fēng)格了。同時(shí),還應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔的毅力,科學(xué)分配時(shí)間。毅力是取得成功的根本,時(shí)間是走向成功的保證。只有持之以恒,才能較快、較好的掌握二胡的演奏技巧。
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