學(xué)習(xí)聲樂前所需要的準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)聲樂前所需要的準(zhǔn)備
歌唱是通過人的嗓音來表達(dá)思想感情的。人聲是世界上最美好的樂器,足可比擬天籟。然而喜歡歌唱的朋友,當(dāng)用歌聲抒發(fā)情感時(shí),常常會(huì)有一些不盡人意的地方。此時(shí),你一定想通過聲樂歌唱學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)這個(gè)不足。然而,你知道學(xué)習(xí)歌唱前大致要了解哪些方面的知識,且要做些什么準(zhǔn)備嗎?學(xué)習(xí)啦小編告訴你!
學(xué)習(xí)聲樂前的準(zhǔn)備:生理準(zhǔn)備
人類的嗓音有高有低,有粗有細(xì),這是噪音的結(jié)構(gòu)不同造成的。聲帶短、薄、發(fā)出的聲音就高、細(xì),聲帶長、厚、寬,發(fā)出的聲音就低、粗。高而細(xì)的聲音有纖巧、清脆、明亮、靈活的特 點(diǎn);低而粗的聲音有渾厚、結(jié)實(shí)、深沉的特點(diǎn)。嗓音又根據(jù)性別、特性、色彩及音域分成女高音:自然音域C1 -g2 、歌唱音域C1 一C3 ,音色明亮、柔美;男高音;自然音域C-#f1,歌唱音域C-c2,音色明亮飽滿;女中音;自然音域a—f2 、歌唱音域a—a2 ,音色渾厚、深沉;男中音:自然音域A-be2 ,歌唱音域G—g2,音色結(jié)實(shí)飽滿、渾厚。
根據(jù)聲型不同、嗓音還可以分成:以本嗓為主的藝術(shù)真聲聲型。是指在自然說話的本嗓基礎(chǔ)上,經(jīng)過修飾和美化符合了聲樂藝術(shù)的規(guī)律,以真聲為主要發(fā)音法的聲音類型。此種產(chǎn)型具有 高亢、豪放、質(zhì)樸、豐滿、潑辣、粗獷的特色。其發(fā)聲構(gòu)造多數(shù)人的口腔、喉室、鼻腔都較高、大、圓、怦,有較好的、自然的口腔、鼻腔和胸腔共鳴。這種產(chǎn)型在戲曲、曲藝、民歌中占有相 當(dāng)數(shù)量。民歌中如東北、陜北、河北、內(nèi)蒙古、新疆的唱法,多沿用這種聲型.
以假嗓為主的藝術(shù)假聲聲型。指以假聲為主要發(fā)音法的聲音類型。此種聲型具有清麗柔和、委婉靈活、富有彈性的聲音特點(diǎn)。音質(zhì)不同于真聲,具有明亮、甜美、清脆.流暢的特點(diǎn),這種聲型在民族聲樂藝術(shù)中占有很大的比重,江南、兩湖、兩廣、西南一帶和朝鮮的民歌手,多屬于此種聲型。
真假聲相混的混合聲型。這種聲型整個(gè)聲區(qū)自下而上均為真假聲混合.聲音統(tǒng)一連貫.無明顯的換聲點(diǎn),許多演唱者把這種聲音效果稱為:“真中有假、假中有真、真假難分”;“真聲不炸,假聲不虛,真假結(jié)合”等。此種聲型具有明亮、清脆、流暢、華彩、甜美的特點(diǎn)。這種聲型演唱的作品范圍廣泛,除戲曲、曲藝、民歌外,對中國歌劇、近現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲中民族風(fēng)格較強(qiáng)的作品均適于演唱。因此,它被越來越多的民族聲樂工作者所采用,其優(yōu)點(diǎn)是不愛音域限制,又能保持民族風(fēng)格特點(diǎn),便于更多地吸收美聲唱法的長處。此種產(chǎn)型在民族唱法中占有越來越重要的地位。
真假聲相接聲型。該聲型是由藝術(shù)真聲和藝術(shù)假聲兩種不同的發(fā)聲方法相銜接而成。中低聲區(qū)是真聲,高聲區(qū)是假聲。此種聲型音域較寬,中下聲區(qū)樸實(shí)、渾厚、有力,高聲區(qū)明亮,柔和,它比混合聲型所演唱的曲目在風(fēng)格特由上更濃一些,力度更強(qiáng)一些。演唱寬廣、潑辣、深沉的曲目更能發(fā)揮該聲型的威力.
當(dāng)你了解到嗓音具有以上不同類型后,你一定在尋找其中你喜歡的、能符合你嗓音的聲音類型。聲音類型的選擇比較重要,如果選擇了不符合自己聲音類型,將會(huì)給學(xué)唱帶來許多不便。如:你是男高音或者是女高音,而你想把聲音唱得渾厚深沉,便不顧你自身所具有的嗓音條件去人為的做出渾厚有力的聲音效果,當(dāng)你得意于你的這種做法時(shí),實(shí)際上你是在毀壞你的歌喉。又如:你的嗓音柔美、抒清、甜脆,是因?yàn)槟愕纳ひ舭l(fā)音時(shí),假聲成份偏多,而你則選擇了藝術(shù)真聲聲型。其結(jié)果,不僅使你嗓音原來所具有的柔美、抒情、甜脆完全消失,而且在尋找真聲聲型的音響效果時(shí),感到十分費(fèi)勁。如果你選擇藝術(shù)假聲聲型或真假聲相混合的混合聲型,那情況就大了一樣了,它不僅能保持你嗓音原有的特色,而且可以最大限度的挖掘出你嗓音的潛能,等等。
另外,還要考慮的是:什么年齡開始學(xué)唱歌比較合適?一般說來,少兒聲樂,從5~6歲左右開始為適宜;專業(yè)聲樂學(xué)習(xí)從青少年變聲期過后開始為最好。同時(shí),為了保證聲音的訓(xùn)練,健康的身體非常重要。因?yàn)楦璩褂玫臉菲魇巧眢w內(nèi)部的器官,沒有好的身體,就沒有好的歌聲。萎靡不振、無精打彩的人是不能唱歌的。因此,歌唱者必須經(jīng)常鍛煉身體,以保證身體健康、精力充沛。
當(dāng)你對以上內(nèi)容進(jìn)行思考和選擇時(shí),實(shí)際上你已經(jīng)開始了學(xué)唱前的第一步準(zhǔn)備工作,即生理(噪音、身體)的準(zhǔn)備。這一步是不可缺少的。接下來你該進(jìn)行的是第二步準(zhǔn)備工作。
學(xué)習(xí)聲樂前的準(zhǔn)備:心理準(zhǔn)備
歌唱者的發(fā)聲器官是唯一的一種自我形成的樂器,它把樂器和演奏者結(jié)合在一起,因此,歌唱者必須把自己既看做是演奏者,又看做是樂器,可是他又和樂器演奏者不一樣,他要在學(xué)習(xí)鍛 煉中發(fā)展和完善自己的樂器。然而,這個(gè)樂器既看不見又摸不著,它只能靠感覺、記憶、想象、思維等這些間接手段去完善,這給人聲這個(gè)樂器的制造帶來了許多困難。
學(xué)唱歌的朋友一定有這樣的體會(huì):有一副好嗓子并不等于會(huì)歌唱。這是因?yàn)橐桓焙蒙ぷ硬⒉坏扔诰褪且患脴菲?,只能說它為好樂器的制作提供了優(yōu)質(zhì)的材料。而要使這些優(yōu)質(zhì)材料變成優(yōu) 質(zhì)樂器,則需要精心制作。這個(gè)精心制作過程需要時(shí)間和毅力。如果三天打魚兩天曬網(wǎng),遇到困難就退縮,是不可能制造出優(yōu)質(zhì)樂器的。因此,在你準(zhǔn)備學(xué)唱之前,一定要在心理上作好準(zhǔn)備,那就是:持之以恒、意志堅(jiān)定、充滿信心、勤奮刻苦、戒驕戒躁。這些對于聲樂學(xué)習(xí)是非常重要的。
學(xué)習(xí)聲樂,要遵循既要勇于進(jìn)取,又要循序漸進(jìn)的原則。從易到難、從簡單到復(fù)雜、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行鍛煉。“醉心于短期速成的人是很愚蠢的”。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和特點(diǎn),努力加以發(fā)揮,要樂于找出自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真進(jìn)行改善糾正,精益求精不斷提高。
如果你能堅(jiān)持的學(xué)習(xí)下去,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡出現(xiàn):你的樂器怎么變得如此精美,在這件精美的樂器上,你的演奏又是多么的得心應(yīng)手。這時(shí),我該向你說聲;“你成功了!”
在你持之以恒的學(xué)習(xí)聲樂歌唱的過程中,你將從中獲得以下好處:
l、歌唱對健康有益。它可以促進(jìn)呼吸,從而使肺部得到發(fā)展、 清潔了血液。
2、歌唱促成了好的身體姿勢和形體動(dòng)作的優(yōu)美。
3、歌唱有助于面部的表情和思維的活躍。
4、歌唱可以增強(qiáng)性格的沉著和自信心,并發(fā)展對于克服困難的精神。
5、歌唱可以改善一個(gè)人的講話能力。豐富言談的音調(diào)并改善其讀音。
6、歌唱可以增強(qiáng)記憶力與鍛煉思想的集中。
7、歌唱通過對詩與散文的深一層的認(rèn)識,可以改善對語言文字的領(lǐng)會(huì)能力。
8、歌唱發(fā)展了對聲樂藝術(shù)的欣賞能力。