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孩子應(yīng)該怎么科學(xué)地學(xué)音樂

時(shí)間: 綺萍884 分享

  很多媽媽都想自己的孩子可以學(xué)會音樂方面的才能,那么,孩子應(yīng)該怎么科學(xué)地學(xué)音樂呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼暮⒆涌茖W(xué)學(xué)音樂方法的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!

  孩子科學(xué)學(xué)音樂的方法

  1、音樂終身受用

  學(xué)音樂的人,成年后沒有后悔學(xué)音樂的。反而是后悔以前沒再努力一點(diǎn)學(xué)的更好!中途放棄的人更是悔的腸子都青了,但是錯(cuò)過那個(gè)年齡段就什么都補(bǔ)不回來了。學(xué)音樂并不是非要成名成家,但貴在堅(jiān)持,終身受用。

  2、要想孩子有所成件就必須滿足三個(gè)條

  (1)從小學(xué)習(xí),十年如一日。

  (2)經(jīng)濟(jì)上能滿足學(xué)習(xí)需求

  (3)盡早確定目標(biāo),下定決心。這三個(gè)條件缺一不可。3家長讓孩子學(xué)音樂的初衷,決定了孩子日后的成績。

  現(xiàn)在的父母讓孩子學(xué)藝術(shù),大多數(shù)都并不是想讓孩子成名成家,享譽(yù)全世界。所以當(dāng)孩子因?yàn)槎栊裕瑹┠伓幌肜^續(xù)的時(shí)候,很多父母會說:唉,不想學(xué)就別學(xué)了吧,反正咱們孩子將來也不想當(dāng)音樂家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。

  如果有家長問我這個(gè)問題,我個(gè)人觀點(diǎn)——孩子不愿意學(xué),也得讓他學(xué)。因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,學(xué)音樂有其嚴(yán)肅的一面,是培養(yǎng)孩子“堅(jiān)韌”品格的重要方式,從來都不是簡單的娛樂、消遣或游戲。即便是“玩”那也是需要認(rèn)認(rèn)真真地玩!

  我要對學(xué)音樂藝術(shù)孩子的家長說:學(xué)任何一門藝術(shù)都是學(xué)業(yè),就像孩子去上學(xué)、去完成作業(yè)一樣。有些家長覺得孩子沒興趣就學(xué)不好,不如不學(xué)。我對家長說:別問孩子,問自己!兒童的心理特征,自然是“來得容易去得快”,他們的興趣容易發(fā)生轉(zhuǎn)移,說白了,他們對玩最感興趣,如果不是玩,很快就生厭了。

  此時(shí)家長就應(yīng)該認(rèn)真對待,家長不管,孩子就學(xué)不好。還有的家長覺得學(xué)樂器就是文娛活動(dòng),培養(yǎng)高雅的情趣,是閑著沒事時(shí)候的消遣。有這樣想法的父母,也不會堅(jiān)持督促孩子學(xué)的。是想,如果孩子對寫作業(yè)沒有興趣怎么辦?家長一定不會說“不想寫就別寫了”,大家會想盡方法讓孩子完成作業(yè),而且完成的質(zhì)量還要好。在這些方面,家長的辦法是很多的,拿出同樣的辦法來對待孩子學(xué)樂器,就沒有難題了。

  3、哭著練和笑著練,出來的效果沒多大區(qū)別

  學(xué)樂器的關(guān)鍵不在興趣,但是家長們會這樣想——強(qiáng)扭的瓜不甜,孩子沒興趣怎么會學(xué)得好呢?其實(shí):愛玩是孩子的天性,這個(gè)道理誰都知道,因此我說99%的孩子都不愿受苦去練是正?,F(xiàn)象。但是,只要家長有信心,有決心,有恒心,孩子就能學(xué)得好;相反,家長不管而依靠孩子自己學(xué)習(xí),就沒有可能了。學(xué)樂器的關(guān)鍵不在興趣,沒興趣的孩子不比有興趣的孩子學(xué)得差,有興趣的孩子也不比沒興趣的孩子學(xué)得好,關(guān)鍵是用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間?;蛘吒纱噙@樣說,哭著練和笑著練,練出的效果沒多大區(qū)別。

  有的家長炫耀,我的孩子什么都喜歡,是的,孩子基本上見什么都有新鮮感,最重要的是,這種新鮮感能持續(xù)多久?

  還有的家長想讓孩子某個(gè)樂器,先問孩子你喜不喜歡啊?孩子說喜歡就學(xué)。不喜歡就不學(xué)。唉,大人也會上小孩的當(dāng)。

  4、每天半個(gè)小時(shí)、堅(jiān)持十年、比只練三年每天3個(gè)小時(shí)強(qiáng)多了

  對于學(xué)習(xí)相對較緊張的孩子,每天需用多少時(shí)間練鼓?每天半小時(shí),暑假寒假多練,我認(rèn)為差不多了。還是那句老話:貴在堅(jiān)持。如果每天20—30分鐘,堅(jiān)持10—15年,水平真的很不錯(cuò)了,不信你試試。小孩子不懂什么前途、理想,大人讓彈就彈唄,也不懂得把成績和理想、前途一類的結(jié)合起來,那是大人們的事情。

  要用鼓勵(lì)、引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的手段,讓孩子學(xué)下去。“沒興趣學(xué)不好”是針對成年人而言的,成年人成就一項(xiàng)學(xué)業(yè),沒興趣就不可能學(xué)好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。

  5、讓孩子專攻一門還是多門齊進(jìn)

  幾門同時(shí)學(xué),孩子能學(xué)好嗎?孩子都能堅(jiān)持下來嗎?只送給家長一句話,如果說,同時(shí)學(xué)幾門東西,可以鍛煉孩子各方面的能力,那就是胡扯,千萬別信。

  因?yàn)槊恳婚T藝術(shù)都需要常年的堅(jiān)持才能有所獲的。這樣您的孩子就學(xué)好了一樣技能——放棄。家長也學(xué)會了一樣?xùn)|西,就是亂花錢。家長千萬別說,孩子長大后還能記起一點(diǎn)呢!可是那有用嗎?

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