2024江蘇省高考成績(jī)查詢(xún)時(shí)間是什么時(shí)候大家清楚嗎?高考志愿填報(bào)同學(xué)們有哪些了解呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024江蘇省高考成績(jī)查詢(xún)時(shí)間(具體)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024江蘇省高考成績(jī)查詢(xún)時(shí)間(具體)

江蘇省2024年高考成績(jī)預(yù)計(jì)于6月24日20:00公布，6月25日起考生可打印高考成績(jī)通知單。

6月24日下午，省教育廳將召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)我省普通高校招生第一階段錄取各批次控制分?jǐn)?shù)線及高考志愿填報(bào)等相關(guān)情況。江蘇省教育廳官方網(wǎng)站和官方微博、微信“江蘇教育發(fā)布”，江蘇省教育考試院官方網(wǎng)站、官方微信“江蘇招生考試”將同步公布第一階段錄取各批次控制分?jǐn)?shù)線，省教育考試院還將發(fā)布各科類(lèi)“逐分段統(tǒng)計(jì)表”。

6月24日20:00以后，考生可憑考生號(hào)和動(dòng)態(tài)口令卡，通過(guò)以下方式查詢(xún)成績(jī)：1.在省教育考試院網(wǎng)站(www.jseea.cn)查詢(xún);2.關(guān)注省教育考試院官方微信“江蘇招生考試”(微信號(hào)jszsksb)進(jìn)行查詢(xún);3.通過(guò)“蘇服辦”APP及支付寶小程序查詢(xún)。

高考成績(jī)發(fā)布后，考生如對(duì)考試成績(jī)有異議，可根據(jù)《關(guān)于印發(fā)江蘇省普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試成績(jī)復(fù)核辦法的通知》(蘇招委辦〔2021〕5號(hào))的有關(guān)規(guī)定，向所在中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)提出書(shū)面申請(qǐng)，由各地匯總后報(bào)省教育考試院統(tǒng)一復(fù)核。

6月25日起，考生可登錄省教育考試院網(wǎng)站自行打印成績(jī)通知單。不具備條件的考生可至市、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)打印成績(jī)通知單。

省教育考試院再次提醒廣大考生和家長(zhǎng)，在成績(jī)發(fā)布、高考錄取的重要階段，要明辨網(wǎng)絡(luò)謠言和詐騙伎倆，勿存僥幸心理，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。要及時(shí)關(guān)注省教育考試院和招生高校發(fā)布的消息，從正規(guī)渠道了解政策和掌握信息。同時(shí)，可主動(dòng)向當(dāng)?shù)氐恼猩荚嚈C(jī)構(gòu)咨詢(xún)相關(guān)政策。

江蘇高考報(bào)志愿常見(jiàn)的不理智現(xiàn)象有哪些?

(1)報(bào)考體檢受限專(zhuān)業(yè)。

(2)不恰當(dāng)?shù)胤艞壨獾卦盒！?/p>

(3)盲目追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

(21ba4)家長(zhǎng)、老師一手包辦。

(5)一門(mén)心思奔名校。

(6)不了解院校屬性與專(zhuān)業(yè)的特殊要求。

(7)不恰當(dāng)?shù)夭环恼{(diào)劑。

(8)不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué)。

(9)既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差,也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件。

(10)平行志愿或非平行志愿沒(méi)有梯度。這些都是切記要避免的。

江蘇關(guān)于藝術(shù)特長(zhǎng)生的錄取有哪些常見(jiàn)規(guī)定?

答：藝術(shù)特長(zhǎng)生必須是應(yīng)屆高中畢業(yè)生，需參加由省級(jí)招辦和高校組織的藝術(shù)特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)加試，專(zhuān)業(yè)考試合格的藝術(shù)特長(zhǎng)考生，高考成績(jī)達(dá)到該校在考生所在省份的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線以下20分(但不能低于該省的重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)線)，錄取分?jǐn)?shù)線的由招生學(xué)校審核錄取。對(duì)個(gè)別藝術(shù)水平特別突出，高考分?jǐn)?shù)達(dá)到普通高等學(xué)校錄取控制分?jǐn)?shù)線者，經(jīng)省級(jí)高校招生委員會(huì)批準(zhǔn)，也可錄取。北京大學(xué)和清華大學(xué)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生文化課成績(jī)要求稍微高一些。

江蘇高考志愿填報(bào)專(zhuān)業(yè)選擇參考

課程設(shè)置：了解專(zhuān)業(yè)的具體課程內(nèi)容，判斷是否符合自己的學(xué)習(xí)能力和期望。

實(shí)踐機(jī)會(huì)：有些專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐操作，如工科、醫(yī)學(xué)等，了解該專(zhuān)業(yè)提供的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐項(xiàng)目的情況。

專(zhuān)業(yè)限制：考慮自身的身體條件、學(xué)科基礎(chǔ)等是否符合專(zhuān)業(yè)的特殊要求，比如某些專(zhuān)業(yè)對(duì)視力、色盲色弱有要求，部分工科專(zhuān)業(yè)對(duì)物理、化學(xué)基礎(chǔ)有一定要求。

聽(tīng)取多方意見(jiàn)：與家長(zhǎng)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，獲取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，但最終決策要基于自己的判斷。

綜合考慮以上因素，權(quán)衡利弊，選擇最適合自己的專(zhuān)業(yè)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

江蘇高考志愿填報(bào)報(bào)考“實(shí)驗(yàn)班”有沒(méi)有特殊要求?

最近幾年，為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，教育部門(mén)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才上。為了打破人才培養(yǎng)條塊分割、專(zhuān)業(yè)劃分過(guò)細(xì)的弊端，很多高校以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”的形式積極探索人才培養(yǎng)的新模式。

“實(shí)驗(yàn)班”一般都是作為一個(gè)獨(dú)立的招生專(zhuān)業(yè)對(duì)社會(huì)公布，考生可以選擇填報(bào)，由學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī)和志愿擇優(yōu)錄取，并沒(méi)有其他特殊的要求。