小學畢業(yè)生自我評價范文
即將走向中學的你就要離開自己的小學了,小學的這六年你學會了什么?又成長了多少呢?下面學習啦小編給大家分享一些小學畢業(yè)自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
小學畢業(yè)生自我評價范文一:
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學畢業(yè)生自我評價范文二:
六年的小學學習和生就就要結束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。
在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養(yǎng)。
我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
小學畢業(yè)生自我評價范文三:
光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
作為一名小學生,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內是比較弱的,語文 也不錯。/>在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過六年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
小學畢業(yè)生自我評價范文四:
時間轉瞬即逝,轉眼我也成為了一個小學的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。XX年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術專業(yè)“國畫五級”考評。XX年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
在學習上。班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。XX—20XX年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
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