頂崗實習過程自我評價范文五篇
良好的課堂組織技能，能夠有效組織和維持學生的學習熱情，引發(fā)學生學習動機和興趣，培養(yǎng)學生的自信心和進取心，幫忙學生建立起良好的學習和行為習慣，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低，對如何上好一堂體育課有著重要的作用。下面是小編為大家整理的頂崗實習過程自我評價五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
頂崗實習自我評價1
這周實習生活已經(jīng)接近尾聲了，回想一下我們這一個星期的經(jīng)歷，一個個實習過的崗位：行車值班員(后文簡稱“行值”)、客運值班員(后文簡稱“客值”)、票亭、廳巡、以及站務。這些崗位都是車站運營的重要組成部分，而我們在這些崗位上的經(jīng)驗體會就顯得十分寶貴。
這一周的實習當中，我第一個跟的崗位是行值，行值的主要任務是監(jiān)控整個車站的運作，主動向本班值班站長匯報本班設備、設施的運作情景和各崗位的工作情景。按有關規(guī)定操作和監(jiān)控行車設備，對當班行車組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、設備發(fā)生故障或發(fā)生異常情景時按照相關的程序能立刻做出應對。以及在沒有設置LOW監(jiān)控時需要操作LOW的車站，兼任LOW監(jiān)控人員的職責。學習崗位之后我的感想是：行值在沒有緊急情景發(fā)生的時候相對較簡便，可是他們身上的擔子和職責卻一點兒也不簡便，因為一旦發(fā)生緊急事件，他們就必須立刻做出應對，將事故以最短的時間解決，并將影響降到最低。
在基本熟悉了行值的工作任務后，我開始了第二個崗位的實習——客值?？椭档闹饕氊熓且獙Ρ景嗟钠眲展芾砉ぷ髫撠?，嚴格按照票務規(guī)章開展票務工作。安排并監(jiān)督站務員的票務工作，進行相關的配票和結賬。負責處理當班與乘客相關的票務事務及服務事務，必要時能夠臨時頂崗，讓整個車站的運作更為合理。跟崗之后我的感想是：客值的工作需要十分的認真、細心與負責。因為與票務相關的工作必須要有兩人蓋章，并要在兩人以上在場的情景下才能操作，這也體現(xiàn)出了客值工作的職責。并且，客值還需要時不時的頂崗，所以認真、負責的精神就是客值這個崗位的精髓。
之后我便開始了票亭的跟崗實習。票亭的主要工作是處理與乘客相關的票務和事務，填寫當日的票務報表和相關報表，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情景，且在進出票亭后要隨時使門堅持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責巡視崗站廳工作的職責。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位十分辛苦，因為他是地鐵運營應對乘客的一個服務窗口，所以必須時刻打起十二分精神，并時刻以微笑應對乘客，幫乘客兌換零錢并幫忙乘客解決一些疑問。我也一向在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務人員，讓乘客感到滿意。
最終的兩天，我跟崗學習了廳巡以及站務的工作職責。廳巡的只要職責是幫忙乘客，回答乘客的詢問，異常注意幫忙老弱病，有困難及傷殘乘客。發(fā)現(xiàn)乘客攜帶超長、超大、超重的物品時，禁止乘客進站并耐心的向其解釋。留意乘客攜帶的物品和可疑物品，禁止攜帶“三品”進站。留意是否有精神異常、酗酒的乘客，禁止其進站。如發(fā)現(xiàn)能夠人員時匯報車控室，必要時請求警務人員或其他同事幫忙。定時巡視出入口制止擺攤、賣藝等違規(guī)活動。跟完崗我的感想是：廳巡其實職責重大，要留意整個非付費區(qū)的一個情景，在職責范圍內(nèi)按規(guī)章執(zhí)行一些緊急事故的處理。并不時的與乘客打交道幫忙乘客解決一些問題，是車站運作中不可缺少的一環(huán)。同樣很重要的還有站務。站務員在付費區(qū)內(nèi)幫忙乘客解決一些問題。在列車進站、停穩(wěn)、站離站時經(jīng)過對講機上報車空室，并站在緊急停車按鈕附近，以便于發(fā)生緊急情景時能夠立刻做出反應。在客流量大時，要組織乘客排隊，并分散客流至各個車門候車，阻止關門時還沖向列車的乘客上車，勸阻他們耐心等待下一班列車。
這一周的實習生活，我已經(jīng)熟悉并學到了車站各個崗位的職責。但這并不是結束，而是新的一個開始。在未來的實習中我要在這些崗位上將這些工作做好，并不倦的向師傅們討教工作中的經(jīng)驗和注意事項，更加努力的做好自我。讓自我更上一層樓。
頂崗實習自我評價2
一、實習單位概述及崗位、任務完成情景：
本單位系產(chǎn)品代理、系統(tǒng)集成為重點業(yè)務發(fā)展的it企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡產(chǎn)品重慶總代理認證、華碩服務器產(chǎn)品重慶總代理、h3c網(wǎng)絡產(chǎn)品銀牌分銷商認證、maipu(邁普)網(wǎng)絡產(chǎn)品分銷銀牌、hillstone網(wǎng)絡防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡產(chǎn)品行業(yè)金牌認證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認證、華碩商用臺式機金牌認證、昌寶綜合布線產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝(linkbase)綜合布線產(chǎn)品重慶總代理。在加強公司產(chǎn)品線的同時加強信息化建設與實施，相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領域的上千個客戶供給了成功的信息技術解決方案和高增值服務，是重慶市“政府定點供應商”重要產(chǎn)品供給商和技術依托方。
先后與眾多it巨頭進行合作，先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hillstone、華安、fortgate、inforgate等網(wǎng)絡產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝(linkbase)、vigor、富士康、msn(微星)、ecs(精英)等電子產(chǎn)品供給商;與山特電子、apc、科士達、amp(安普)、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品供給商展開合作。不斷的為客戶供給最有價值的綜合信息化建設方案。
來到實習單位后主要是在門市從事產(chǎn)品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中了解計算機相關行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統(tǒng)及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計算機網(wǎng)絡工程的安裝與維護;了解網(wǎng)站建設與網(wǎng)站營銷、網(wǎng)站美工設計、基于java的動態(tài)網(wǎng)站建設并且了解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短，但應當說讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西，見識到了不少平時課堂中、學校里無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。
二、實習評價：
1、工作流程及作息時間：
__年1月伊始，在跨入__年后的第一個工作日里我們來到了高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開始了我們?yōu)槠湟粚W期的頂崗實習，直至六月。
報到之后首先簡單的了解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務，簡單的認識了其他同事后頂桿實習就算是正式開始了，早上九點三十上班到午時六點三十，這就是陪伴我們的實習期的作息時間。
剛來的時候我們作為新到來的成員，抱著一顆虛心虔誠的態(tài)度來學習、實習，看到門市柜臺上擺放的商品，真的意識到在學校里學到的東西真的好膚淺，好少好少。
2、工作任務：
拿著單位的宣傳手冊，對照著貨架上的種.種網(wǎng)絡產(chǎn)品，看著一張一張的報價表，感覺一下就在短時間內(nèi)書籍這么多東西，不容易啊，呵呵。感覺一時半會還轉變可是來。
實習的第一個月到算簡便，畢竟到了年底也沒多少繁重的任務，而我們領到的任務就是盡快熟悉各類產(chǎn)品的性能、報價，沒事在商家間多跑跑、送送貨，為開年后的工作打下基礎。
任務算是領下來了，可是要想真正做好并不太容易，畢竟東西太多，時間有限，沒辦法，只好在下班后下功夫了唄。背產(chǎn)品報價表，對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶;
如果單單是這樣也還好，可是計算機網(wǎng)絡這個行業(yè)和工作你不能說單單只是渠道、銷售啊，這樣的話和營銷專業(yè)又有什么太大的區(qū)別呢;所以在了解熟悉產(chǎn)品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫;譬如：顧客有產(chǎn)品出現(xiàn)問題要求調(diào)試與維修時怎樣辦，不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調(diào)試工作的時候怎樣辦。所以形勢又在要求我們還需要熟練的掌握產(chǎn)品的維修、調(diào)試方面的知識……
在單位里碰到最多的自然是路由器、交換機等網(wǎng)絡產(chǎn)品，家用系列還好，畢竟在以前的應用中明白一些可是都還感覺差距太遠，許多事以前根本沒到到過的……交換機的調(diào)試就更不用說了，三個字‘更不會……’，在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞臺，以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作，所以根本沒什么實際的感官印象……
應對殘酷的且必須理解的現(xiàn)實，唯獨僅有一個辦法，學習、學習、還是學習，在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習，這樣不僅僅能讓你能順利的完成眼前的工作，還能讓你又進一步的了解了這方面欠缺的知識，是自我的知識得到鞏固、充實和完善……
頂崗實習自我評價3
為期四個多月的頂崗實習即將結束，應對即將移交出去的工作，我再次回顧我在這段時間里的工作，對我的實習進行一次全面的、深入地分析評價。
評價的資料包括以下七個方面：教學實習、班主任工作、教育調(diào)研和研究、黨團活動、遵守紀律、為人師表及服務當?shù)厍榫?。針對以上七點資料，我做一下分析評價。
第一，教學實習。我所在的實習學校是南宮市王道寨鄉(xiāng)中學，全校學生不足一百人，共有五個班級，其中七年級兩個班、八年級兩個班、九年級一個班。在正式接手語文之前，我教過八年級政治。這使得我有更多的機會了解學生，整合我的教學計劃，提高我的教學本事。
經(jīng)過實習初期的觀察，我發(fā)現(xiàn)學生對學習語文和政治這些文科并不重視，他們一致認為這些學科不需要太認真聽課、完成作業(yè)，只要在復習階段把教師給他們劃出的重點背熟即可，所以他們的文科成績相對較弱。
在任政治課期間，每周連同自習課在內(nèi)一共有六節(jié)課，其中有一節(jié)早讀和一節(jié)晚自習。針對他們沒有早讀和晚上自主學習的習慣，從我接課那周開始，就要求他們必須做到早上讀書，晚上充分利用時間學習。在一開始講課中，我發(fā)現(xiàn)學生過分依靠教師給出的標準答案。因為明白教師必須會給出標準答案，大部分學生不認真聽講，而是等待，經(jīng)常出現(xiàn)上課走神或在課堂上亂講話的現(xiàn)象。所以我在第二次上課的時候就很不客氣地告訴他們，我將按照我為他們設計的方案進行教學并期望他們能進取配合。我一改以往教師一上課就平平板板地講課的形式，而是告訴他們本節(jié)課的學習資料，讓他們根據(jù)課本中的文字及材料概括出學習重點并要清晰地表達出來。在他們完成這些工作后，我在聯(lián)系實際，進行查漏補缺及擴展，并在黑板上寫下重難點，讓他們自主填充完整。一開始，他們極不習慣，到之后，慢慢地習慣了，也很自覺，樂于思考，發(fā)表自我的意見。在作業(yè)上，也不再拘束于等待教師給答案，而是趨向于自我思考評價，這讓我無比歡欣。
但語文教學卻讓我吃盡苦頭。任政治課一個月以后，我被調(diào)去教我的專業(yè)課——語文，任七年級一班的語文教師。每周共十一節(jié)課，其中包括兩節(jié)早讀、一節(jié)晚自習。我接手后的第一件事是了解原任教師的教學方法及學生們的知識水平。從一理解我就告訴學生們：學好語文并非一朝一夕之間的事，而是長年累月積攢的結果，語文需要識記的東西多且零碎，所以必須注重平時的學習積累。上教法課時，教法教師就告訴我們，作為一名中學語文教師，備課時不但要備大綱、備教案，更要備學生，可是經(jīng)過一周的講課，我發(fā)現(xiàn)學生們在基礎知識儲備上十分薄弱，這就直接影響了他們在課堂上消化知識的速度和本事。所以我不得不重新調(diào)整我的教學計劃，由原先的講解并擴展改為補充、講解再擴展。韓愈老先生在《師說》中講到：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！笔置鞔_地指出教師的任務，所以我必須更深入了解學生的薄弱環(huán)節(jié)并及時做出調(diào)整。在課堂上，我穿插講一些基礎知識，方便學生理解和理解，并注意擴展。由于邊講課邊補充并擴展，所以極大限制了教學進度，以《出師表》為例，這一課最多用3個課時，而我卻用了近6個課時。第一課時給他們介紹了“表”這種文體、諸葛亮其人、創(chuàng)作背景等文學常識及背景資料。本來這些資料應當是學生
們在課下自我準備的，但他們沒有人想過應當去做這些事，即便是作為預習作業(yè)布置下去，也沒有人自覺完成，他們和以前八年級的學生一樣，等待教師告訴他們。所以我強迫他們在早讀讀書，但他們無動于衷，直到第一次月考，他們才發(fā)現(xiàn)語文并不適合緊急補救，才開始認真對待，到第二次月考的時候，他們發(fā)現(xiàn)有量的積累才會有質(zhì)的變化，即便是小小的變化，但仍備受鼓舞。在作業(yè)上，我依然像教政治一樣，把練習答案融入講解過程，告訴他們應當如何去想，引導他們獨立思考。
在教學過程中，我堅持用普通話教學，也堅持讓學生用普通話進行學習和交流。
第二，班主任工作。沒有參加過實際工作的我一向認為許多事情都很簡單。實習使我成為一名普通的人民教師并參與到學校的日常工作中去，才明白其中的不容易。從我們開始實習，校方就有意讓我們參與到班級工作中去，雖然由于事務繁多，到四月底才正式宣布我們成為副班主任協(xié)助班主任工作，而我已經(jīng)從中得到了不少的鍛煉，且發(fā)現(xiàn)做班主任的教師，必須有必須的人格魅力及交際手腕，八面玲瓏，才能得到學生的認同，才能調(diào)遣學生。這就是為什么有些人說：能把課講得很好的教師并不必須適合當班主任。
從我參與班級工作到之后成為副班主任，我覺得無論是做教師還是當班主任，首先一點必須尊重學生，在雙方平等的基礎上才去挖掘學生的優(yōu)點、找出他們的缺點，鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點、幫忙他們改正缺點。我是七年級一班的副班主任，所以在開展工作時我很注重以上幾點，同時，我發(fā)現(xiàn)，不一樣的人之間性格的差別是十分明顯的，所以針對不一樣的班級工作任務，我會找出最佳人選去完成，而不像一些班主任那樣，只信任一位學生就事事交付給這位學生。我的最佳人選政策還是比較成功的，因為那樣極大地孤立了每位學生，增強他們的自信心。
第三，教育調(diào)查和研究。因為我實習所在的王道寨鄉(xiāng)里南宮市區(qū)較近，鄉(xiāng)里大部分學生都到市里讀書，所以學校的生源較少。針對王道寨這個比較特殊的地方，在效仿的大力幫忙下，我們實習小組對其學生的流失狀況及原因作了深入細致的調(diào)查。首先在學生流失上，分為輟學和在外讀書兩種情景，我們主要調(diào)查輟學的情景。我教過的八年級二班，目前已經(jīng)有4名學生輟學，七年級有2名。在學生人數(shù)不多的學校，這種情景是比較嚴重的。輟學的原因何在?我在私底下以往問過這些學生，他們很理直氣壯地告訴我：不想上了。具體的原因又分很多種：為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，所以不想上;課業(yè)壓力大，跟不上學習進度，所以不想上;學習沒有多大的用處，沒必要上等。因為消防研究到我們的安全問題，所以沒有給我們安排家訪，所以我們無法更加深入了解學生輟學的原因是否是由于家庭的影響;針對子女的輟學，家長的反應及態(tài)度等問題。同時，經(jīng)過小組討論，我們給校方提出一些較中肯的提議并同校方進行了討論，最終以調(diào)查報告的形式記錄下來。
第四，黨團活動。被分配到王道寨鄉(xiāng)中學實習的學生一共五人，代文花、鮑曉明和我均為共青團員。在實習之前，學校要求各實習小組在各實習點上必須做好思想?yún)R報工作。所以我們到實習點上不久，便主動聯(lián)系實習學校的黨組織和團組織，定期匯報思想，進取參加黨組織和團組織的活動并以實習團小組的名義策劃并組織活動。在實習期間，我們參加了兩次由學校黨組織和團組織聯(lián)合組織的活動：植樹節(jié)前夕，學校全體黨員和共青團員一齊參加植樹活動，呼吁學生們保護樹木，愛護環(huán)境;2011年05月21日，汶川地震后的第九天，全校師生哀悼在地震中罹難的同胞，并向組織做了思想?yún)R報。我們團小組在校方的支持下，策劃并組織了“慶六一，與災區(qū)中學生心連心”朗誦比賽，活動取得巨大成功，受到校領導、各位教師及學生的好評。
第五，遵守紀律。在奔赴各實習點之前，帶隊的仇惠龍教師給我們提出三點要求：一、對于學校的安排，只要是合理的，必須嚴格遵守;二、各實習小組必須構成小組的紀律，各成員必須嚴格遵守;三、每個人必須嚴格要求自我，自覺遵守紀律。在這一點上，我認為我完全遵守紀律。學校上午和午時有簽到的規(guī)定，如果沒有什么特殊情景出現(xiàn)的話，我都是準時去簽到。如果有事情必須離開學校，我都會向帶隊教師和校方提出請假的請求，直到得到批準才離開學校，返校后及時銷假。此外，我還嚴格遵守學校的作息時間表，準時上課，從未遲到。
第六，為人師表。古語云：“一日為師，終身為父?！弊阋砸姷媒處煂W生的影響是極為深遠的。作為一名人民教師，必須時刻牢記自我所肩負的職責：不但要把知識準確無誤地傳授給學生，還要教會學生做人的道理。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”教師為人師表也亦如此，做好表率，細心翼翼，容不得半點失誤，這樣才能讓學生信服。我認為這種表率體此刻兩個方面：一、愛崗敬業(yè)。對待學問有刻苦鉆研的態(tài)度和嚴謹?shù)膽B(tài)度是必不可少的。教師的任務是傳授知識、接觸疑惑及教會別人做人的道理。所以首先必須保證在知識上的絕對正確。二、人格方面。任各方面的資料極廣，包括：誠實、守信、樂于助人、勇于認錯等方面。在這些方面我都十分嚴格地要求自我，期望能給學生做個好表率?？赡苣壳斑@兩個方面我做得還不是很好，但我相信我仍會繼續(xù)努力，爭取做得更好。
第七，服務當?shù)厍榫?。在評價一開始，我大概地介紹了實習學校。王道寨鄉(xiāng)中學位于南宮市東邊王道寨鄉(xiāng)的邊上，離市區(qū)很近。學校硬件措施相當不錯。學校里矗立了一幢三層高的教學樓，另外還有物理、化學、生物實驗室及儀器室、閱覽室、語音室、音樂室和微機房。設計分布合理，學校綠化面積較廣，還有供給學生運動的場所。因為離市區(qū)較近，所以很多學生外遷就讀，所以生源日漸減少。我們從校方供給的資料了解到，自1999年起，該校就沒有被分配過新教師。但在這些老教師當中，有相當一部分教師有著十分豐富的教學經(jīng)驗、班級管理經(jīng)驗及班主任工作技巧。這使得我在整個實習過程中受益匪淺，在跟隨教師們的學習之中，我學習到很多在課本上未曾碰到的知識。
從總體上說，我經(jīng)過這次實習，學習到很多新知識，進一步提高了自我在各個方面的本事，尤其是教學本事，積累了不少教學及班級管理的經(jīng)驗。但由于對學生知識水平的估計不夠充分，使得我在課堂調(diào)控上還不能得心應手。此外，遇事容易沖動，易操之過急是我在班主任工作上最大的缺點。這些都是今后我在教學實踐及班主任工作中必須注意克服的問題。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，提高了獨立從事中學語文教學、班級管理工作及教育研究工作的本事，更加堅定了我從事教育工作的信念。
頂崗實習自我評價4
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖，隨著____年夏季的到來，我的大學三年時光即將結束，同時將近一年的實習也臨近尾聲了。時間過得很快，相比起別人四年甚至更久的大學生活，我的三年略顯匆匆了，可是正是這三年，我所得到的成長卻是長足的，我從當初一個剛高考結束迷失在不知未來的孩子，已經(jīng)成長為一個對生活有了明確目標的人。頂崗實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。時間飛逝，轉眼間離開學校頂崗實習已有一年了。
這一年來的實習，讓我真真正感受到了理論和實踐之間的距離，體會到了理論聯(lián)實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自我的知識面還很窄很有限，需要更多系的實踐鍛煉。經(jīng)過實習，培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的本事;培養(yǎng)了團結合作精神，提高了組織觀念。
如果說，大學在校二年是心理成熟的發(fā)芽，開花期，那么這一年來的實習便是定性成熟的結果期。
這一年來的實習，雖然一向在車間維修崗位上，但收獲卻不少。作為一個維修技工，時刻得為工作負責，所以每一天上班都會比較緊張，而下班后卻是少許的放松，維修質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂，所以技工的技能是工作的重中之重，任何疏忽都會造成嚴重的質(zhì)量后果，要想做一個合格的技工必須有一顆負責人的心，更需要一套熟練地維修技術和對理論知識的牢固掌握。作為一個合格的維修技工需要一個良好的心態(tài)，工作不能受情緒影響，否則將會嚴重影響工作質(zhì)量，從而發(fā)生維修事故。
近一年來的實習，自我所接觸的是真正的工作壞境，與在學校上課在電視里所見到的截然不一樣，那里有的更為豐富，所以那里也是人際關系的學堂，人際關系的復雜遠不是以前所能比擬的。當然，對于人際交往始終是要接觸學習的，僅有接觸了才能真正的成長，善于交際也是我們每個即將畢業(yè)的學生所要奮斗的目標之一。
經(jīng)過實習提高了自我的操作技能和動手本事，加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉提高了實踐本事。對我以后的學習和工作將會有很大的影響。隨著汽車工業(yè)的迅猛發(fā)展新技術的廣泛應用會有很多是我們未曾接觸過的在培訓結束后根據(jù)自我的情景在原有的基礎上去不斷的學習、感悟、勤時自勉，有所收獲，使這次培訓到達了他的真正目的，更好的運用自我掌握的知識和經(jīng)驗，做好本職工作。
再長的路，一步一步也要走完：再短的路，不邁開雙腳也無法到達。相信自我以后必須能走好每步。
頂崗實習自我評價5
經(jīng)歷4個月的實習最終結束了，在____公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得十分融洽，大家對我也關心，時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎，不僅僅順利完成工作任務，工作之余還經(jīng)常評價經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和細心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我評價了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果能夠更好的評價和應用這些實踐經(jīng)驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時必須要進取主動。我自我本身是個相比較較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自我溝通上的不足，應對沉默不語的尷尬，自我有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應當主動去和別人交流，介紹介紹自我啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一齊愉快的交流，就是出于自我的進取主動。
在工作的時候同樣也要進取主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團隊合作的精神。所以你不能期望你自我一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，可是我也很進取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實習中，在我提前完成領導分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下頭的工作，嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自我的工作要十分重視，工作結束后必須要檢驗自我的工作結果，以確保自我所做的萬無一失，時常應當反省自我最近一段時間的工作情景。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自我有所懈怠，還是要對自我的工作認真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產(chǎn)任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導致白乳膠濃度不足。領導批評了我，我也為自我的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自我大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自我的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改善自我的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自我也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自我的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習的時候，第二個反應釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，堅持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自我的工作效率，使工作進程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
第四：要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自我的職位上有所作為，必須要對自我職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉，對自我業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自我在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學三年的學習后，我自信自我已掌握了必須化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習后，我才發(fā)現(xiàn)自我離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自我所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自我的知識已不能做為自我的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題，實際上是操作人員經(jīng)常遇到并且很重要的資料，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是十分重要的。
在四個月的實習我還了解和評價了一些關于公司管理的小經(jīng)驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下進取主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也評價了很多小經(jīng)驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經(jīng)驗教訓，認真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
頂崗實習過程自我評價范文五篇相關文章：