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關(guān)于學習部工作自我評價五篇

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自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天,找到那片屬于我自己的晴朗。下面是小編為大家?guī)淼膶W習部工作自我評價五篇,希望大家喜歡!

學習部工作自我評價1

伴隨著學期末的來臨,我們學習部的工作也接近尾聲。本學期在部門所有成員的共同努力下,順利地完成了本部的各項工作,在此前提下,還進取主動地協(xié)助其他部門的工作。為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務,為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務于廣大同學,也為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟?,值此之際,將本學期的工作做個評價就顯得十分必要。下頭就由我來評價本學期我部門的各項工作:

一、日常工作:

1、配合好招生辦做好各項考試及相關(guān)考證的通知傳達工作,定期召開學習委員例會,加強與各班學習委員之間的溝通聯(lián)系,及時把學院的各項活動通知傳到達位,與此同時也要及時跟進解決學習委員反饋的問題。

2、完成各項考證的報名及后續(xù)工作。

(1)組織20__年下半年普通話的報名工作,及相關(guān)的培訓和考試的安排

(2)下達關(guān)于20__年下半年英語等級及計算機等級考試、CCAT考證和會計等各項考證的報名,整理收齊相關(guān)考試的相關(guān)資料,完成報名統(tǒng)計核對及后續(xù)工作。

(3)通知各班按照每班分配名額進行英語A級以及普通高等院校計算機等級考試考前模擬測試;制作相關(guān)課室安排表、座位表;安排報考人員進行考前模擬測試,

二、特色活動

1、首屆文化藝術(shù)節(jié)演講比賽:為了充分展現(xiàn)我院學生的青春風采,不斷提高我院學生的思辨本事和演講口才,切實豐富學校文化內(nèi)涵,我部舉行了首屆文化藝術(shù)節(jié)“信仰耀青春”的主題演講比賽。

2、首屆文化藝術(shù)節(jié)征文比賽:為了豐富學校文化內(nèi)涵,用文字記錄和宣傳學校文化生活,我部協(xié)助新聞中心,舉辦了“吾愛吾校,吾敬吾師,吾惜吾友”征文比賽。

3、英語角:英語角作為學習部的一個部門,在圣誕節(jié)悄悄而至時,我們舉辦圣誕晚會每年都會在這個充滿喜悅的節(jié)日里舉辦活動,讓同學們在了解本國的優(yōu)秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓。活動已順利的落下了帷幕,但它沒有帶走同學們的歡聲笑語卻帶走大家心里的祝福與祈禱。同時,我們會改正不足,再接再厲讓同學們感受英語的魅力,讓更多的同學熱愛英語。

4、各部門之間的協(xié)作。作為學生會大團體中的一員,學習部在本學期一如既往的盡職盡責,在做好自我本職工作的同時進取與其他各部配合,部門若干成員協(xié)助女生部舉辦的女生節(jié);協(xié)助文娛部舉辦的五月的鮮花的文藝晚會;助體育部的“體育文化節(jié)”各項比賽的記錄員等等會,在各種活動中盡自我的一份微薄之力,發(fā)揮了自身的作用的同時,更重要的是提高了與其他部門的團結(jié)協(xié)調(diào)配合本事。

三、展望新學年

1、我部會更加進取認真完成好日常工作,落實好相關(guān)考試及考證方面的相關(guān)資料的通知,及時與學習委員溝通聯(lián)系,盡職盡力把工作做得更好。

2、新學年,我部期望舉辦更多更有創(chuàng)意的活動如辯論、演講比賽、專業(yè)技能比賽等活動來豐富同學的學習生活。為了使新同學能夠盡快適應大學的學習生活,融入到新的學習環(huán)境中,我部也將加大工作力度,并重點舉辦一系列針對大一新生的活動,起到學習部對學習的指導與監(jiān)督作用。

3、為了起到學習部激發(fā)和提高學生們學習的進取性的作用,為了鍛煉同學英語口語本事,在簡便愉快的過程中能夠到達提高英語水平的效果。英語角活動也將如期舉行,期望經(jīng)過這個活動能夠激發(fā)大家學習英語的熱情和興趣,以提高自我的英語口語水平。

以上即是學習部本學期的工作概況?;叵胍荒陙韺W生會的工作,我們?nèi)×吮仨毜奶岣?,這些提高離不開學習部每個成員的共同協(xié)作與在工作中的辛勤付出,我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經(jīng)驗與教訓,雖說有些事做的不盡如人意,可是對于每件事,學習部的每個成員都是盡了自我最大的努力在做的,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協(xié)調(diào)工作本事,完善部門職能,使得以后的工作能夠更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結(jié),使得學習部成為一個溫暖的團體,期望今后的日子里,我們還能一齊努力歡樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發(fā)揮的更加出色。

學習部工作自我評價2

在學生會的第一份工作就是模擬招聘團的報名工作,每一天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點累啊??墒歉嗟氖菤g樂啊,呵呵,為什么怎樣說呢?因為我感覺認真工作,用心去投入進去就會感到歡樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達成的默契與配合,時而不是的說笑,領導間或的鼓勵與幽默,也引起大家的歡聲與笑語。其實,讓我感觸最深的是當天的守點,因為恰好是武漢急劇降溫,被風呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,可是還好,我們幾個同事在一齊聊天說笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我評價到在同事之間要相互支持與配合,個人要用心去工作,認真進自我的職責,而領導則要體諒下屬,鼓勵下屬。

其實,再學生會,工作也能夠看出一個人的心態(tài),因為不一樣的人對待不一樣的工作是有不一樣的心態(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認真思考了,有一句話說的好:你以什么樣的心態(tài)對待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對待你。工作也是一樣的,我們要的是進取的去應對問題,解決問題。記得主席在理會上說過:在學生會,工作,活力過后,就應當是監(jiān)守與職責了。是啊,做為一名學生會成員,只要在一天就要時刻監(jiān)守自我的崗位。

隨著時間的推移,我也對學生會的工作有力進一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項是一個部門獨自完成的沒,首先我感覺的是各部門應當相互了解與支持,因為沒有哪一個部門能夠獨自完成自我部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長羅仁榮帶我去的,我們部長真的挺不錯的,她能夠與她的干事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個部長楊雪也異常優(yōu)秀啊,反正都很好了。

再查的時候,首先做到的就應當是禮貌,因為沒有一個人喜歡別人在自我的宿舍隨隨便便進出,其次,就應當是認真了,再點宿舍人的名字時有可念錯,難免會有點唬好意思啊,其中肯定會有個別同學不配合,這也就看我們干事的應變水平了啊我們要友好的說明情景,問有什么沒有作到位和需要改正的地方,爭取進一步完善工作質(zhì)量,當然大部分同學是配合的。

當然我首先是一名學生,然后再是一名學生干部,在我完成自我學習的同時,我應當完成我的工作任務,當然,這些都是我個人的一些心得而已,并不完全是對的,但至少從我的角度是這樣看的啊。然后我期望主席團的安排工作應當注意一些細節(jié)工作,有點預見性,同時期望在例會上給干事一些發(fā)言的機會。

學習部工作自我評價3

在即將過去的一學期,學習部作為學生會的一份子,在系團委的領導下,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。進取探索,勇于實踐的工作都不一樣程度上提高了自身修養(yǎng),增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我本事。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下頭分四點來評價我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證本事

在學生會的統(tǒng)一下,學習部于10月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,面試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì),為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生供給了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次活動過后評價工作,并部署下一步工作,評價經(jīng)驗,吸取教訓。經(jīng)過加強管理來提升素質(zhì)和本事。

(二)激勵機制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度

學習部負責院及系的活動,這學期的活動,主要包括:新老生經(jīng)驗交流會,我們對活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動,配合院里分配的任務。我們部門的工作還包括:成立學習興趣小組等

此外,我們進取參加學生會辦公室的值班。整理檔案,簽收計劃和評價,加強交流,打掃衛(wèi)生。高效率地完成工作并且進取反饋工作情景。

(三)團結(jié)一致,努力學習,爭做楷模

學生會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu),高水準,高素質(zhì),這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合

以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自我,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自我滿意。

回顧和評價一學期以來的工作歷程,我們深深感動,此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。

一學期的工作更強化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的職責。在以后的日子里,我們必將進一步升華自我,建設學習型學校,開展豐富的活動,為我院的學術(shù)建設和學校文化作出更為出色的貢獻,為學院,學生會還有我們自我贏得更多信任。

最終,我要感激電信系學工部教師和學生會同仁們對學習部工作的支持,也同樣感激我部們的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣:“享受學習的樂趣,品味理性的生活,我們一向走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色!

學習部工作自我評價4

至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位教師和各位主席給我們開會的情景,轉(zhuǎn)眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求自我,帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時,也進取地開展了一些活動。一年里我們?yōu)槲倚M瑢W的學習生活做出了一些貢獻,我們也在這個過程中學到許多東西。下頭是這一年來學習部工作的評價。

一、工作概況

(一)部門建設

1、在剛被擬任為學習部部長后,對×級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求,經(jīng)過一個月的考核期后,將學習部成員從原先的_人刪減為_人,大大提高了干事的工作進取性。

2、在今年上半年的工作過程中,對這_名干事進行了考核,并在今年暑假開學后,確定__學院___和__學院__為學習部副部。

3、在面向_級新生的招新活動中,共有×名大一新生報名,經(jīng)過一輪面試,按主席團要求,擬定了×名新生為學習部的干事;經(jīng)過一個月的考核后,在_月_日正式確定__等_名同學為學習部干事。

(二)、活動情景

1、上學期初為方便我校同學上自習,在第×周我們整理出了我校_、_教學樓的空教室情景,并將此編制成表,基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。

2、從_月份開始,思想?yún)R報專題我們開始在全校男生宿舍樓內(nèi)的黑板上定期更換宣傳資料,必須程度上豐富了同學們的宿舍生活。

3、_月_日,為激發(fā)同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流,我們舉辦了一次__活動。

4、為培養(yǎng)我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍,×月份我們和___一齊在___舉辦了一系列晨讀活動。

5、承擔了“慶祝建團__周年活動”中___的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自我的力量。

6、_月_日—_月_日,舉辦了以__為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校,經(jīng)過一系列的初賽、復賽、決賽后,結(jié)合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現(xiàn),最終確定__、__等_名同學代表我校參加于___在___舉辦的___。經(jīng)過激烈的比賽,我校取得了總成績第__,非專業(yè)類院校__的佳績。不僅僅獲得了此次比賽的___,還被授予了___。

7、從_月_日開始,開展了為期一個月的___活動,經(jīng)過開展主題班會,交流讀書心得,征集優(yōu)秀讀后感等活動,必須程度上激發(fā)了我校新生的讀書熱情。

8、承擔了___比賽及___演講比賽等的計分任務。

二、工作反思

從上頭的工作概況中能夠看出學習部今年的活動還是取得了必須成績的,在這一年的工作中,我和我們部的干事都經(jīng)過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言,最大的收獲是組織本事和表達本事的提升。當然,在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

舉辦一些相對較小的活動時,我們基本能夠做到面面俱到,但在舉辦的幾次大型的活動的過程中,我們還是出現(xiàn)一些問題。

在___活動中,出現(xiàn)了場面混亂,參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行,較室內(nèi)來說有一些困難,但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有研究好各個環(huán)節(jié)可能遇到的情景導致的?;顒咏Y(jié)束后,我也進行了認真的評價。

在___決賽中,由于要播放PPT,這就需要和現(xiàn)場主持人進行充分的溝通,這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽,也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題,影響了活動的效果。

這一年的工作中,我做出了一些成績,也遇到了一些問題,感激團委教師和主席團成員對我的包容,是你們沒有計較我的錯誤,才使我從犯錯中得到了教訓,取得了提高。

學習部工作自我評價5

隨著期末臨近,管理學院學生會20__—20__學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構(gòu),一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質(zhì)進一步提高,可是由于時間﹑精力和組織成員個人本事等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題?,F(xiàn)將學習部本學年工作評價如下,以期服務于學習部今后發(fā)展:

一、全年工作概況

(一)工作開展

1、13級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐,涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

4、__級學生英語四級模擬考試。__年__月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,經(jīng)過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導組織文化。

6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在學校紅歌會﹑校運動會﹑風箏節(jié)和各類體育比賽中,學習部按照統(tǒng)一安排進取投入到協(xié)助工作中。

(二)部門建設

1、圓滿完成納新。新生入學初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生14人,組建了組織基礎。

2、建立完善部門例會制度,在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄。

3、建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表

(隨后被秘書處制定的考核制度代替)

(三)人員發(fā)展

1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作本事。學習部每項活動的策劃﹑評價均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫本事有長足提高。

2、以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關(guān)人才儲備。

3、學生會干部培養(yǎng)。在中后期的學習部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責心強、工作熱情高、工作本事強的委員,我們予以重點培養(yǎng),以期更好地為管院學生會儲備干部人才。

二、全年工作反思

回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

(一)工作開展方面

1、活動資料單一,過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

2、活動缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動資料“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

3、部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。

委員對自我部門工作進取參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏進取性和職責感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅僅在學習不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。

4、對其他部門工作缺少了解和認識。

在學校紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過細導致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

(二)部門建設方面

1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

納新時沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員僅有三人,并且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè),給隨后的工作帶來了很多困難。

2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數(shù)也被很多壓縮,原有的例會制度在必須程度上被破壞,這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

3、委員考評制度沒有真正落實。

委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作進取性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。

我們一向試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了必須成效,但最終沒能構(gòu)成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長