學(xué)生的個人自我評價
學(xué)生通過個人自我評價,要樹立正確的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)奮進。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理學(xué)生的個人自我評價的范文,歡迎閱讀!
學(xué)生的個人自我評價篇一
在大學(xué)三年這個重要階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨思想品質(zhì),知識水平、工作能力方面都有了很大的提高
在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;思想上和行動上持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學(xué)校入黨積極份子.
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校07-08學(xué)年二等獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。但對于我們機電專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽機電類的書籍,并參加了一些機電專業(yè)的技能考證,獲得了電工中級,數(shù)控車中級證書。
在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優(yōu)異的成績,我班多次被獲得優(yōu)秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。另外,在07-08學(xué)年我還曾擔(dān)任學(xué)校英語俱樂部副部長,義工團外事部干事等職務(wù)。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
大學(xué)三年,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業(yè)技能還是文化知識都有了質(zhì)的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學(xué)校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學(xué)生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業(yè)生,理想的機電人才。
學(xué)生的個人自我評價篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您對我的關(guān)注。
我是贛州技師學(xué)院自動化系2010屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)高技畢業(yè)生。
本人在校期間,我努力參加校內(nèi)外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團隊協(xié)作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業(yè)的學(xué)習(xí)只是讓我擁有了技能,而學(xué)校環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天,我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準(zhǔn)備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,擁有良好的專業(yè)知識功底、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,將自己的所學(xué)運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風(fēng)去取得新的成績!
給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學(xué)習(xí)并能與您攜手共進!
誠祝:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達,您工作順利!
學(xué)生的個人自我評價篇三
大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、auto cad、ug等。 本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。 能熟練操作 tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書 、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學(xué)會基本的焊工。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間,通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
看過“學(xué)生的個人自我評價”的人還看了: