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高中生自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)

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  高中生要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)邁進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理高中生自我評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!

  高中生自我評(píng)價(jià)篇一

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?,成功不必在?rdquo;的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!

  高中生自我評(píng)價(jià)篇二

  為期21天的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們告別了09年,迎來(lái)了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動(dòng),以此來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)和提高。

  2月5號(hào),寒假才剛開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛踏出家門(mén),來(lái)到了學(xué)校前的十字路口,當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請(qǐng)跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過(guò)馬路。活動(dòng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真投入。

  同學(xué)們覺(jué)得這不僅是一次交通安全的宣傳活動(dòng),也是對(duì)珍愛(ài)生命加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺(jué)遵守交通法規(guī),同時(shí)也會(huì)向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛(ài)生命”是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級(jí)里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過(guò)年風(fēng)俗。

  這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過(guò)節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門(mén)的年節(jié)用品讓人大開(kāi)眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢(qián)的來(lái)歷等等。

  活動(dòng)當(dāng)日,我們還與外國(guó)友人共同參與了一些游戲活動(dòng),諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺(tái)下,猜謎語(yǔ)活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。

  這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺(jué)得我們偉大祖國(guó)文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),也更增加了我們的民族自豪感。

  寒假中,我班組織去綠迎小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù),同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進(jìn)行小區(qū)綠化維護(hù),3個(gè)女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細(xì)細(xì)察看,仔仔細(xì)細(xì)的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),因此,我們干起來(lái)得心應(yīng)手,絲毫不怯場(chǎng)。居委也為我們學(xué)子的到來(lái),想了許多服務(wù)內(nèi)容,想擴(kuò)充一下我們的服務(wù)內(nèi)容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動(dòng)中,體會(huì)到了為人服務(wù)的快樂(lè)。在新的學(xué)期中,我們會(huì)繼續(xù)干好我們的工作,讓學(xué)生與社會(huì)工作緊密地聯(lián)系起來(lái),讓大家體會(huì)到書(shū)本中學(xué)不到的東西。

  在這個(gè)寒假里,同學(xué)們都過(guò)得十分充實(shí),走出家門(mén),融入到這個(gè)社會(huì)中,參加了各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,增加自己的見(jiàn)識(shí),以此提高,以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期!

  高中生自我評(píng)價(jià)篇三

  這個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。

  在學(xué)習(xí)上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。

  雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

  在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。

  在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

  
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