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年度團員教育評議個人總結

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團員教育評議個人總結如何寫?通過年度評議,身為一名團員,要努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。下面小編為大家整理了年度團員教育評議個人總結_團員個人教育評議總結范文,歡迎參閱。

年度團員教育評議個人總結

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年度團員教育評議個人總結篇一

在過去的一學期中,我積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念。 同時我也深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。

因此我認真學習了《團章》,自覺履行團員義務,堅決執(zhí)行團的決議、嚴格遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用。

同時也努力學習馬克思主意,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐,深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,認真領會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

也了解了世界科學技術發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,認真鉆研專業(yè)知識,努力提高專業(yè)水平,更是明確了大學階段的努力目標,也是為了能在建設學習型社會中發(fā)揮更加積極的作用。宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

就參加的活動而言,在上個學期中,我積極參加了包括迎新晚會,大學生藝術團晚會,春季運動會等各種學校、社團活動,也多次積極舉行班級團日活動。在眾多的活動及工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質(zhì)能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。

回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協(xié)助我院團支部開創(chuàng)工作的新局面。

年度團員教育評議個人總結篇二

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神,精心組織,切實做好了各個環(huán)節(jié),認真完成了團員民主評議的各項活動,使本系的團員民主評議活動取得了成效?,F(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結。

1、學習教育階段:(4月1日―5月9日)

圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務,以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題,認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容,通過團員組織生活,開展學習、討論、競賽等,開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動,讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關要求,做到熟知評估知識,了解評估的內(nèi)容和時間,服從大局,聽從指揮,規(guī)范言行;禁止在公共場所抽煙,男女交往要得體,對師長要有禮貌;規(guī)范作息時間,按時起床、就寢,并保持宿舍內(nèi)務干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課,嚴禁帶食物進教室,杜絕遲到曠課,課前起立,課堂上關閉手機,認真聽課,做好筆記;堅持上好早晚自習,禁止喧嘩,手機要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?;铡?/p>

2、自我小結階段:(5月1日―5月28日)

迎評在即,此次團員小結要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情況進行書面總結。各支部積極響應并認真執(zhí)行在規(guī)定的時間內(nèi)上交??偟膩碚f,每個團員都很重視迎評工作,對自我進行了較好的階段性總結。借此自我小結也對自己有了新的定位和打算,并表示在迎評期間對自己要求更加嚴格,不折不扣的完成自己定的標準。

3、教育評議階段:(5月3日―6月5日)

以團支部或團小組為單位,通過團員組織生活會,召開民主評議會,開展批評和自我批評,我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后,圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結。最后團支部以小組形式對每個團員進行評議,肯定成績,對不足的方面提出改進意見。

團支部結合團員的個人在學校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結,根據(jù)支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價,初步確定優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫助能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結自身的優(yōu)缺點并積極改正。

4、總結表彰階段(6月6日―6月中下旬)

各班團員對照《團章》進行年度個人小結,各支部召開支部大會,對每個團員進行評議,認真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,報系團委審批,系團委匯總審核后,對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示,公示通過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見,結合團員的日常表現(xiàn),作出綜合評議:具體情況如下:我系16個團支部,共評議出“五四”獎章獲得者1名,優(yōu)秀團員16名,優(yōu)秀團干部11人,五四紅旗團支部3個。團員合格率為1。

在系黨組織的正確領導下,在各方面的努力下,我系本次團員教育評議工作取得了應有的成效,結合教育評議工作,認真抓好了全系個團支部的班子建設,強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

城市與環(huán)境學系團委

2__年6月13日

年度團員教育評議個人總結篇三

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,商學院31個團支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神,以《團章》為標準,以加強團員教育管理為重點,精心組織,切實做好了各個環(huán)節(jié),認真完成了團員民主評議的各項活動,使本院的團員民主評議活動取得了成效?,F(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結。

對本次活動高度重視,在統(tǒng)一思想,嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員,以確保每位團員積極參與,通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來,認識自我,完善自我。團員評議細則廣泛的采納了廣大團員的意見,在評議過程中對每一位團員給予正確客觀的評議,達到客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育后進的目的。本年度團員評議工作的順利開展,增強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;完善了商學院團支部工作制度;構建了學生思想政治教育的長效機制,同時使廣大團員青年在活動中增強了思想的先進性,學習自覺性和生活的自理性,提高了勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻的精神,從而為做好今后的共青團工作打下了堅實基礎。

本次團員教育評議歷時半個月,從各團支部評議總結看,全院團員隊伍的整體情況應該予以肯定,團員思想認識的主流是積極向上的,絕大部分團員能認真履行團員義務,學習黨、團知識,積極向黨組織靠攏;但同時我們也發(fā)現(xiàn),在這支隊伍中還有少數(shù)成員在人生觀念、價值觀念上迷茫、困惑;有些團員集體觀念較弱,個體承受能力較差;受外界不良環(huán)境的影響較大,因此不能嚴于律己,不愿參加公益活動,甚至違反校紀校規(guī),造成了一定的負面影響。在本次團員教育評議中參與評議團員____名,合格____名,經(jīng)教育合格___名,不合格團員__名。在團支部組織建設方面還有個別團支部組織不健全,要求存在問題的團支部必須在近期召開團員大會進行民主選舉,健全團組織,爭強戰(zhàn)斗力。

通過本次團員評議工作,我們更全面的了解了商學院廣大團員青年的思想動態(tài)。為了能更有效的促進學生健康成長,德育教育是當代大學生的核心靈魂,應將先進性和普遍性結合起來,既要倡導主旋律,又要重視學生的實際利益,關注每一個學生,發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點,不回避問題,不空談理想,有的放矢,對癥下藥,腳踏實地,才會真正受到學生的關注和歡迎。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育,更是我們?nèi)媪私?、認識團員青年的新途徑。團員教育評議工作的結果作為本年度“五四”評優(yōu)的重要依據(jù),同時對因各種原因被評定為不合格的團員將作出相應的組織處理,并加強對他們的團員意識教育,不斷提高學院團員隊伍整體素質(zhì),加強團組織隊伍建設,真正體現(xiàn)團員青年的先進性和模范性。

在學院領導的正確領導下,在各方面的努力下,商學院本次團員教育評議工作取得了應有的成效,結合教育評議工作,認真抓好了全系個團支部的班子建設,強化了團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

年度團員教育評議個人總結篇四

一個學期的工作已經(jīng)結束,下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象___、___等是最調(diào)皮的。特別是___,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

年度團員教育評議個人總結篇五

現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

一、德方面

一年來,自己能按要求學習有關科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。

二、能方面

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教學引導、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高。化學教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照__秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了__秋、__春教研工作計劃和總結,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了__年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的__秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一 文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。

2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘十一五’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數(shù)學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關小學語文課題市通訊結題的前期工作。

3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于__年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在__年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。

5、注重常規(guī),顧全大局。按__秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。

三、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

四、績方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。

謝謝大家!

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