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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文

  人生的規(guī)劃是在自己手里的。僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)泶髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文,相信對你會有幫助的。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文篇一

  自我認知(起點)

  個人特質(zhì)

  根據(jù)MBTI專業(yè)心理測評,我的性格類型是“ISTJ”(內(nèi)向+感覺+

  思維+判斷)。我性格內(nèi)向,看上去有些孤獨和嚴肅,講求實際,強調(diào)眼見為實,并客觀處理工作中的事物,注重條理、順序、結(jié)構(gòu),合情合理的去做應(yīng)該做的事情,并堅定的完成。

  外冷內(nèi)熱

  在我看來,自己并不是一個內(nèi)向的人,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開朗,大膽率直,樂于與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場合或是人較多的場合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。

  責(zé)任感強,踏實認真;樂于助人,注重條理)

  工作方面:特別有責(zé)任感,做事嚴謹認真,踏實肯干,在小型團隊工作中往往充當(dāng)負責(zé)人的角色,服務(wù)大家。自制力強,有較強的執(zhí)行力及執(zhí)著精神,一旦決定干什么事情,就會持之以恒的干下去,絕不放棄。生活方面:喜歡思考事情,分析事物的因果關(guān)系,善于分析問題,提出建議。因而,樂于分享一些好的看法與建議,與大家共同進步。做事情強調(diào)計劃、安排,

  喜歡給自己做各種各樣的小計劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時善于策劃各種活動,組織籌備工作。

  焦慮緊張,情緒波動;自卑逃避,距離感強)

  工作方面:對待事情過于認真,有時顯得焦慮不安。過分在乎細節(jié),有時被細枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時間緊迫,任務(wù)艱巨的時候,往往難以下決定,緊張不安,。

  生活方面:對情緒的控制力較差,情緒不穩(wěn)定。有點完美主義,對自己要求非常高,因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動,由于害怕受到傷害,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近。對自己不夠自信,逃避競爭,不敢去爭取自己想要的東西,經(jīng)常錯失良機。

  能力測評(關(guān)鍵詞:強空間思維+強邏輯思維VS人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作)

  對幾何圖形有較強的辨識理解力,較善于識別空間運動的物體,善于解決幾何問題;有較好的詞匯理解能力,

  較善于表達自己。無法完成手部的迅速準確活動,手指和腕部難以完成精巧自由的活動; 缺乏組織協(xié)調(diào)能力,人際交往方面有些欠缺。

  我是一個方向感、圖形感較強的人,偏重于邏輯思維,但是缺乏深入思考的精神;在語言方面有較好的基礎(chǔ),喜歡閱讀小說、散文,對英語有著濃厚的興趣,有一定的語言表達能力,寫作能力較好。由于有些嚴肅的性格及過分追求效率、公正公平,有拒人千里之外之感;說話較為率直,容易在不經(jīng)意間傷害別人,影響人際關(guān)系;善于安排組織,但是缺乏調(diào)動他人積極性的能力,強調(diào)個人的能力及責(zé)任感,希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感,因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文篇二

  (1)、自我介紹:

  我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

  (2)、自己的優(yōu)勢盤點:

  有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。

  (3)、自己的劣勢盤點:

  缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  (4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

  獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

  (5)、生活中失敗的教訓(xùn):

  目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

  (6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

  利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

  2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

  1、社會一般環(huán)境:

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文篇三

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

  我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。

  已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學(xué)4年間學(xué)會刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

  對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書自我評價范文篇四

  以下為常用的自我評價短語,可根據(jù)自己情況適當(dāng)引用。

  1、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學(xué)習(xí)進取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務(wù)。

  2、個性穩(wěn)重、成熟,為人誠實,樂于助人,具高度責(zé)任感。

  3、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

  4、我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學(xué)能力強,能很好的與人溝通。

  1.本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責(zé)。

  2.性格開朗,適應(yīng)能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

  3.相信團體精神的我對工作認真負責(zé),只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

  ★ 做人誠實,做事積極認真

  ★ 思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞

  ★ 較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,較強的管理、組織能力和社交能力

  ★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經(jīng)驗,但我的學(xué)習(xí)能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài).

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