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五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文

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自我介紹是向別人展示你自我介紹 好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。下面小編給大家?guī)?lái)五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文,希望能幫助到大家!

五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文1

我今年10歲,讀五年級(jí)升高一米三二。我的愛(ài)好有—打籃球、看小說(shuō)、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。

我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開(kāi)說(shuō)起話來(lái)很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。

我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。

我是個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌但更愛(ài)唱歌的女孩,自我介紹。我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛(ài)好。真的,我覺(jué)得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂(lè)器,我從小就受到音樂(lè)的熏陶。

我也是個(gè)愛(ài)聊天的女孩。過(guò)去我經(jīng)常聊天,聊天的對(duì)象主要是我過(guò)去的同學(xué),他們?nèi)チ藙e的學(xué)校,我們就通過(guò)聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。

我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒(méi)考好,害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí),我就會(huì)興高采烈,樂(lè)得一蹦三尺高。

雖然只是個(gè)普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí),我準(zhǔn)備出去把門(mén)關(guān)上。誰(shuí)知道剛關(guān)門(mén)的時(shí)候,我的手被卡在門(mén)縫里了,我用盡所有力氣都沒(méi)拿出來(lái),這是有個(gè)同學(xué)來(lái)把門(mén)拉開(kāi),我迅速就把手拿出來(lái)按著。當(dāng)時(shí),痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊??蘖舜蠹視?huì)笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺(jué)不到痛了。我說(shuō):“尹洪,請(qǐng)你幫我去買(mǎi)一下“創(chuàng)可貼。”

他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問(wèn)道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說(shuō):“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了?!?/p>

看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文2

我叫丁__,我今年11歲了,是個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩。

我的性格有點(diǎn)特別,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問(wèn)題。可回到家里,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹(shù)啦,捉河里的小魚(yú)啦,無(wú)所不玩。

我也很喜歡看書(shū)。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了,在沙發(fā)上坐下來(lái)就翻開(kāi)津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里的情節(jié)一波三折,有時(shí)催人淚下,有時(shí)讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí),恍忽中我仿佛聽(tīng)到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書(shū)邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧?!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買(mǎi)的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的?!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問(wèn)?!薄笆茄健!薄鞍?,我把它當(dāng)垃圾扔了。”“什么?”哎,看來(lái)以后可不能一心二用了,不然會(huì)鬧笑話的。

這就是我,一個(gè)“兩面派”性格,又熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩!

五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文3

我叫__,今年11歲,在__省__市__小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!

五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文4

大家好!我是__,在爸爸、媽媽眼里,我是經(jīng)常會(huì)鬧出笑話的“小活寶”,在老師眼里,我是詳細(xì)記錄學(xué)?!靶侣劇钡摹皵z像機(jī)”,在同學(xué)們眼里,我是會(huì)表演的“故事大王”,而在我自己眼里呢?我就是愛(ài)笑、愛(ài)發(fā)呆的真實(shí)小孩。

每次全家聚餐時(shí),我就是那個(gè)給大家?guī)?lái)笑聲的人,因?yàn)槟棠碳倚l(wèi)生間不夠大,我曾經(jīng)在全家聚集的飯桌上向奶奶:等我長(zhǎng)大后,一定掙錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)大廁所;因?yàn)榇髬尷鲜桥u(píng)姐姐,我也曾在全家聚餐時(shí)鄭重地批評(píng)她是“只會(huì)看到女兒缺點(diǎn)、看不到女兒優(yōu)點(diǎn)的媽媽。”對(duì)于很多大人,我都曾認(rèn)真建議他們?nèi)W(xué)學(xué)“兒童心理學(xué)”,可他們聽(tīng)了后,老是用“哈哈哈”的大笑來(lái)敷衍我。

平時(shí),我最常做的事情就是“演戲”,這是我最?lèi)?ài)的游戲,我的“演戲”游戲不受時(shí)間、空間、人數(shù)限制,在何時(shí)、何地都可以玩。例如下圖,我就正在演一個(gè)陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。

我喜歡回家給爸爸、媽媽邊講邊演學(xué)校里的“大事件”,而“演戲”也成了“我想發(fā)會(huì)兒呆”的代名詞,當(dāng)爸爸、媽媽催我趕緊吃飯、趕緊做作業(yè)時(shí),我只要說(shuō)“我想演三分鐘戲?!彼麄兙蜁?huì)看看時(shí)間,說(shuō):“好吧,三分鐘后請(qǐng)演員回到現(xiàn)實(shí)?!碑?dāng)然,也正是因?yàn)槲乙恢毙攀厝昼姷?,這個(gè)“演戲”的游戲才得以在我家保存。

假期的時(shí)候,我喜歡去“探險(xiǎn)”,我和媽媽常去逛附近的“野山”,我期待自己能在探險(xiǎn)途中遇上迷路的魔法精靈,可是至今,我還沒(méi)有遇見(jiàn)什么不平常的人。

不過(guò),這并不代表我一無(wú)所獲,我曾在沒(méi)有路的山坡上偶遇茂密的油菜花叢,也曾在雨后的竹林親手撫摸到破土而出的竹筍,我想:其實(shí)大自然就是最厲害的魔法精靈,總在我的“探險(xiǎn)”途中變出讓我驚奇的禮物。

今年九月,我升入了五年級(jí),五年級(jí)多了好玩的科學(xué)課和信息技術(shù)課,而我也計(jì)劃在三年級(jí)能寫(xiě)一本自己的書(shū),你們覺(jué)得我的計(jì)劃能完成嗎?我覺(jué)得只要堅(jiān)持記錄有趣的生活,這個(gè)計(jì)劃就一定能成功!

這就是我,一個(gè)愛(ài)“演戲”的真實(shí)女孩!

五年級(jí)學(xué)生自我介紹作文5

我叫蔡__,今年12歲,已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看,也算是美男子吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!精神呀!

我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴?。”媽媽一看,哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!”大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

要想了解我,請(qǐng)往下看。

我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒(méi)少下功夫,比如說(shuō),在看書(shū)時(shí)我既注意眼睛離書(shū)的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō):咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō):你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯(cuò)埃

我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí),魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋?lái),從此,他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣,我是不是愛(ài)交朋友呢?

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