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個人簡介自我介紹

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  個人簡介是人們日常生活中經(jīng)常使用的文種。下面是學習啦小編整理的個人簡介自我介紹,歡迎大家閱讀。

  個人簡介自我介紹篇1

  李紅麗, 女,漢族,1964年4月出生,岐山縣益店鎮(zhèn)人,大專學歷,一級教師,1984年7月參加工作,1996年11 月加入中國共產黨。現(xiàn)任岐山縣城關幼兒園園長兼黨支部書記。

  工作30年來,她憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感和矢志不渝的信念,把愿望和抱負都傾注在自己所熱愛的事業(yè)上,把對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,全部默默溶鑄于自己的工作中,用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,以高尚的師德感染著身邊的每一個人,受到了領導、教職工及家長的一致好評,曾帶病,頂著多方壓力帶領全體教職工成功創(chuàng)建了“寶雞市一類幼兒園”。2013年幼兒園整體搬遷,帶領全園30名教職工犧牲了一個暑假,忙碌了一個暑假,用自己真誠的奉獻和辛勤的汗水向上級領導及社會各界交出了一份滿意的答卷,使新園如期開園。先后被授予寶雞市第三屆道德模范、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、縣級教學能手、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀黨務工作者、創(chuàng)佳評差先進個人等榮譽稱號。

  獲獎感言 :我只是一名普普通通的幼兒教師,所做的事情也是在幼兒教師崗位上應該做的,卻獲得如此沉甸甸的榮譽,我感到十分榮幸。從教近 30年,在別人看來,我的工作平凡單調、枯燥無味;但在我看來,這卻蘊含著我的夢想。對工作的強烈責任感和矢志不渝的信念,讓我把愿望和抱負都傾注在幼教事業(yè)上。而今,我的最大感悟就是,教育是我終身無悔的事業(yè),我付出了愛,也得到了愛?,F(xiàn)在,看著孩子們臉上洋溢著幸福的笑容,看到全體教職工愛園如家、愛生如子,努力上進、無私奉獻,我感到非常滿足。我將以今天的榮譽為新的起點,倍加努力,繼續(xù)關愛孩子,對他們傾注更多的愛,努力做到讓孩子開心,讓家長放心,讓自己安心,用實際行動為岐山幼教事業(yè)作出更大的貢獻。

  個人簡介自我介紹篇2

  李建強,男,漢族,中共黨員,1971年生,1990年7月參加工作,本科學歷,中小學一級教師,現(xiàn)任鳳翔縣田家莊鎮(zhèn)中學副校長。

  他師范畢業(yè)后志愿報名到鳳翔北部山區(qū)姚家溝鎮(zhèn)姚家溝學校任教,22年如一日扎根山區(qū),無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區(qū)教育事業(yè)。他根據(jù)山區(qū)實際建立“教師自培體系”,解決了山區(qū)師資力量薄弱的難題;他構建“小組合作學習”小班化教學模式,為大面積提高山區(qū)教育教學質量探索了新路子;2010年學校改建為鳳翔縣中小學生綜合實踐基地后,他為“基地”的籌建、運行做出了突出貢獻;他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規(guī)》講座,積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,贏得了社會各界的廣泛贊譽;他倡導開展“高效課堂月論壇”活動,探索具有本校特色的高效課堂教學模式,使田家莊鎮(zhèn)中學的教育教學質量穩(wěn)步提升。

  從教24年來,他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,先后獲得了鳳翔縣“優(yōu)秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。

  個人感言: 靜心教書,潛心育人,真心愛生,享受教育的快樂。

  個人簡介自我介紹篇3

  羅芳, 女, 1978年出生, 美術教育本科, 中共黨員, 寶雞市書畫協(xié)會會員, 寶雞教育學院繼續(xù)教育美術科主講教師 ,眉縣第三屆“名牌教師”,2012年教育系統(tǒng)“巾幗標兵”;2002、2003連續(xù)兩年獲省級優(yōu)秀科技輔導員稱號, 寶雞市“教學能手”。14年來長期從事美術教學和德育管理工作。1999--2003年任教于眉縣常興鎮(zhèn)初級中學;2003年至今任教于眉縣城關中學。

  教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。羅芳把最火熱的青春投入到農村學生的審美教育與思想政治教育工作中,14年來,她大膽創(chuàng)新、不斷實踐, 始終堅信每個學生都是可以積極成長的,都是可以造就的,每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生,走進貧困學生的家庭,用自己的愛帶動身邊的人關心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難,創(chuàng)造性開展各項工作,用激情教書,用大愛育人的足跡,用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業(yè)的忠誠!

  在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,常年任教美術教學和教育管理第一線,能以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。勤于鉆研,成績突出,連年被評為優(yōu)秀兼職教研員,2005年8月,受聘寶雞教育教院,進行為期兩期的全市音樂、美術學科知識學科培訓教學工作。教學錄像課競賽先后獲省市級二等獎,全市首屆創(chuàng)新教育競賽(教學課件設計展示)個人一等獎,先后獲國家級獎勵4次,省級獎11次,全縣教師書畫比賽一等獎,縣級獎勵21次,本人也先后兩屆被評為陜西省科技輔導“優(yōu)秀輔導教師”,2013年被評為市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵;學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。2013年13年寶雞市教職工“教育夢 中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作,堂堂正正做人”作為自己的行為準則,具有較強的責任感、服務意識和協(xié)調能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產黨員。

  在生活中,她樂于助人,多次幫助青年教師解決、調節(jié)青年教師的情感矛盾,同事婚姻不順,她把離家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中開導他人,替同事照顧孩子。經(jīng)常幫助困難學生,馬家鎮(zhèn)學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關心幫助完成了學業(yè)。在自己的家庭中,作為長女,家里事無巨細,處處操心,挽起褲管替父母澆地、打農藥。公公生病,她把自己的工資存折拿出來在唐都醫(yī)院為老人化療看病。

  總之,她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人,是一個不懈追求更高教育目標的一個人。

  感言:我所從事的和傳遞的,是一份愛的事業(yè)。如果能使哪怕一顆心,免于哀傷,我就不虛此生。

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