初中畢業(yè)自我介紹
初中畢業(yè)自我介紹
眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中畢業(yè)自我介紹,希望大家喜歡。
初中畢業(yè)自我介紹篇1
我,十六歲的我,高興的我,悲傷的我。在這十七年的時(shí)光里,我經(jīng)歷了喜怒哀樂。但當(dāng)以后拾起記憶盒子,里面又裝著怎樣的我呢?
我,大大的個(gè)子,長長的手,長長的腳;小小的眼睛,小小的胃,體重45KG。我熱愛勞動(dòng),提得起放得下;我很"愛國",每天一餐只吃得下二分之碗飯,為國省糧食,打算明年頒個(gè)"勤儉大姐"獎(jiǎng)。
我瞎掰功夫了得。啥?你問啥叫瞎掰功夫?有的說成沒的,沒的說成有的,地上的說成天上的,天上的說成地上的,常常把人逗得笑彎了腰。哪個(gè)同學(xué)郁悶了,請(qǐng)找我。我利用瞎掰醫(yī)術(shù)給他打一針"開心'劑,保證他馬上容光煥發(fā),年輕十歲。
我,酷愛和平。古人云:有其母,必有其女。我確保了古人的學(xué)說地位,遺傳了祖國母親愛好和平的性格。使之,我的親情。友情。愛情等都在我的小小心臟里占著平等地位,在天平秤上永遠(yuǎn)保持平衡。
君子愛財(cái),取之有道。是我的東西,誰也別想搶;不是我的,我一分也不會(huì)要。這就是我。
初中畢業(yè)自我介紹篇2
小女孩一位,現(xiàn)年xx歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng):在市英語科技競賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng),鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
初中畢業(yè)自我介紹篇3
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。