教師風(fēng)采簡短自我介紹_2021教師風(fēng)采創(chuàng)意介紹(2)
教師風(fēng)采簡短自我介紹篇四
xxx，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)教師。“用心做教育，用愛做人師?！痹跀?shù)學(xué)教學(xué)過程中，著力于對學(xué)生獨立思考和自學(xué)能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)體系，形成正確的學(xué)習(xí)方法和思維方式。教學(xué)方法銳意創(chuàng)新，探索設(shè)疑式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)方法。課堂教學(xué)生動活潑、扎實有效，深得學(xué)生的喜愛。在教學(xué)過程中形成了“情知互動，寓教于樂”的教學(xué)風(fēng)格。注重我們身邊的數(shù)學(xué)、有用的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué)為引導(dǎo)，注重情感價值觀的培養(yǎng)。
潛心研究一對一個性化教學(xué)方式。教學(xué)過程中，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況、性格特點，精心設(shè)計每一節(jié)課。把學(xué)生在成長道路中遇到的問題看做是一次促進(jìn)其自身發(fā)展的有利契機(jī)，善于從學(xué)生成長的角度去看待這些問題，從問題中尋找新的教育生長點，引導(dǎo)學(xué)生從失敗走向成功，從一個成功走向另一個成功。
認(rèn)真研究深圳考試大綱，把握深圳中考動態(tài)，掌握深圳中考規(guī)律，認(rèn)真思考中考對策，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)考方法。使學(xué)生在得到正確的數(shù)學(xué)知識、掌握數(shù)學(xué)原理和學(xué)習(xí)能力的同時，提高學(xué)習(xí)成績，受到學(xué)生、家長的好評，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。
教育感言：相信每個孩子都是粒種子，愿把自己的愛化作一縷陽光、一眼甘泉、一片沃土，讓每粒種子都生機(jī)勃勃地成長。 個性簽名：一分耕耘，一分收獲。
教師風(fēng)采簡短自我介紹篇五
堅持平凡而又快樂
作為一名普通的音樂教師，始終在第一線努力學(xué)習(xí)、實踐著，從1999年參加工作至今，已有16年。
◆ 轉(zhuǎn)變觀念 鉆研靈活的教學(xué)方法
音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，對小學(xué)音樂教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式，培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)中，她認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課，盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣。在關(guān)注學(xué)生是否愛學(xué)，樂學(xué)，活學(xué)的同時，要將每節(jié)音樂課所蘊涵的音樂知識和內(nèi)容，全部傳授給學(xué)生，使學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)活動的實踐中不知不覺地學(xué)會音樂知識，掌握音樂技能，提升音樂情感。2012年11月在區(qū)里上了合唱課《故鄉(xiāng)的小路》，得到了z市特級教師尹丹紅老師的好評和肯定。在2012年我校每年一度的教育年會上，上了示范課《捉迷藏》也得到了到會專家和同行的一致好評。
◆ 團(tuán)隊合作 提升組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)
作為教研組長，她在團(tuán)隊中起到引領(lǐng)作用。組織好每一次教研活動和教材解讀活動，音樂教研的內(nèi)容變得多元化，促進(jìn)教師教學(xué)的專業(yè)成長。通過開展形式新穎，實效性強(qiáng)的集體教研活動，集中了教研組集體的智慧，強(qiáng)化了合作意識，資源共享，做到了優(yōu)勢互補。我校音樂教研組在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等教研形式中，我校音樂教學(xué)研究特色已初步形成，音樂教師們通過“研”提高“教”的質(zhì)量，通過“教”反思“研”的深度和廣度，教研合一，齊頭并進(jìn)，這樣的校本教研形式在開展過程中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定，在學(xué)校里得到展現(xiàn)的機(jī)會。在2013年3月在區(qū)主題教研活動中她代表教研組做了《團(tuán)隊是核心凝聚是力量》的專題講座;2013年4月在全區(qū)科研主題培訓(xùn)中做了《特色教材解讀促進(jìn)共同發(fā)展》的專題講座。
◆ 注重學(xué)習(xí) 認(rèn)真開展教育科研研究
她注重各種扎實的理論學(xué)習(xí)，以提高思想認(rèn)識。每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)書籍，是給自己的任務(wù)。同時為提高個人音樂素養(yǎng)，經(jīng)常利用休息時間收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。課改以來認(rèn)真鉆研研究課題，多聽、多讀、多思，著眼于平常的教育教學(xué)中遇到的難題和困惑出發(fā)多進(jìn)行探索性實踐。2013年4月，她主持的區(qū)級課題《基于解決問題的小學(xué)音樂“診斷式”教研的實踐研究》獲區(qū)科研成果二等獎;今年4月又參與《小學(xué)音樂教研組特色教材解讀的實踐研究》的申報，此課題已在z市立項;2012年撰寫的論文《鼎足而三 齊賞樂》獲z市學(xué)科論文三等獎;《放飛農(nóng)村娃的舞蹈夢》獲區(qū)專題論文三等獎;2013年撰寫的論文《診斷教研促成長 成就班級好聲音》獲z市學(xué)科評比一等獎。
◆ 社團(tuán)建設(shè) 搭建孩子夢想的舞臺
除了平時的的教學(xué)工作，她還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈社團(tuán)的工作，老師付出了辛苦和智慧，孩子付出了努力和汗水?？纯次璧戈牭倪@些孩子，老師一句簡短的話、一個小小獎勵、一個溫暖的擁抱，都能讓孩子們感受到愛。正是因為這種愛讓老師和孩子團(tuán)結(jié)在一起，凝聚在一起。近幾年來，她排練的舞臺舞《布偶小獅》獲區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎;廣場舞《小小女兵我最棒》區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎、創(chuàng)作獎;牛皮筋獲取三跳比賽第二名;舞臺舞《布偶小獅》參加z市藝術(shù)節(jié)獲得二等獎;舞蹈《玩偶》獲浙江省中小學(xué)生舞蹈節(jié)三等獎;廣場舞《炫舞萬花筒》獲z市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎。
教師風(fēng)采簡短自我介紹篇六
XXX，女，1980年出生，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，現(xiàn)任泉州市實驗小學(xué)副校長。曾被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。
從教14年來，堅持一線的教學(xué)工作，積極參加全國、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn)，市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，執(zhí)教的思品課《可愛的動物》、《危險在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學(xué)評優(yōu)課比賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個人特長，參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，獲一等獎;參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎，并評為“最受歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會任節(jié)目主持人。
結(jié)合教學(xué)、德育工作體會，不斷進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，先后承擔(dān)《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實施》(此項課題為十一?五課題，榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題研究，效果顯著，撰寫《幫助少年兒童學(xué)會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現(xiàn)新課程特征，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地，高奏愛國主義主旋律》等文章，分別發(fā)表在：《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。
熱心指導(dǎo)青年教師開展教研活動，指導(dǎo)青年教師撰寫教科研論文、案例、教學(xué)反思，指導(dǎo)他們參加教學(xué)評比、觀摩獲好成績：指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅老師參加市少代會研討課《心系農(nóng)運，文明禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比，中隊主題課《心系祖國情，我與農(nóng)運行》榮獲二等獎;指導(dǎo)楊淑婉老師《時間像小馬車》，參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動;指導(dǎo)吳曉軍老師中隊觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》，市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波老師音樂課《侗家兒童多快樂》區(qū)級研討;指導(dǎo)潘乙萍老師中隊觀摩課《爭班級百星，做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕老師參加市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。
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