如何介紹好自己的名字_名字的自我介紹的方法
如何介紹好自己的名字_名字的自我介紹的方法
結(jié)交朋友從自我介紹開始,我們一方面要學(xué)會(huì)用最好的方法介紹自己的名字,讓別人能夠一聽就記住您的名字。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的如何介紹好自己的名字內(nèi)容,僅供參考。
如何介紹好自己的名字
介紹好自己的名字——讓別人記住您!叫出別人的名字——讓別人感激您!
一、名字
要學(xué)會(huì)如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:
1、賦予名字積極的意義。
比如,名字叫趙杰,如果說:各位朋友,大家好。我叫趙杰,趙就是一個(gè)走字旁,加一個(gè)叉,杰就是上面一個(gè)木下面四點(diǎn)水。——這樣的介紹是最普通的介紹方法,也是最吃力不討好的介紹方法。
還有人介紹自己的名字,用一些不相關(guān)的方法拆字區(qū)分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介紹自己撇未朱,可能一般人聽不明白。其實(shí)簡(jiǎn)單的姓,簡(jiǎn)單的介紹方法最好,朱德的朱最好,一聽就明白。
2、故事法,講明名字的來歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事,也是比較好的方法。
如:孫迎菊,可以這樣介紹:
我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。
再如:涂憶洪,可以這樣介紹:
我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個(gè)名字,希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
3、與名人掛鉤。
與名人掛鉤,可以利用名人效應(yīng),讓別人更容易記起自己。
比如,有一位同學(xué),叫:周江平,他是這樣介紹的:
我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
4、諧音法。
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間,留有余味。如,我們剛才講的:邢蕓,這個(gè)名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:
我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是:幸運(yùn)!請(qǐng)大家記住我,我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的! 再如:劉學(xué),這個(gè)名字,就可以這樣介紹:
大家好,我叫劉學(xué),劉是劉少奇的劉,學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué),但從小學(xué)到大學(xué),我并沒有留過級(jí),而后來,我確實(shí)去美國留學(xué)了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實(shí)啊!
5、圖像法。
就是營造一種圖象,讓別人想像一下,這樣更能人記住你的名字。
比如:余江雁,這個(gè)名字,就可以這樣介紹:
大家好,我叫余江雁,請(qǐng)大家想像一下,在長(zhǎng)江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長(zhǎng)空,那就是我,余就是我的意思啊。請(qǐng)大家記住我的名字:長(zhǎng)江上空的一只翱翔的大雁。
6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤,既讓對(duì)方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。
比如:李淮河,可以這樣子介紹:
我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長(zhǎng)大,因此我名字就叫做:李淮河。
7、調(diào)侃法。有些場(chǎng)合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。 比如:秦珅,這個(gè)名字,可以這樣介紹:
我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實(shí)是個(gè)大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請(qǐng)相信我,一個(gè)大好人:秦珅。
再如,宋德讓,這個(gè)名字,有人這樣介紹:
我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因?yàn)樗麄冋f和我做生意不吃虧,因?yàn)槲?ldquo;送了”,還“得讓”著他們。
二、籍貫
介紹籍貫,有下面幾種方法:
1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤.
例如:
揚(yáng)州:我來自江蘇揚(yáng)州出美女,揚(yáng)州自古出美女,揚(yáng)州八怪名聞天下,揚(yáng)州又是江澤民的故鄉(xiāng),希望大家有機(jī)會(huì)可以到揚(yáng)州一游.
南昌:各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭(zhēng)的第一槍就是在南昌打響的.
2、與地理方位掛鉤
例如:
哈爾濱:各位朋友,我來自哈爾濱,中國最北邊的省會(huì),松花江上的最大城市.
桂林:我來自桂林,著名的旅游勝地,桂林山水甲天下,想必大家都非常向往.
3、與當(dāng)?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤
例如:
茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠(yuǎn),我來自清遠(yuǎn),大家都知道,清遠(yuǎn)有天下聞名的:清遠(yuǎn)雞!
4、職業(yè)
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻.
比如: 老師,可以介紹:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師. 計(jì)算機(jī)工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,我是虛擬世界的修理工.
銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。
5、愛好和性格特點(diǎn)
介紹自己的愛好和性格特點(diǎn)時(shí),可以采用三點(diǎn)論,不要太多,并有集中概括能力。 比如:我有三個(gè)特點(diǎn):第一喜歡:交友,希望在座的各位都能和我能為很好的朋友。第二,是旅游,全國我已經(jīng)走遍了三分之二,還有三分之一希望與在座的各位一起游玩。第
三、喜歡看書,各種各樣的書都喜歡看,可惜記性不好,看后就忘。
練習(xí)方法:每個(gè)同學(xué)上臺(tái),介紹一下自己的名字,籍貫、職業(yè)及三個(gè)特點(diǎn)。盡量將今天所學(xué)的東西用起來。爭(zhēng)取最好的介紹效果,讓下面的同學(xué)一下子就能記住自己的名字。 每人兩分鐘。
例:大家好,我叫###,我的名字的含義是—————,我來自————,我的職業(yè)是:————,我有三個(gè)特點(diǎn):——————,謝謝大家。
簡(jiǎn)單的自我介紹范文篇1
尊敬的老師,同學(xué)們,你們好。
我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來到XX一中的,畢業(yè)XX學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。
人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
簡(jiǎn)單的自我介紹范文篇2
大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家做開學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
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