班級(jí)班干部自我介紹
班級(jí)班干部自我介紹
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,成長(zhǎng)的搖籃,班級(jí)則是學(xué)校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進(jìn)行管理班級(jí),才能為孩子們提供自我展示的舞臺(tái),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)其樂(lè)無(wú)窮的嶄新天地呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的班級(jí)班干部自我介紹，歡迎大家閱讀。
班級(jí)班干部自我介紹篇1
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對(duì)大家說(shuō)：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”
班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來(lái)的，關(guān)鍵是要在同學(xué)中建立一定的自信。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定做好同學(xué)的領(lǐng)頭雁，老師的得力助手。我也會(huì)以身作則，用自己的言行舉止去影響同學(xué)們，我主動(dòng)管好同學(xué)們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，讓他們上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。課余我能組織同學(xué)們參加校內(nèi)外有意義的活動(dòng)，使我們班級(jí)始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)和睦的大家庭。
當(dāng)上班長(zhǎng)是我從小到大的一個(gè)夢(mèng)，可是直到現(xiàn)在還沒(méi)有圓，所以，我想借這次機(jī)會(huì)來(lái)圓我的這個(gè)夢(mèng)。
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班級(jí)班干部自我介紹篇2
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來(lái)了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們?cè)缭绲淖鲈谖蛔由希颊J(rèn)真的等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒!老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫邊說(shuō)：“今天!我們要競(jìng)選班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的改選!先是班長(zhǎng)! 要競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言!”話音剛落，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個(gè)大膽的同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會(huì)兒，要競(jìng)選體育委員了，這個(gè)職位可是我從一年級(jí)就想當(dāng)了!但總是差一點(diǎn)兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當(dāng)老師講道要競(jìng)選體育委員的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)演講時(shí)!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺(tái)把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來(lái)。我不停得為我自己做著心里斗爭(zhēng)!老師見(jiàn)竟選體育委員的人太少了!便激勵(lì)道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺(tái)來(lái)演呢!”我一聽(tīng)，馬上想：對(duì)呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺(tái)來(lái)演講呢!再說(shuō)了!我的人際關(guān)系還不錯(cuò)的!他們一定會(huì)投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來(lái)。我勇敢的走上了臺(tái)去，講起了演講。不一會(huì)兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺(jué)不錯(cuò)?？偹憬庥X(jué)了心頭上的笫一大事!回到座位上時(shí)!我的心感到十分舒服。后來(lái)，我如愿的做上了體育委員。我心里不時(shí)暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運(yùn)的寵兒。
在回家的路上，我感覺(jué)路旁的風(fēng)景尤其美!我騎得特別快。
班級(jí)班干部自我介紹篇3
前天下午的周會(huì)課上，我們班重新競(jìng)選班干。上課前，我已下定決心要競(jìng)選班長(zhǎng)?？梢宦?tīng)說(shuō)另一位成績(jī)非常好的同學(xué)也要競(jìng)選班長(zhǎng)，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學(xué)該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達(dá)了謝意，然后又在黑板上寫下了能競(jìng)選的項(xiàng)目，接著就開(kāi)始競(jìng)選了。一開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人敢舉手。我左右張望了一會(huì)兒，怯生生地舉起了手，老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō)：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己上學(xué)期工作的還不錯(cuò)，所以想要繼續(xù)為大家服務(wù)。”老師聽(tīng)了之后，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學(xué)舉起了手，果然，那個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也要競(jìng)選班長(zhǎng)。同學(xué)們說(shuō)完了，開(kāi)始舉手表決。先是班長(zhǎng)，我得了26票，那位同學(xué)得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學(xué)們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說(shuō)我學(xué)習(xí)很穩(wěn)，就把我列入了學(xué)習(xí)委員的名單。最后，我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。
我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，做好合格的學(xué)習(xí)委員。如果有機(jī)會(huì)，還要再競(jìng)選班長(zhǎng)!
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