畢業(yè)生應(yīng)聘面試的自我介紹
進(jìn)行自我介紹前，可以先向?qū)Ψ近c頭示意，得到對方回應(yīng)后再做介紹 。今天小編就給大家分享一下的面試的自我介紹，祝大家能找到喜歡的工作
保研面試自我介紹
各位老師：
大家好。我叫×××，來自蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部13級化學(xué)班。大學(xué)期間，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的關(guān)心下，同學(xué)們的幫助下，自己學(xué)會很多，收獲很多。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認(rèn)真，善于溝通語言交流及管理領(lǐng)導(dǎo)工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務(wù)活動，擔(dān)任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。愛好排球，帶領(lǐng)材化部排球隊連續(xù)兩次奪得蘇州大學(xué)排球聯(lián)賽男子冠軍。
在學(xué)習(xí)方面：先后獲得國家勵志獎學(xué)金，蘇州大學(xué)人民綜合三等獎學(xué)金，國家助學(xué)金。 在工作方面：曾擔(dān)任材化部學(xué)生會主席，化學(xué)班副班長，組織參與學(xué)校、學(xué)部各類大型活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)元旦晚會各項工作。先后獲得蘇州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會干部，蘇州大學(xué)暑期社會實踐先進(jìn)個人，蘇州大學(xué)青年志愿服務(wù)先進(jìn)個人，蘇州大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
科研方面：我成功申請國家級創(chuàng)新性實驗，并擔(dān)任項目主持人?，F(xiàn)在恩師郎建平教授實驗室學(xué)習(xí)，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進(jìn)入材化部，完成即將而來的研究生學(xué)業(yè)。
隨和，自信，樂于助人，副有責(zé)任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學(xué)校學(xué)習(xí)，在三年中我會更加努力地學(xué)習(xí)，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)
教師應(yīng)聘自我介紹
大家好，我叫xxx，應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個人自我介紹。大學(xué)的四年時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù)，從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長，而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。
在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果?，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都認(rèn)可我。
計算機畢業(yè)生自我介紹
我叫XX，今年26歲。我是XX學(xué)院計算機系畢業(yè)生。我于xx年5月在新星小學(xué)實習(xí)。通過考試，昨天天，我以本崗位筆試第二的成績進(jìn)入了面試。
我精通計算機硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。 我自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，讓身邊的人都認(rèn)可我的能力。
非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助?，F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photo shop處理圖片，利用flash制作課件，wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
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