新聞工作者面試自我介紹
新聞工作者面試自我介紹
新聞工作者總是站在新聞最前線,那么作為未來新聞工作者的你在面試時有沒有想過應該怎么自我介紹比較深得面試官青睞?下面學習啦小編為你帶來新聞工作者面試自我介紹的內容,希望你們喜歡。
新聞工作者面試自我介紹篇一
各位面試官:
您們好!我是**學校新聞學專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在??l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.
四年學校的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。
新聞工作者面試自我介紹篇二
各位面試官:
您們好!
首先,非常感謝各位面試官,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做新聞的女孩,因此我選擇了新聞學專業(yè),大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里,我們主修了新聞概論,新聞采訪,新聞寫作,新聞攝影攝像等一系列相關課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍,觀賞了很多有價值的電視專題。這些為以后的工作學習打下了基礎。打小我就對文學有著特殊的感情,進入本專業(yè)也與之有一定關聯(lián)。經過長時間的實踐和積累,現(xiàn)在已經可以熟練地運用文字,形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續(xù)發(fā)表。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
大學期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.
四年大學的學習生活把我培養(yǎng)成擁有自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的成熟青年。然而,我深知自己所學知識是有限的,也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力,為貴單位奉獻自己有限的才智!
新聞工作者面試自我介紹篇三
尊敬的領導:
您好!我是**大學文學院廣播電視新聞學專業(yè)**屆本科畢業(yè)生,在這即將踏入社會,實現(xiàn)夢想的時刻,非常感謝您能給我這次自我推薦的機會。
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,大二獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了新聞學概論、傳播學概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節(jié)目制作、媒介經營與管理、電視專題片寫作、公共關系學、社會心理學等。通過學習,本人系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;
2.具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;
3.具有口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力;
4. 具備一定的調節(jié)和應變能力,能獨立提出一些危機公共的解決之道。
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