初中成長(zhǎng)自我介紹

　　自我介紹是對(duì)自身的一個(gè)總結(jié)，也是與人溝通，讓別人認(rèn)識(shí)你的第一步，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，也是一樣的，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中成長(zhǎng)自我介紹，希望大家喜歡。

　　初中成長(zhǎng)自我介紹篇1

　　本人在初中三年中，擔(dān)任政治課代表，能較好地完成任務(wù)，工作負(fù)責(zé)得力，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。從不遲到早退,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，專心聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。按時(shí)獨(dú)立完成每天的作業(yè)，不抄襲，不拖欠。

　　性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，真誠(chéng)對(duì)待他人，熱于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的人際關(guān)系，有正義感?？陀^評(píng)價(jià)自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問(wèn)題，

　　興趣廣泛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，多才多藝。積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動(dòng)，具有較強(qiáng)的合作協(xié)調(diào)能力，能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強(qiáng)，有良好的心理素質(zhì)。

　　初中成長(zhǎng)自我介紹篇2

　　我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。

　　同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ)，可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷!

　　我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常“好玩”(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜。可是他從來(lái)不生氣，

　　在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽(tīng)話，不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑?，爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛(ài)我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事，我也會(huì)跟父母道歉，何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很大度的，不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛(ài)你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)老師話，不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jī)也還可以，在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。

　　我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌，在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!

　　初中成長(zhǎng)自我介紹篇3

　　一沙一世界，一葉一菩提，一個(gè)凡人也可以是一部史詩(shī)。經(jīng)時(shí)光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過(guò)的韻腳、灑下的平仄，編織起如歌的華章。

　　十六年前，當(dāng)我幼嫩的肺葉擠進(jìn)第一縷氧氣的時(shí)候，我發(fā)出的那聲啼哭揭開(kāi)了我這個(gè)新生命對(duì)世間的探問(wèn)。三年不諳世事的幼兒園中，我用稚氣的彩色蠟筆涂鴉出笨拙的自由，于是幼兒園即將畢業(yè)時(shí)，我在“中華世紀(jì)之光”全國(guó)書(shū)畫(huà)大展中獲獎(jiǎng)，成為我在幼兒園階段最自豪的事。我在小學(xué)一年級(jí)就第一批帶上了紅領(lǐng)巾。六年來(lái)，連續(xù)數(shù)年被評(píng)為邵武市“文明小市民”、邵武市“三好學(xué)生”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱號(hào)。在天真浪漫的小學(xué)時(shí)光中，我的動(dòng)手能力得到很多的鍛煉，小發(fā)明、小制作多次在學(xué)校舉辦的“爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)小博士”中獲獎(jiǎng);06年，我以“窺五一九路變遷之一斑，知邵武時(shí)代發(fā)展之印記”為研究課題，被評(píng)為全校“十佳小博士”。由于我從小就練就一手風(fēng)流雋秀的正楷字，在邵武市環(huán)境保護(hù)局舉辦的自編手抄報(bào)中榮獲一等獎(jiǎng)。在我進(jìn)入初中加入共青團(tuán)之前，被評(píng)為邵武市“十佳少先隊(duì)員”。在偌大的廣場(chǎng)上，底下是同學(xué)們熱切的目光，旁邊是電視臺(tái)閃爍的相機(jī)，我肩披綬帶，紅絲黃纓隨著國(guó)旗下掠過(guò)的風(fēng)飄舞，它將為我的少先隊(duì)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

　　少先隊(duì)員的光芒尚未褪去，我又順利地在06年12月第一批加入了共青團(tuán)，并在一年之后被團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。 初中生活嫣然已成驀然回首處的闌珊燈火，我亦是憑著一股子勁兒，以全市第三名的中考原始分成績(jī)跨入一中的大門(mén)。清點(diǎn)一下行囊，在每一次的期中期末質(zhì)檢考試中我都囊括了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得過(guò)大大小小的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)、論文獎(jiǎng)項(xiàng)——

　　06年南平地區(qū)語(yǔ)文學(xué)科作文競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng)、

　　06年南平地區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽初中組二等獎(jiǎng)、

　　07年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽南平賽區(qū)一等獎(jiǎng)、

　　08南平地區(qū)政治論文一等獎(jiǎng)、

　　08“奧運(yùn)杯”物理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、

　　09“希望杯”物理知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、

　　08年邵武市三好學(xué)生、

　　09年語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽初三組一等獎(jiǎng)

　　如今，十六歲的我，風(fēng)華正茂。在班級(jí)任語(yǔ)文科代表，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上，銳意進(jìn)取，在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期全校三個(gè)年段流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位，將平時(shí)同學(xué)們懈怠于撰寫(xiě)的宣傳稿件化為令人才思噴薄的文學(xué)創(chuàng)作。每到星期四，我總是按照 “工作時(shí)刻表”上的固定時(shí)段，來(lái)到現(xiàn)代教育中心底層的“收發(fā)室”，開(kāi)啟稿件箱，在一天的認(rèn)真審核、統(tǒng)計(jì)校對(duì)和挑選評(píng)優(yōu)等一系列工作后，將結(jié)果完整地謄抄在表格中，送往政教處，參與該星期流動(dòng)紅旗的評(píng)比。今年初，我成功籌劃、舉辦了第八屆校園辯論大賽，引起了校園內(nèi)又一陣唇槍舌劍的浪潮，也贏得了各個(gè)學(xué)科資深教師的鼎力支持和協(xié)助，其影響力幾乎遍布校園的每一角落。目前初賽復(fù)賽塵埃落定，決賽正在緊鑼密鼓的籌備中，我已經(jīng)聯(lián)系好各方面的評(píng)審工作，取得了邵武著名的企業(yè)余氏眼鏡店在資金上的鼎力贊助，以飽滿的熱情迎接決賽的告捷之戰(zhàn)，為一中的老牌活動(dòng)——已經(jīng)成功舉辦了八屆、歷經(jīng)八載年華積淀的辯論賽注入新的活力與色彩，爭(zhēng)取將這一標(biāo)志性的招牌式項(xiàng)目推而廣之，成為同學(xué)們揮灑才華、綻放青春的大舞臺(tái)，成為老師們同學(xué)們都支持熱愛(ài)的品牌。

　　在進(jìn)入高中半年的時(shí)間內(nèi)，我的作文《執(zhí)子之手·與子偕老》以其雋永清麗的語(yǔ)言文采、敦實(shí)厚重的思想深度、真摯感人的情感張力，在南平市中學(xué)生紀(jì)念建國(guó)六十周年征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我還是《海峽教育報(bào)》的特邀小記者，參與?？肚啻禾?hào)角》的撰文，諫言 “校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”一文刊登在?？肚啻禾?hào)角》上，以獨(dú)到的視覺(jué)和精辟的見(jiàn)解引起了強(qiáng)烈的反響。

　　中學(xué)生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng)，一邊向著成熟邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)之余，我總是千方百計(jì)像擠海綿一般擠出時(shí)間攻讀歷史名著和課外書(shū)籍。我可以掌燈秉燭，邀月飲痛，醉聽(tīng)錦年。思緒可以拉扯至瓦爾登湖之巔，泊走梭羅那顆悸動(dòng)的溫?zé)嵝呐K;情思又可以回溯到春秋戰(zhàn)國(guó)荒煙蔓草的年頭，去飲泣那一個(gè)烽火流連的時(shí)代……用一桿瘦筆雕刻時(shí)光，筆酣墨飽乃至信口沉吟，吐納串串珠璣。三年的緊張的學(xué)習(xí)生活，我卻可以安之若素，甘之如飴，得益于這粒粒墨香。

　　Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.我堅(jiān)信——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?？傆幸惶?，我可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書(shū)就人生的輝煌篇章!